高校多媒体教学及其管理新谈

随着科技的发展和教育的进步，新的形势赋予高校多媒体教学与管理新的内涵。本文详细分析了目前高校多媒体教学及其管理中存在的问题，并结合作者的工作经验提出了解决具体措施，为高校的多媒体建设提供参考建议。     

高校多媒体教学管理探索

随着现代信息技术的不断发展,以多媒体计算机和网络为核心的现代信息技术在教学中得到越来越广泛的应用,高校多媒体教室的建设和使用,为教师课堂教学提供了一个良好的教学平台,丰富了教学手段,扩充了教学资源。但是,如何加强多媒体教室管理,探索多媒体教学的管理模式,已成为完善多媒体教学管理工作的新课题。     

谈企业管理者管理权力的运用

运用管理权力是企业管理者实施管理活动的一个重要职责,树立什么样的管理权力观、应注意哪些方面的因素、企业管理者通过哪些渠道和方式的努力来,来提高其运用管理权力的能力。     

谈新课改下多媒体教学在生物课堂中的运用

利用多媒体辅助生物教学是很必要的。新课程提倡以学生为主体、教师为主导的课堂理念,在生物教学中,适当运用多媒体辅助教学,能收到较好的教学效果,起到事半功倍的作用。但在使用过程中绝对不能滥用多媒体,否则将事倍功半。     

论高职院校多媒体教学中多元化教学方法的运用

随着我国信息技术的快速发展与课程改革的推进,多媒体教学在高职院校中得到了普遍应用。如何在多媒体教学过程中运用多元化教学方法,提高高职院校课堂教学质量与效率,成为每个高职院校研究的课题。该文在研究多媒体教学现状及优势的基础上,对如何在多媒体教学中运用多元化教学方法提出了一些建议。     

如何运用多媒体教学来优化幼儿绘本阅读教育

多媒体技术是现代信息技术的发展成果,在要求现代教育手段更多元化的时代,传统的教学模式已不能满足教学的需要,所以利用多媒体技术辅助我们的教学活动已成为必然。特别是在我们开展绘本阅读教学的时候,多媒体技术的使用为我们的教学活动提供了很多有益的支持。本文从多媒体技术在绘本阅读教学中的运用出发,从利用不同的多媒体技术丰富绘本阅读教学资源;借助多媒体教学手段,优化绘本阅读教育成效;绘本阅读教学中多媒体课件运用的指导策略;在绘本阅读教学中多媒体手段运用时应注意的问题四个方面加以论述。     

多媒体教学在英语教学运用中的问题之我见

多媒体教学手段正日益以其生动、直观、信息量大的优势介入大学英语教学,但笔者认为大学英语多媒体教学在各高校的推广和运用还存在着思想观念、应用能力、教学设施及运用原则等各方面的问题。     

谈多媒体教学在高职《现代企业管理》教学中的作用

数学是一门基础学科,也是必修课,在高职教育中发挥的作用至关重要,是一门对学生的综合素质的培养有重要影响的课程,然而,随着高等职业教育改革的不断深化,传统的数学教学已经产生了不少新问题.计算机的出现对数学和数学教学都带来了质的飞跃,本文分析了传统教学的优缺点和计算机辅助教学在高职数学教学中的优势.     

浅谈多媒体教学的特性与运用中的误区

文章阐释了新型的教学媒体与各学科的教学进程密切结合时的四种特性，分析了多媒体教学运用中的几个误区。     

多媒体教学在高职教育中的必然性研究

科学技术的发展，造就了多媒体教学在高职教育中运用的必然性。由于多媒体教学在运用先进科学技术的基础上，提高了老师的讲课效率和学生的听课效率，极大程度上促进了教育的发展。在高职教育中运用多媒体技术，可以培养出符合社会要求、适合国家发展的人才，促进我国的发展。本文首先分析了多媒体设备在高职教育中的运用情况，指出其中的诸多不足，然后着重指出相应的解决方案和具体应用。希望全文能够给相关工作人员一些启发和思考，推动我国高职教育的进步。     

传统教学手段与多媒体教学手段在大学数学教学中的结合运用研究

该文紧密结合独立学院数学教学实际,主要就目前独立学院大学数学教育现状进行了认真分析,研究提出在大学数学教学中应将传统教学手段与多媒体教学手段结合并用的新思考。它对于提高独立学院数学教学效果具有较强的借鉴意义。     

谈多媒体教学的优势与存在的问题

飞速发展的计算机技术在当今教育领域的应用,是教育现代化的一个重要标志。但目前多媒体教学还存在着许多问题,如何最大限度地发挥多媒体教学的优势,还有几点需要注意的问题。     

浅谈多媒体教学系统终端显示器的选择与运用

本文对应用于多媒体教学的各类型显示器的性能和特点进行比较 ,分析在应用中需注意的问题 ,提示如果在建设多媒体教室时 ,可根据场所、教学内容的特点等合理地选用显示器 ,对加快学校多媒体教学环境的硬件设施建设具有积极意义 .     

谈政治课的多媒体教学

多媒体在政治课的教学中发挥着重要的作用。目前,多媒体在政治课教学中存在着某些认识上的误区,从而影响了教学质量的提高。因此必须采取切实有效的措施,充分有效地发挥多媒体在政治课教学中的作用。     

运用多媒体教学提高物理教学质量

随着现代科学技术的不断发展,计算机已广泛应用干教育领域。本文介绍了多媒体教学的特点及采用多媒体教学所带来的良好教学效果。     

浅析经济管理类多媒体教学利弊

分析了多媒体教学的优势,探讨了经济管理专业在多媒体教学过程中存在的一些问题,指出多媒体教学的关键在于开发高质量的实用的多媒体课件,并在推广和使用多媒体教学过程中要根据具体的教学目标和教学内容来合理灵活运用。     

创设多媒体教学情境优化政治课堂教学

随着信息技术的迅速发展,在思想政治课的教学中,创设多媒体教学情境,能够有效地贯彻理论联系实际的教学原则,为教育的现代化开拓了一个广阔的前景和空间,开阔了中学师生的视野.其强大的互动作用,使得原本枯燥、抽象的政治理论具体化、形象化、生动化,提高了学生学习政治的兴趣,优化了政治课堂教学,增强了教学效果.     

提升多媒体教学管理质量的实践探讨

主要从多媒体教学硬件设备管理和软件资源管理两个方面进行论述,首先提出了多媒体教学管理暴露的问题,其次探讨提升多媒体教学管理质量的有效措施。     

谈多媒体教学软件的设计

多媒体教学软件的设计主要包括结构、导航策略、友好交互界面等。设计出的课件应当有科学性、实效性、艺术性、适应性，能有效地提高课堂教学效率。