共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
随着我国经济改革的不断深入，高等学校的改革正逐步展开．高校师资管理体制的改革将成为高校改革的一个热点问题。本文分析了在计划经济体制下高校师资管理体制存在的问题，提出了在社会主义市场经济体制下高校师资社会化管理机制的几种模式，并在理论上对建立高校师资社会化管理机制进行了论述。 相似文献
2.
我国高等学校经过长期发展,已经具有规模可观的国有资产.长期以来,高校内部的管理是在计划经济体制的模式下运行的,其资源的配置主要由长官意志决定,通过行政命令实施.…… 相似文献
3.
一、高校办公室工作面临的新形势高校办公室是学校的综合管理部门，处于全校管理的中枢地位，是联系上下、左右、内外的纽带。其工作主要有三个方面：一是参与政务，当好领导的参谋和助手。二是协调事务。三是搞好服务。随着社会主义市场经济体制的建立，人们的思想观念发生了巨大变化，高校的物质环境和人文环境也产生了新的特点，校（院）长办公室工作面临新的形势。1．任务繁重。市场经济体制下，高校之间的竞争日趋激烈，它要求高校不仅要狠抓教育质量，提高办学层次；还要大力加强科学研究，积极兴办科技产业，注重密切与社会各界的横… 相似文献
4.
随着我国经济、科技、政治体制改革的不断深入，高等学校内部体制改革也全面展开，但是我国高校在办学过程中也存在一定的困难和问题。因此如何深化高校综合改革，不断提高办学效益是一项艰巨的历史任务，还需要做很多的工作。本文就高校如何合理的定编、定员、定岗等，设置科学、合理、高效的内部管理机构，谈点体会。一、改革高校内部管理体制是历史发展的必然高等学校内部管理机构设置，决定于高校领导体制。我国高等学校的领导体制，建国四十七年来，经历了六个阶段，即：①一九五○年实行过“校（院）长负责制”；②一九五八年改为“党… 相似文献
5.
我国正经历一场从计划经济向市场经济体制过渡的根本性变革，高校科技管理如何主动适应这一变革，充分发挥高校科技的潜力和作用，促进科技进步，实现经济腾飞，是各界瞩目的焦点问题之一。高校原有的科技体制是计划经济的产物，观念上重教学轻科研，重理论轻实践，把科研作为“副业”，体制上属“哺乳型”，项目靠上级，经费靠国家，成果靠“鉴定”，体系不健全、不完全，作为教学工作的辅助部分而存在。竞争的社会化及经济体制改革的深入发展，暴露了高校科技工作的诸多弱点：投入不足、体制老化、运行机制不适应、科技与经济脱节、成果的… 相似文献
6.
一、高等学校内部运行机制的概念所谓高等学校内部运动机制，是指参与高等学校内部运行的基本要素相互联系、相互制约，从而发挥高等学校内在教育功能的运行规则。它具有以下几个特点：1、高等学校内部运行机制是参与高校运行过程的基本要素在运行过程中所结成的相互制约、相互作用的动态关系。2、高等学校内部运行机制是以高校培养目标为导向，以高效有序的运转为表征的良性形态。3、高等学校内部运行机制是启动、维持、调整和终止高校内部运行的各种条件和工作方式的总体。4、高等学校内部运行机制是一个多层次、多结构的运行系统，其结构… 相似文献
7.
8.
市场经济加大了高校治安综合治理的深度和难度，对此，我们必须认清形势，采取行之有效的策略，营造一个安定团结的校园环境，推动学校的发展。一、高校治安综合治理工作面临的形势社会主义计划经济体制向市场经济体制的转轨，对社会、学校、后勤及综合治理的影响和渗透是全方位，多层次的，这使高校治安综合治理面临新的形势和挑战。1．市场经济条件下的治安形势：市场经济体制建立，使封闭型的社会格局逐步向开放型转变，缓慢的局部变化被快速的多极化变化所取代，必然会引起许多新的矛盾与冲突，诱发不安定因素，滋生出许多不安定现象。… 相似文献
9.
一、“成本”概念引入高校管理的必要性社会主义市场经济体制的建立，对教育的改革和发展提供了许多新的课题。高校的投资机制、资金筹集方式及非义务教育所需的收费制度，成为高校体制改革的热点问题之一。在计划经济模式下，高校由于在资金投入上对国家高度依赖，使其在发展上受到相当大的限制。单一的资金来源、简单的投资模式和结构，投入产出的非经济过程，是高校在这种模式下投资和管理上的主要症结。市场经济体制的建立使这些问题日益凸显出来，如何围绕高校的发展，使高校在投资和管理上，深入改革，探索一种新的管理模式，这已成为… 相似文献
10.
在计划经济体制下高校招生是严格按照国家统一计划招生，学生上学不缴费。随着市场经济体制的建立，特别是招生改革实行并轨以后，所有学生上大学都要缴纳部分培养费，大部分毕业生实行自主择业。在这种新形势下，家长和学生认为缴费读书，选择学校和专业是他们的权利。因此就出现了名牌大学、热门专业报考的学生门庭若市，而其他院校及有关专业报者廖廖无几，而且不服从学校和专业调剂的考生越来越多。针对这种状况，高等学校如何做好招生工作，保证生源质量就显得愈来愈重要，各高校在生源竞争中，不断调整专业方向，增设国民经济过渡急需… 相似文献
11.
高校德育是加强大学生思想政治工作的主渠道。但是，由于受诸多因素的影响，当代大学生的思想状况以及所处的环境发生了明显的变化，高校德育的功效有所减弱。当前，在中央提出加强和改进思想政治工作要求的新的形势下，我们必须更加重视高校德育工作。为此，研究影响高校德育功效减弱的因素就成为加强高校德育工作的首要问题。本文将从社会、家庭、学校和大学生自身四个方面来分析影响高校德育功能发挥的因素。 一、来自社会的影响 我国还处在由计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡的历史时期，改革开放还在逐步深入，社会上还存在着许… 相似文献
12.
高校系办公室与行政机关其他部门一样具有服务、辅助、执行。管理的性质，承担着组织协调，综合管理的任务。对于全系各项工作的开展负有重要责任。随着市场经济体制的逐步确立，高等教育管理体制的改革势在必行。高等学校内部机构管理的改革，即管理职能的拓展、工作作风的改进、工作效率的提高是一个值得认真探讨的课题。本文就高校系办公室管理职能的改革与发展谈谈几点看法。一、日常工作管理明能高校系办公室日常性工作管理职能可分为两部分，一是行政管理职能，二是教学管理职能。行政管理职能主要有以下几方面：（一）公文处理。对于… 相似文献
13.
高等学校办公室作为高等学校的综合管理机构，在提高学校行政管理水平中起着十分重要的作用。高等教育要适应社会主义现代化建设的要求，对高校管理人员这支队伍提出新的更高的要求。在新的形势下，办公室所担负的任务日益繁重。办公室在整个学校的教育改革中，在建立灵活、有序、高效的教育管理运行机制的过程中发挥着重要的作用。一、高校办公室人员素质要求对高等学校办公室人员的素质要求，可分为思想素质、业务素质、心理素质等三个方面。（一）思想素质1．要有较强的党性原则和正确的政治方向。作为办公室工作人员首先要有较强的党性… 相似文献
14.
一、教书育人工作领导体制现状分析目前高校教书育人工作仍沿用八十年代中期以来形成的“由党委统一领导、党政工团齐抓共管”的领导体制，即在校党委分管宣传思想工作的党委副书记和校行政分管教学或学生工作的副校长的直接领导下，由学校有关职能部门负责人组成校一级教书育人（三育人）领导小组（工作委员会），负责全面部署和组织实施教书育人工作；学校的院（系）一级也相应成立了院（系）领导小组。实践表明，这种体制有其优点和长处：一是普遍建立专门机构（尽管它非实体），充分体现了对这项工作的重视程度，在实际工作中，大多数高… 相似文献
15.
高等学校办公室是学校的一个承上启下、联系内外的综合管理部门，以参与政务，管理事务，督办协调，眼务上下为主要职能。随着我国改革开放的步伐的加快，特别是我国社会主义市场经济体制的建立，高校原有封闭系统逐步打破，要面对社会，与社会建立广泛联系，以增强高校的社会效益，并在社会中建立具有独立法人地位的办学实体。面对新的情况，注重发挥办公室的公关职能显得越来越突出。一、充分认识和发挥公关职能的重要作用近几年，公共关系这一新兴事物，伴随着改革与对外开放的潮流，越来越受到政府部门、企业、事业单位的重视。1．发挥… 相似文献
16.
在新的形势下不断推进高校伙食改革，建立起适合中国高等教育特点和发展需要的新型高校伙食保障服务体系，强化高校伙食的保障地位。 一、高校伙食保障地位的现状 传统的高校伙食运作方式已不能适应教育体制改革与发展。在计划经济体制下伙食保障是“福利型”的，而且管理方式也以“行政管理”为主。这虽然使高校伙食服务处于垄断地位，但相应的负面效应也十分明显，资源得不到优化，运行的成本高，效率低，这不仅为国家发展教育背上沉重的经济包袱，而且也不利于高校伙食的自身发展，使高校伙食的保障地位面临着挑战，市场占有份额下降。据… 相似文献
17.
18.
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》），是我党历史上第一个关于高校党组织工作的准则，是加强和改进高校党的建设，推动高校改革和发展的重要文件。《条例》下发一年多来，在明确高校党委、党总支和党支部的工作职责，加强党建和思想政治工作，理顺党政关系等方面发挥了积极的作用。为了更好地贯彻《条例》精神，我们调查了解了西南工学院八个教学系党总支。根据调查了解的情况，结合我们自身的实践和认识，本文试就新时期高校系级党总支工作进行一些探讨。一、高校系级单位的体制沿袭《条例》明确规定了高校党… 相似文献
19.
20.
激励机制是运行机制的重要组成部分，本文主要探讨在高校内部如何根据教师需求的特点，完善高校内部的激励机制，为高校管理者提供参考。一、激励机制——高校内部运行机制的动力通常情况下，机制常被人们用来描述客观事物活动或现象发生、发展、变化的过程、原因及规律，它影响着客观事物的运动变化方向，是制约客观事物发展进程的重要因素。社会主义市场经济体制的确立，为机制研究提供了广阔的研究领域。所谓高校内部运行机制，就是指高等学校在运行过程中，参与运行的各种要素所结成的相互作用、相互制约的动态关系。它有以下三个特点：… 相似文献