我国开放式创新理论研究述评

通过大量的文献整理、归纳,针对开放式创新产生的必然性、管理模式、有效性检验、保障措施等多个视角的研究成果进行述评,旨在体现目前我国学者关于开放式创新的观点,在此基础上结合实际对未来开放式创新研究的发展趋势进行展望。     

增长极理论述评

从原始的增长极理论开始,到各种增长极的延伸,再到根源得出新结论,一国经济增长的根本动力不在于一国资源的多寡,而在于人的思想,人的思想是最大的增长极,也是各种增长极发挥作用的动力与源泉。     

国际金融理论述评

国际金融理论有三个基本的组成部分:汇率理论、国际收支调节理论和国际通货膨胀理论。汇率理论研究汇率的决定因素和汇率制度的选择;国际收支调节理论研究如何调整国际收支的不平衡;国际通货膨胀理论主要研究通货膨胀的国际传递机制。     

我国社区公共产品供给及社区治理理论述评

随着社会经济的发展,社区建设在我国逐步实施开来,有关社区治理的实践创新与理论研究有了一定的进展。如何保证社区公共产品的有效供给、理顺供给主体的关系是社区治理的关键。本文主要综述了国内学术界对于社区治理尤其是社区公共产品供给的理论研究成果,笔者在简单介绍社区公共产品等基本概念后,详细总结了学界对于供给机制、社区治理模式以及政府在社区治理中的职能与定位的研究与探讨。     

近年来我国哲学界关于意义理论的研究述评

本文综述了我国哲学界对意义理论的范围的不同理解，对我国意义理论研究中关于意义本身、意义与指称、意义与涵义、意义与物质、精神、意义与意义标准等相互关系问题上的新论分别作了介绍，认为我国未来意义理论的研究还必须立足于对汉语言的分析。     

诺丁斯关心理论述评

诺丁斯关心理论产生于20世纪80年代中期的美国,该理论强调教育的道德意义,已成为当今世界上具有重要影响的德育理论流派。     

霍姆斯法律理论述评

霍姆斯最早揭示了法律实用主义的进路,经验论和法律预测论是其法律思想的主要内容,霍姆斯也十分重视逻辑对法律的重要性.其法律理论看起来有些矛盾,但是在法律实用主义的进路下,即坚持语境和工具性的法律思考,逻辑、经验论和法律预测论能够有机的结合在一起.     

标杆瞄准理论述评

综述了标杆瞄准的概念和标杆瞄准的起源,介绍了标杆瞄准发展的5个阶段,阐述了标杆瞄准的类型和实施标杆瞄准的最佳流程,指出了实施标杆瞄准应注意的问题。     

Amabile创造力理论述评

特瑞莎.阿玛拜尔因对创造力社会心理学的研究和独特贡献,闻名于国际心理学界和创造学界。本研究从其理论基础、理论支柱、理论核心、理论模型、理论作用框架等方面对Amabile的创造力理论进行了述评。     

行为财务理论述评

传统财务理论支持效率市场假设,假设人们的行为符合主观预期效用理论和理性。20世纪80年代后期,行为财务学以期望理论为基础,加上其他心理学对于投资者行为模式的发现,来取代现代财务模型中的理性行为假设,进一步解释了传统财务理论所无法解释的实证发现,从而对市场效率性进行了与过去截然不同的诠释,丰富了财务理论的内涵。本文将对行为财务的产生与发展、行为财务的理论基础和决策模型、行为财务的实证检验等问题作初步研究。     

汉斯·摩根索民族主义理论述评

民族主义理论是摩根索从现实主义理论出发研究国际政治问题的副产品。他在这方面的基本思想是：当代西方的民族主义实质上是民族世界大同主义；文化帝国主义是它的具体政策体现，是帝国主义和民族主义在当代的一个新的表现形式。     

西方供求关系理论述评

供给决定需求,还是需求决定供给,一直是西方经济学争论的问题。不同时期和不同经济环境中,时而供给决定论居主导,时而需求决定论占主流。由于对供给、需求的地位和作用认识不同,导致对供给和需求这两个推动经济增长的主要力量,何者更为重要的观点各异,有的突出需求,有的强调供给。短期分析,特别是在经济萧条时期,需求对供给和经济增长有重要作用;但长期分析,供给、尤其是有效供给才是扩大需求和促进增长的决定力量。     

金融创新理论述评

金融创新推动了金融发展，并促进了整个经济进步，西方学者将创新理论引入金融研究中，逐步形成金融创新理论，并由此形成不同流派，在简述金融创新理论基础上，以“技术推进理论”为研究对象，阐述其由来及技术进步在成为金融创新主要原因和技术保证的同时，也可能带来新的风险。     

人本主义教学理论述评

人本主义心理学不仅是心理学界的一次革新运动,而且也深刻地影响了全世界范围内的教育改革运动,其教育教学思想理论受到了心理学界和教育界的广泛关注。本文主要阐述了人本主义心理学的兴起及其基本观点,着重分析了人本主义思想中涉及到的教育教学理论的主要内容,并在此基础上加以评议。     

西方治理理论述评

当代治理理论产生兴起于西方发达国家,其以主体多元化、手段多样化、过程互动化和目标共赢化为核心思想,是认识理解当代社会现实、解决当代社会现实问题的一种重要而有益的分析框架与方法工具。     

粘附理论发展述评

对粘附理论的发展加以述评，主要包括机械连结理论、吸附理论、静电理论和扩散理论。     

结构式家庭治疗理论述评

结构式家庭治疗因其疗法的简洁性、实用性和有效性,成为家庭治疗领域内最具影响力的流派之一。文章介绍了结构式家庭治疗理论的基本概念（如家庭结构、家庭次系统、家庭界限等）、结构式家庭治疗的四步模式和主要技术（如绘制家庭结构图、实际演出、重新界定问题、隐喻和空间改变、明晰界限等）,指出其结构式家庭治疗的主要特点和局限性。     

国外依附理论述评

依附论是在本世纪60年代末70年代初占主导地位的国外发展理论。其主要观点是,不发达国家的落后不在于这些国家的内部原因,而是由于它们处于资本主义世界经济中不合理的地位决定的。这种不合理的地位造成了不发达国家对发达国家的依附性,因而实现这些国家的发展必须摆脱对发达国家的依附,走一条独立自主的发展道路。     

西方学习理论述评

学习理论是教育理论中一个重要的部分,在普通心理学和教育心理学的范畴内占有重要的地位,所以,历来的心理学家都很重视,并付出极大的精力进行探讨。由于观点不同,形成了各种学派。可是直至今日还没有能够解释一切学习问题的理论。从二十世纪以来,学习理论大体上可分为两大派别:一是联想学派(Association),这一派认为学习是刺激与反应之间的形成和建立;一是完形学派(Gestaltist),这一派认为学习是知觉系统的组织与重新组合。两派虽然似乎势不两立,彼此相互抨击,但也不难看出相互间的影响。事实上