中学物理教学中空间思维能力的培养

物理学的建立总是和理想模型分不开的,而理想模型的建立必须依靠空间思维能力。在中学物理教学中加强学生空间思想能力的培养,有利于学生学习物理知识。空间思维能力的培养应该做到：1．帮助学生正确构建物理图景;2．培养学习将物理图景运用于思维;3．培养和发展学生的想象力。     

物理理想模型教学

"理想模型"是物理学中一种重要的方法,学生在物理学的学习中会多次遇到。那么,怎样才能使学生学会在实际的问题中运用"理想模型"这一方法呢?本文给出了两个具体的实例,与实验有关的问题和有关理论的问题各举一例,最后总结了理想模型法在解决实际的物理学问题中的意见。     

Nehari问题的一种算法及其在控制系统模型辨识中的应用

通过‖ｈ（ｚ）‖∞的解析算法，推导出Ｎｅｈａｒｉ问题的一种算法，并应用于控制系统模型辨识中，可以得到理想的辨识结果．由于该算法计算量少且精度高，在控制系统模型的在线辨识中具有实用价值．     

物理中模型能力培养的分析与考察

分析了理想化模型在物理中的作用及它的4个模型特性，对模型能力培养方法进行了探讨，目的在于利用建立理想模型的科学方法培养、提高分析问题和解决问题的能力．     

基于证据理论的学生模型

推广了证据理论中的集合一值映射．提出一个L集合一值映射，并用L集合一值映射给出了学生模型化的方法，从而把学生模型化问题转化成了推理问题．     

一类非线性扩散问题及其在图像修复中的应用

通过介绍传统非线性扩散方程在图像处理中的一般应用，引入了一类含间断系数的非线性扩散模型，并利用非线性系数正则化处理的方法及粘性解该类模型中的研究结果，得到了该模型的适定性理论．给出的一些具体数值实验结果表明，该非线性扩散模型是图像修复问题的一种比较理想的方法．     

利用数学建模浅谈汶川地震某区域地面搜索营救问题

本文针对震后搜救问题，运用最优化数学模型，找到了较理想的搜索路线。模型一运用最优化线性法找到了线性搜寻方式；模型二利用多元函数区域方程，计算出最理想的路线，即所用时间最短路径，得出其时间为47．90小时，所用时间在48小时内完成，问题解决。     

改性树酯催化合成双酚A的动力学

以改性树脂作催化荆，在60-90℃下对丙酮与苯酚合成双酚A的催化反应动力学进行了研究．分别建立了吸附和脱附遵守Langmuir规则、表面反应遵从基元反应定律理想态反应和以管孝男方程为基础的非理想态反应的不同控速反应步骤的动力学模型．用实验数据对动力学方程进行模拟比较．结果表明，理想态的动力学模型不能准确描述实际的反应过程，而以丙酮在催化荆上的吸附为反应的关键步骤，基于非理想态动力学模型的计算结果和实验数据十分吻合．确立了相关的动力学参数，得到了反应的速率方程．     

浅议物理学中的理想模型及其在大学物理教学中的作用

理想模型在物理学的研究中具有十分重要的地位和作用,它是形成物理概念、建立物理规律的基础,能简化物理问题,帮助研究者寻找研究方向.在大学物理的教学中,要注意培养学生建立理想模型的能力和利用理想模型去思考和解决具体物理问题的能力.     

把握住三把金钥匙

我从事班主任工作．总是努力践行三原则，用三把金钥匙开启学生智甚，以学生为本，注重对学生的品行．习惯，理想的教育。     

基于SOM网络的上市公司聚类分析

针对现有上市公司聚类模型（如传统的统计方法和近年来出现的模糊模型）实际聚类效果并不理想的问题，引入了自组织特征映射神经网络方法，为了说明该方法的可应用性，建立了上市公司聚类指标体系，并在实际数据样本的基础上，利用自组织特征映射神经网络方法对上市公司进行了分类评价．通过对其结果进行分析，证实了该方法能有效地解决这一问题．     

人口增长率的非参数自回归预测模型

针对传统的人口增长预测模型不能理想地捕获我国人口增长率数据的非线性性特征，本文基于局部线性非参数估计理论，对我国建国以来的年人口增长率建立了非参数自回归NAB．（1）模型，并对2000年-2003年的年人口增长率进行了预测，计算结果表明，相对于参数自回归模型而言，非参数自回归模型能够很好地解决人口增长预测这一非线性问题，预测精度较高．     

交流伺服系统鲁棒控制策略研究

针对鼠笼异步电动机间接磁场定向控制系统，提出一种ＰＩ调节器和模型跟踪调节相结合的鲁棒控制方案，用以提高交流电机的驱动性能，抑制参数变化和负载扰动对系统性能的影响．将解耦的感应电机的简化模型作为理想模型，补偿环节的调节使得实际对象动态特性趋近于理想模型的动态特性．理论分析、仿真和实验证明了该方案具有工程应用价值     

高师院校对学生应加强共产主义理想教育

高师院校是培养教师的摇篮，培养的学生毕业后肩负着“为社会主义培养人才，培养德、智、体全面发展；有社会主义觉悟的有文化的劳动者”的重任，因此高师院校培养的应当是”高质量的合格”的师资．他们今后不仅要用共产主义思想教育学生．还要以共产主义的道德情操感染学生，才能保证教育出来的学生具备共产主义理想和共产主义道符情操．因此，高师院校这种培养‘人类灵魂工程师”特殊性质的学校更应当坚持社会主义方向，把德育放在首位，坚持不懈地对学生进行共产主义理想教育．理想是人生奋十的目标，是人生精神生活的支柱，是人奋发向上…     

力学中的两个“∞佯谬”

力学中的两个“∞佯谬”蔡达峰（内江师专物理系）物理学中，为了在错综复杂的物理现象中，抓住事物的本质特征，常常将实际对象抽象成为理想模型．例如，质点、刚体、不可伸长的轻绳，等等．理想模型有助于我们更深刻、更准确地抓住事物的本质．同时还应看到同一实际对象...     

模型意识要适时地渗透在物理教学中

物理学研究的是自然界中最普遍的物质运动，而运动的对象及其运动变化的过程，往往要受到自身和周围环境中各种因素的影响和制约，为了能概括出客观事物的本质属性，必须舍弃次要因素，突出主要因素，建立起突出物体基本特征及运动基本规律的理想模型，再用建立起来的模型代替实际的研究对象加以研究，产生效果将使复杂的问题简单化，抽象的问题具体化、有形化。建立和正确使用物理模型可以提高学生理解和接受知识的能力。所以在物理教学中要适时地渗透模型意识，让学生明确物理模型的特征，物理模型在研究物理问题时所起的作用，知道高中物理中会接触到那些模型，从而达到自觉地运用模型解决物理问题。     

同龄纯林的离散模型及预测

本文研究森林的离散模型，预测了林木的储量，得到了比较理想的结果．     

中空纤维膜吸收过程多釜串联传质模型

建立了一个可用于描述中空纤维壳程非理想流动的全混釜多级（多釜）串联传质模型，研究了中空纤维膜吸收器壳程非理想流动对其传质性能的影响，并对中空纤维膜吸收器的总传质系数进行了估算．模型预测与实验结果的比较表明，多釜串联传质模型可以较为准确地预测中空纤维膜吸收器的传质性能，有助于中空纤维膜吸收器的设计与优化．     

集装箱环绕航线均衡运行原理及作业量函数模型

针对集装箱环绕航线的箱量配置及效益评估问题直接影响航线的均衡运行和困扰提高航线经营管理质量问题，根据集装箱环绕航线的基本特征，通过对集装箱环绕航线理想模型的设定和分析，提出了集装箱环绕航线均衡运行原理，建立了船舶在各端港均衡作业量的数学模型．应用和解决了理想环绕航线集装箱总需备量和各挂靠港集装箱配置量的计算问题及航线的效益评估．填补了集装箱航线均衡运行理论的空白，为集装箱航线运行规律的深入研究奠定了理论基础，对指导集装箱航线资产的合理配置和提高航线的经营管理质量具有重要的现实意义．     

汽车加速度均方响应

本文计算分析汽车在随机不平路面激励下的加速度均方响应．以实例分别四自由度模型和二自由度模型作计算与比较．分析结果表明，以汽车的质量分配系数ε＝１作为ε＝０．８－１．２的近似，而以二自由度模型代替四自由度模型是不够理想的．因而本文着重分析四自由度模型，讨论了各参数对响应的影响．