信息安全专业人才培养模式及其实践教学改革

分析了信息安全本科专业人才培养现状和课程体系,提出了创新人才培养模式的思路和实践教学改革的措施,从而为构建"三创"复合型信息安全人才培养目标提供依据.     

计算机应用专业人才培养模式探讨

随着IT业的迅速发展和IT领域的专业细化,社会对计算机应用人才的需求也发生了重大变化,高职院校计算机应用专业必须适应社会的发展,大胆探索新形式下计算机应用人才培养模式,其根本出路就是坚持“以就业为导向、以服务为宗旨,走产学研结合之路”。经过调研,认为计算机应用专业在培养目标上目前应分为以下五个方向:计算机维护与应用、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机软件技术、计算机信息管理。在理论教学上采取“公共模块” “基础模块” “核心模块”;在实践教学上采取“基本技能” “专业技能” “岗位综合训练”。     

以社会需求为导向的计算机专业人才培养模式研究

在调研和分析社会对计算机专业人才需求及我院学生实际的基础上,提出了以社会需求为导向的"宽、合、分""2+1+1"计算机专业人才培养模式,建立了在这种模式下的计算机专业课程体系和实践教学体系。     

网络融合背景下高职通信专业人才培养模式探讨

随着当下网络日益融合的趋势,社会诸多行业面临着专业技能人才的巨大需求。为迎合网络融合形式下,社会对人才需求,培养具有综合专业技能、较强实践能力的通信人才,本文分析了当前高职院校通信专业人才培养模式普遍存在的不足,并分别从通信专业人才培养的课程体系改革、专业实践体系、师资队伍建设等方面出发,对通信专业人才培养模式的改革思路与实践方法进行了探讨。     

网络信息安全问题探讨

随着信息技术的应用范围越来越广泛,信息化程度成为现代化水平高低的重要影响因素。全球每年因网络安全事故造成上百亿美元的损失,网络信息的安全性变得日益重要。简述了我国网络信息安全状况,介绍了网络信息安全技术的研发方向,指出我国应建立健全网络信息安全管理制度。     

高职高专酒店管理专业人才培养模式探讨

目前高职院校酒店管理专业的人才培养模式主要体现“工学结合，校企合作，订单培养”等方面，但是却忽略了学生的整体素质的提升，因此文章针对高职高专学生的特点，提出了提升学生的整体素质，最终实现“三为一体的素质提升”的培养模式。     

山西高职旅游专业人才培养模式探讨

山西省高职旅游专业的教育起步较晚，其人才培养模式与目前旅游业迅猛发展对旅游人才的需求存在有较大的差距。文章在分析旅游人才供需矛盾的基础上，探讨了高职旅游专业人才培养模式的一些改革措施。     

华北科技学院安全工程专业人才培养探讨

在论述国内外安全专业发展状况，分析我院安全工程专业建设的特点以及所处社会环境和校内环境的优势的基础上，从培养目标、知识结构、课程设置、专业方向以及现代化信息技术教育上对我院安全工程专业人才培养进行了探讨。     

车辆工程专业人才培养模式研究与探讨

本文结合安徽科技学院办学特色和教学改革的进展,从车辆工程专业课程设置及技能实训教学环节等方面,阐述了课程设置与人才培养目标的内在联系。对课程体系设计与技能实训安排进行了进一步探讨。     

网络信息安全新论

随着企业信息化建设的快速发展,信息安全问题日益突出,确保企业信息不受损失,网络安全直接关系到企业的生存与发展。目前,我国整体的Internet安全防护能力很弱,许多应用系统还处于不设防的状态或系统安全维护得很不够,而许多企业没有意识到Internet的易受攻击性。为此,本文首先讨论了数字签名保护信息的抗否认性,接着分析了数字证书的安全性﹑网络信息安全风险控制,最后研究了企业网络信息安全问题的对策。因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。     

网络信息安全防御体系探讨

网络信息安全防御体系是近年来信息安全领域探讨的一个重要问题.本文介绍了PDR模型,探讨了PDRR、WPDRRC动态模型,并提出了包括:法律规范、安全管理、物理安全、网络安全、系统安全和应用安全的纵深防御体系.     

网络信息安全初探

分析了我国网络信息安全现状,介绍了网络安全的内涵,提出了网络信息安全的防御措施.     

高校网络信息安全专业培养现状

在信息和网络时代，人们的工作、学习和生活方式正在发生巨大变化，信息资源得到最大程度的共享。网络信息安全专业的大学生作为网络行业中的一个就业群体，其就业的趋势也会随着社会的发展和人类的进步发生微妙的变化，本调查针对大学生中网络信息安全专业学生的培养情况和发展趋势，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施。     

高职高专商务英语专业人才培养模式初探

在全球经济贸易频繁活动的大背景下,社会对于商务英语专业人才提出了更高的要求,本文通过对当前商务英语专业的前提条件、目标手段以及途径等方面的分析,提出了如何行之有效地改革商务英语的人才培养模式,提高商务英语教学质量,以培养适应新世纪经济挑战的复合型高级商务人才。     

论新时期市场营销专业人才培养模式

根据高校市场营销专业的培养目标和从市场对市场营销人才的知识、能力需求出发,本文以系统掌握基本理论知识,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能为指导思想,以培养＂精理论、多实践、重能力、求创新＂且适应社会需求的高等市场营销人才为目标,通过加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线,探索高校市场营销专业人才培养模式的改革,从而为国内市场营销专业人才的培养提供参考。     

网络信息安全学科建设与发展

本文拟从五个方面对网络信息安全学科建设与发展谈一些粗浅看法，包括网络信息安全学科建设的必要性，该学科建设的内涵、发展状况，我国网络信息安全方面存在的问题，以及网络信息安全学科建设目标。     

高校电子商务专业人才培养模式的探讨

分析了电子商务培养过程的主要特点和难点，指出了目前电子商务教与学过程中存在的问题，并针对问题提出相应的改进建议，提高电子商务教学的效果和效率，培养更多满足企业和社会需求的电子商务人才。     

光信息科学与技术专业人才培养模式建设探讨

社会的发展对高校人才培养提出了新的挑战,要培养适应现在和未来社会的高素质复合人才就必须创新人才培养模式。文章对重庆邮电大学光信息科学与技术专业人才培养模式进行了探讨,重点阐述了课程体系设置、教学改革、实验与实践教学环节。     

新建本科院校机械类专业人才培养模式探讨

新建本科院校学生学习基础差异很大,各自的发展方向不同,学校在确定人才培养模式上,要进行＂考研型＂和＂就业型＂的分流。按照不同的人才培养模式,通过管理制度改革、课程改革等方式,为社会培养急需的应用型人才。