地方高校科技成果转化若干问题及对策

本文从地方高校在推进国家创新体系建设中的地位和作用出发，分析了地方高校和省部级高校科技工作尤其是科技成果转化工作的差距。根据目前地方高校科技工作存在的不足，指出了导致地方高校在科技成果转化工作中存在的若干问题，并提出解决这些问题的对策。     

美国高校科技成果转化的经验及启示

高校科技成果转化是高校实现社会服务功能、促进社会经济发展的重要手段。目前我国高校的科技成果转化工作不尽如人意。而美国高校凭借完善的制度保障、强大的管理团队、完备的工作流程、有效的激励机制,在推动科技成果转化方面做出了重大贡献。美国科技成果转化的成功做法,对促进我国科技成果转化有一定的启发和借鉴意义。     

浅议高校科技成果转化中的知识产权保护

高校作为科技成果的重要创造者和拥有者,对国家的经济发展起着重要作用,加速高校科技成果转化将有利于推动社会经济的快速发展.科技成果转化过程的核心问题是将知识、技术成果转化为现实生产力.这样就产生了一个科技成果转化中的知识产权保护问题.目前,高校科技成果转化中尚存在几个方面的问题.作者结合科技成果转化法、知识产权法、科技法的有关知识和高校科技管理工作实际,从三个方面阐述了如何做好高校科技成果转化中的知识产权保护工作.     

高等学校科技成果转化的问题与对策

本文提出了社会对高校科技成果转化认识的误区 ,对高等学校在科技成果转化过程中存在的问题进行了剖析 ,并提出加强科技成果转化的对策措施 ,对指导高等学校的科技成果转化工作具有一定的意义     

浅谈高校科技成果的转化

科技成果转化为生产力是科技工作的出发点和归宿。本文叙述了高校是科技成果的主要发源地,在科技成果转化中起重要作用。在分析了高校科技成果转化的现状、制约转化的因素的基础上,作者提出了加快转化的途径。     

高校科技成果转化的探讨

分析了高校科技成果转化成功率低的诸多因素，如教师偏重理论研究，忽视应用开发研究；高校科技成果因经费紧缺中间试验；科技成果转化过程的艰巨性等。探讨高校通过深化科技体制改革，改进这一状况的对策和措施：（1）理顺转化机制，鼓励教师科研人员兼职或离岗专门从事技术转化工作；（2）高校应把研究开发适销对路的高新技术产品及转化工作放在优先位置；（3）加强成果管理、提高转化质量；（4）高校成果的内部消化；（5）加强高校经营管理人才的培养等。     

高校科技成果转化模式分析

高校科技成果转化率低已成为大多数人的共识。人民日报2005年发表文章称，高校科技成果转化率不足10％。阻碍高校科技成果转化的原因很多，本文从高校科技成果转化模式的角度来对其原因做一个分析并提出改善的对策。     

农业高校科技成果转化现状及对策研究

科技成果转化是高等学校实现社会服务职能的重要途径,现阶段农业高校科技成果转化途径少、转化人员缺乏以及成果转化受体的局限性都限制了农业高校科技成果的转化。该文通过对农业科技成果转化的现状及存在问题分析研究,提出促进农业科技成果转化的对策与建议,以推进农业高校科技成果转化。     

高校科技成果转化的障碍因素及改革思路探究

作为我国科研力量的重镇,高校在推进科技创新方面扮演着非常重要的角色,承担着创新知识和技术的生产以及推动其转化为现实生产力等重要的社会责任。我国高校每年都会创造出大量的创新知识和科技成果,但是这些科学技术成果的转化工作并没有取得同步的增长,当前我国高校科技成果转化的情况并不乐观。对当前我国高校科技成果转化存在的障碍因素及可能的改革思路进行探究,以期对推进高校科技成果转化工作有所帮助。     

韩国高校科技成果转化研究——以“产学研合作基金会”为例

“产学研合作基金会”是近年来韩国在高校的科技成果转化方面最富有成效的探索。韩国在建立了完善的科技成果转化的法律体系的基础上，通过“产学研合作基金会”的运营，解决了科技成果转化中的供需矛盾，以专利运营为核心整合了碎片化的政策资源，成功提高了高校科研成果的转化率，为我国高校科技成果转化提供了有益的决策参考。     

促进科技成果转化政策发展趋势分析

高校集人才培养、科学研究、服务社会三大功能为一体,促进高校科技成果转化是其服务社会功能的重要体现。近年来,高校作为国家科技创新体系的重要组成部分,大力加强科学研究,积极推动科技成果转化工作,为促进国家高新技术产业化、推动国民经济发展做出了重要的贡献。但是,我国高校科技成果转化效率与发达国家相比仍然不高,依旧存在诸多阻碍转化的因素。如何通过政策调整、机制创新来更好地推动高校科技成果转化工作,成为公共部门考虑的一个重要问题。     

关于加快高校科技成果转化的研究

高校科技成果转化取得巨大成就，但也存在不少问题。要从推进科教兴国战略高度直新认识和重视高校科技成果转化的重要地位和作用，要认识到高校科技成果转化是国家科技创新体系纳重要组成部分，是合格人才培养的重要方式，是教育创新的重要内容，是实施创业教育的重要环节。当前，要通过健全科技成果产出机制，完善科研评估体系，提高科技成果质量；调整科研类型结构，创新科技成果转化体制；建立健全科技成果转化投资体系和中介服务组织等改革措施，加快高校科技成果转化。     

高校科技成果转化工作体系构建初探

促进科技成果转化需要全社会的协同,涉及到"政产学研用金介"等诸多方面。在实施创新驱动发展战略的社会背景下,高校如何把握机遇,响应政策,建立顺畅的成果转化机制成为关键环节。该文梳理了高校科技成果转化过程中涉及到的相关问题,对高校科技成果转化工作体系的构建具有一定借鉴意义。     

美国、加拿大高校科技成果转化工作考察报告

2009年2月18日到2月27日,上海市教委组团考察了美国的加州州立大学圣伯纳迪诺分校（California State University Sanbernardino）、梅森大学（Geoge Mason University）和加拿大的约克大学（York Unjversjty）,对美国和加拿大两国高校的科技成果转化工作进行了考察。安大略省优秀科技成果中心、梅森大学的科技成果转化办公室和梅森企业中心三个不同层面的科技成果转化机构各具特色的运行模式给了考察团很大的启发,加拿大的情况与当前中国的国情更为相似,对我国高校开展科技成果转化工作具有较好的借鉴意义。     

加强技术经纪人机制建设 促进高校科技成果资本化

科技成果资本化是高校科技成果转化的重要途径。此中,技术交易中介服务架起了联接官产学研、实现科技成果转化的桥梁,发挥着重要作用。而技术经纪是对技术交易中介服务内容的深化,为实现成果转化与技术转移提供了有力支撑。尽管近十几年来我国技术经纪业取得了一定发展,但现有技术经纪服务仍远无法满足高校科技成果转化市场的需求。为了加强技术经纪人机制建设,促进科技成果资本化,建议：建设有效对接的高校技术经纪中介服务平台,引入高校技术经纪人机制;改革高校科技成果转化的利益分配机制,充分调动各类人员的工作积极性提升技术经纪人培训质量,促进高端复合型高校技术经纪人才培泰成立高校技术经纪人协会,促进业内网络化交流协作和合理的人才流动。     

安徽省高等学校科技成果转化的现状及其发展对策研究

对近年来安徽高校科技成果转化取得的成果作了简要介绍,对科技成果转化过程中存在的主要问题从高校和企业两个方面进行了分析,并对如何加快高校科技成果转化、缩短转化周期、提高转化效率提出了相关对策,为经济建设和科技成果的有效结合提供了有益借鉴.     

行业高校科技成果转化的若干问题探讨——基于宁波纺织服装行业科技成果转化的调查研究

依托行业办高校，是一个社会过程，也是一个产业过程。通过深入宁波纺织服装行业的调研，分析行业高校科技成果转化工作，认识到：只有在以产学研建设为中心的指导思想作用下，形成科学研究与经济建设有机结合的现代机制，做好科技成果转化工作，才能真正实现科技与经济的良性循环发展。     

关于加速高校科技成果转化的两点建议

高校是科学技术知识生产的主体之一。高校科技成果转化和产业化是高校推动国家技术创新的重要环节,也是促进国家高新技术产业化的重要手段。近年来,高校的科技成果转化工作取得了一些成绩,但是,与高校所承担、完成的科研任务相比尚有明显差距。据2001年统计,目前高校科技产业的产值大约为全国高新技术产业总产值的2％左右。笔者认为应从以下两个方面加强高校科技成果的转化工作。     

基于科技平台与科技传播推进高校成果转化研究

高校教师的科技成果令人瞩目,但科技成果转化情况不尽如人意,表明科研和市场存在着相当程度的脱节,反映出科技平台层次水平亟待提升,科技成果转化信息传播空间有待拓展,科技成果评价与激励机制尚需调整,科技成果与市场需求不相适应。对高校科技成果和转化情况进行了分析,指出了存在的问题和产生的原因,结合某高校科技成果转化的实践,提出了通过科技平台与科技传播方式,推进高校科技成果转化的对策以及成果转化的一些具体措施,强调手机报在科技成果转化中的积极作用。     

高校科技成果转化现状与对策研究

高校科技成果转化是高校促进产学研结合,实现社会服务功能的重要表现形式。高校科技成果转化率的高低,既说明了国家生产力的发展程度,更关系到国家和社会的进步。本文分析了当前高校科技成果转化现状,并对高校科技转化率低的原因进行了分析,提出了加快我国高校科技成果转化的对策。