关于加强普通高校民族音乐教育的思考

中国民族音乐历史悠久,是历史沉淀后宝贵的精神财富。然而,我国普通高校学生的音乐素质令人堪忧。怎样把民族音乐传承和发展下去是摆在每一位音乐教育工作者面前的一项艰巨任务。     

浅析中国民族音乐教育现状

民族音乐的概念被提出直至这一理念在当今中国的沸沸扬扬，这一切对于中国民族音乐教育体系的建立是有着极大的推动作用的。而经过了这蜜月期的等待，那些似乎是近在眼前的成功却似乎变得越来越远，理想与现实的并存使得冷静地审视中国民族音乐教育的现状成为了前进过程中的必需。     

中国民族音乐教育之我见

本文首先概述了一下中国民族音乐,接着阐述了中国民族音乐教育的现状,并深层次分析了导致这种现状的原因,最后笔者提出了发展中国民族音乐教育的几点具体措施,以期对中国民族音乐教育的发展有所裨益。     

普通高校应加强民族音乐的教育

普通高校音乐素质课大多只注重音乐基础知识、名曲欣赏等方面的内容,而忽视民族音乐的教育。本文从普通高校音乐素质教育的现状、大学生接受民族音乐教育的意义及实施民族音乐教育的设想等方面作了探讨。     

普通高校应加强民族音乐的教育

普通高校音乐素质课大多只注重音乐基础知识、名曲欣赏等方面的内容，而忽视民族音乐的教育。本文从普通高校音乐素质教育的现状、大学生接受民族音乐教育的意义及实施民族音乐教育的设想等方面作了探讨。     

普通高校开展民族音乐教育研究

针对我国目前普通高校音乐教育的现状,指出加强高校民族音乐教育的重要性和紧迫性,同时又提出了在普通高等校加强民族音乐教育,弘扬民族音乐文化的一些具体办法.其中包括教师在工作中应继续完善自身的知识结构,不断提高业务水平;在教学中应结合普通高校的特点,从培养学生兴趣着手;精心挖掘音乐作品的内涵,侧重提高大学生音乐审美能力的同时,又要突出思想性;把爱国主义教育寓于民族音乐教育之中.     

让民族音乐教育走入普通高等院校艺术教育课堂

高师普通音乐教育如何将中国优秀的民族民间音乐渗透到教学中 ,使我们的民族文化得以继承和发扬光大 ,这是历史赋予音乐教育工作者的责任 ,也是关系到我们的民族音乐能否融入世界文化大家庭的重要问题 ,必须引起重视 ;要增强使命感和责任感 ,明确其目的和意义 ,探索其内容和途径 ,并具体实施到高校艺术教育课堂。     

浅谈如何加强大学生思想素质教育

大学生是十分宝贵的人才资源,他们是民族的未来与希望,他们的思想政治素质如何将直接关系到国家与民族的发展。所以,我们高校德育工作者要齐心协力抓好大学生思想政治素质教育,为大学生在新世纪里迎接更多更新的挑战打下坚实基础。     

浅析当代教育中民族音乐的传承与发展

随着社会的进步与文化的发展,民族音乐得到了人们越来越多的关注,这对我国社会主义建设具有重要的意义和作用。如何在教育中促进我国民族音乐的传承与发展就显得尤为重要。对我国民族音乐发展现状进行分析,并对教育调整提出建议,力求在教育中实现民族音乐的长足发展。     

浅谈如何加强大学生思想素质教育

大学生是十分宝贵的人才资源,他们是民族的未来与希望,他们的思想政治素质如何将直接关系到国家与民族的发展。所以,我们高校德育工作者要齐心协力抓好大学生思想政治素质教育,为大学生在新世纪里迎接更多更新的挑战打下坚实基础。     

浅谈如何加强大学生思想素质教育

大学生是十分宝贵的人才资源,他们是民族的未来与希望,他们的思想政治素质如何将直接关系到国家与民族的发展.所以,我们高校德育工作者要齐心协力抓好大学生思想政治素质教育,为大学生在新世纪里迎接更多更新的挑战打下坚实基础.     

浅谈如何加强大学生思想素质教育

大学生是十分宝贵的人才资源,他们是民族的未来与希望,他们的思想政治素质如何将直接关系到国家与民族的发展。所以,我们高校德育工作者要齐心协力抓好大学生思想政治素质教育,为大学生在新世纪里迎接更多更新的挑战打下坚实基础。     

地方高校音乐鉴赏课渗透民族音乐教育探讨

在音乐鉴赏课中渗透民族音乐教育是地方高校挖掘乡土教育资源,凸显教育教学特色的内在要求。目前,由于多元文化的影响,地方高校民族音乐教育呈现出不良趋势,为此,应从正确引导大学生学会欣赏音乐,喜爱民族音乐,提高审美眼光,从增强学生的民族自豪感和社会责任感等几个层面来提高他们的审美情趣,由此培养大学生具有高尚品性、优雅气质和获得至善至真的美的性情,从而推动人的全面发展。     

浅谈如何加强油田企业员工思想教育

员工思想道德教育工作关系到企业的长远发展和整个社会的和谐健康稳定。企业只有充分认识其重要性,不断推进企业思想道德建设工作,才能使企业员工树立正确的人生观、价值观,使员工真正成为企业的主人。     

浅谈加强中职学校学生心理健康教育

中等职业学校学生的心理问题在当今中职教育中越来越突出,学生中相当数量的人表现出自信心不足、敏感、焦虑、自卑、多疑或厌烦、逆反、抑郁,心理承受力弱等问题,已经成为中职学校不可忽视的教育问题。加强中职生的心理健康教育应纳入到素质教育系统工程中,并摆上学校教育的重要议事日程。要建立健全心理健康教育队伍,不断加大力度、增加投入,长期加强心理危机干预和健康教育,促进学生健康成长。     

"推陈出新"的未来乐章--试论多媒体技术同民族音乐教育的有机结合

随着多媒体技术在音乐教学上得到了越来越广泛的应用，研究，实践的不断深入，它对音乐教育产生了巨大的影响，那么，多媒体技术同民族音乐教育相结合将带来怎样的教育前景呢？本文就其带来的冲击，教育观念的更新，在民族音乐教育中的作用及电脑音乐教育的现状和未来的发展趋势，浅谈一点个人的看法。     

民族音乐,中华艺术的摇篮 --艺术院校大学生应树立正确的民族音乐学习理念

由于受到西方音乐体制的强烈冲击,中国艺术院校大学生对民族音乐教育的学习意识淡化。因此,重新树立良好的民族音乐学习理念,使民族音乐文化得以传承和发展,发挥它在现今音乐教学中的作用,这是历史的需要,更是我们优秀文化得以传承的需要。     

以民族音乐教育为基础培养学生的人文精神

民族音乐教育向学生介绍民族音乐的悠久历史，用优秀的民族音乐感染学生。将民乐融入各科教学，开辟第二课堂，不仅是对民族优秀文化的传承、发展，而且能激发学生的爱国主义的情感。     

浅谈我国中小学民族音乐教育

五千年的历史沉淀,造就了我国绚丽多彩的民族音乐。然而在经济、文化高速发展的今天,我国的民族音乐却遭受到了前所未有的冲击,民族音乐教育也面临着各种各样的问题和困难。中小学民族音乐教育是整个民族音乐教育的基础,应通过对现阶段中小学民族音乐教育中存在的主要问题进行分析,来探讨解决问题的方案。