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鲁连钢 《辽宁师专学报(自然科学版)》2011,13(4):18-19
结合高职院校人才培养目标,通过对目前高职院校物理实验教学内容固化、教法传统单调的现状进行深入分析,提出高职院校物理实验教学目标、内容体系、教学模式、教学手段的改革方案,建立一种能够适应当代科技发展,同时也能够培养学生动手能力和创新思维能力的物理实验教学新体系. 相似文献
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随着高职院校教学改革的推进,会计实验教学已经逐步走进了高职院校,成为了培养高职院校会计学专业学生的有效教学手段。然而,高职院校在进行会计实验室教学的过程中也存在诸多障碍,找出影响高职院校实施会计实验室教学中存在的主要问题,有针对性应对策略,对提高高职院校会计实验室教学的质量和水平有着重要的意义。 相似文献
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谈高职院校《高等数学》课程的教学 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对高职院校《高等数学》课程教学的现状进行了调查和分析,学生基础差、教学内容多、教学时间少、教学手段落后等是目前高职院校《高等数学》课程教学中存在的主要问题,因此高职院校的《高等数学》教学不能照搬普通高等教育的模式,要转变教学观念,改进教学方法,创新教学模式。本文认为分层教学模式、实验教学模式是比较适合高职院校《高等数学》课程教学的两种教学模式。 相似文献
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本文介绍了课题型物理实验教学的实践与探索,从教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革,适应高职院校工科类物理实验教育的需求。 相似文献
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汽车电工电子技术实验教学改革是理论教学的重要组成部分,是培养学生动手能力与实践能力的重要手段,能帮助学生更好地掌握电类基础知识并向后续专业课程提供良好的知识基础。在实际教学过程中,要充分利用现有的教学资源、结合高职院校的实际情况,探索新的实验教学模式才能更好地提升教学质量与效果,以适应当代社会对汽车技术人才的要求与高职院校未来发展的需要。 相似文献
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高职院校中的课堂教学和实验教学是整个教学中的两个重要组成部分,是实现高职教育教学目的不可缺少的教学活动.文章论述了课堂教学和实验教学相结合的特点和体会,论述了从引经据典、理论与实际相结合等几个方面来提高学生的学习争实验兴趣,这在高职院校教学中具有重要的意义,并在实际教学中取得了良好的效果. 相似文献
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电工学课程是高职院校非电专业开设的一门实践性很强的专业技术基础课,作者根据近年来的教学实践,从教学内容、教学方法、教学手段、实验教学,教学考核等方面进行了一系列教学改革,对进一步完善电工学教学体系具有参考价值。 相似文献
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申惠莲 《辽宁师专学报(自然科学版)》2019,21(3)
结合教学实践,从学生自身和学校两个角度,分析了高职院校化学实验教学中普遍存在的问题,提出破解当前困境的创新措施,包括转变教学观念、引入虚拟现实技术、让学生积极参与实验室管理、创新考评机制等,从而促进高职院校化学实验教学改革,提升化学教育质量,激发学生化学学习兴趣,进而提升高职院校学生职业综合素养. 相似文献
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鉴于实践教学在高职人才培养中的重要性,本文结合我院高职物理实验教学情况,在培养学生能力、改进教学模式、加强教学效果、制定教学方案以及实施原则等方面提出改革举措,以期促进高职院校物理实验教学的发展。 相似文献
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结合高职院校化学专业特点,从优化物理化学实验内容、更新实验教学手段、改进实验评价体系入手,探讨物理化学实验教学改革。 相似文献
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实验教学在高等学校人才培养中具有重要地位和作用,实施监控是保证人才质量的有效措施。阐述了实验教学质量监控点的概念和功能,设置了包括实验教学理念、实验教学体系、实验教学方法、实验教学考试、实验教学队伍、实验教学信息平台、实验教学开放、实验教学管理制度、实验教学评估、实验教学投入等10个监控点,研究了实验教学监控点内涵及其实践效果。 相似文献
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开放式虚实结合实验教学研究为实践创新人才的培养提供了一个契机,有利于推动实验教学的深化与改革.南通大学电工电子实验中心结合开放式实验、虚拟实验教学的特点以及中心实际情况,优化实验教学资源、改进实验教学模式、构建开放式实验教学管理平台、开展虚实结合实验教学、建立“多元化”的实验评价体系,保障虚实结合实验教学的有效开展,并已取得初步成效. 相似文献
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当前高等教育逐步重视实验教学,但实验专技教师数量不足和青年教师实验教学经验缺乏严重影响了实验教学效果。以计算机类课程为基础,分析了实验教学与理论教学的区别,详细阐述了实验教学备课过程中应该注重的各个要素,对实验教学的准备和开展进行了深入而有益的探索。 相似文献
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回顾了数值分析实验教学中经常采用的软件,分析了实验教学的特点,并将Excel作为实验软件,以数值分析中典型题目的软件求解过程为例,与采用高级程序设计语言或专用数学软件的教学过程进行对比分析,指出Excel在数值分析实验教学中具有的独特优势.得到了利用Excel进行数值分析实验教学,将使教学更加方便、灵活、直观,并能取得更好效果的结论. 相似文献