高职高专校本教材建设的若干思考

校本教材虽然是一个“舶来品”，但随着我国课程改革的不断深入，校本教材的建设问题已经成为学术界研究的热点话题。本文从校本教材涵义入手，对我国目前高职高专校本教材建设的现状和存在的问题进行了分析，并结合本人教学和科研的工作体会，提出若干建议，愿与读者商榷。     

高职专业教材建设的探索与思考

高职专业教材建设是突出职业教育特色的重要保证,本文从高职专业教材建设的重要性入手,探讨了现有高职专业教材的缺陷,阐述了高职专业教材建设编写的原则及思路。     

高职专业教材建设的探索与思考

高职专业教材建设是突出职业教育特色的重要保证,本文从高职专业教材建设的重要性入手,探讨了现有高职专业教材的缺陷,阐述了高职专业教材建设编写的原则及思路。     

高职高专教材建设探索中的几点体会

本文对目前高职高专教材建设中改革与发展问题进行了探索和研究,总结分析了高职高专教材建设所要遵循的原则、建设特色、创新方向等.     

新形势下教材建设与管理的思考

本论述了在社会主义市场经济条件下,高等学校的教材建设与管理如何面对新形势,职能部门如何由高度集中的计划经济体制下形成的管理体制,培养模式,教学内容和方法全面转轨,以适应社会主义市场经济的发展。     

浅议高职高专解剖学教材及建设

对过去使用的四个版本的高职高专解剖学教材的特点和不足之处进行了总结,并对新教材的建设提出几点建议。     

浅析高职高专英语写作教学的现状与对策

写作教学环节是高职高专英语教学中的一个不可或缺的关键环节。本文介绍了高职高专院校英语写作教学的现状，并就存在的问题提出了改进措施。     

浅析高职高专管理学教材存在的问题

在高职管理学教学实践中发现管理学教材存在很多问题,这些问题归纳起来主要表现在四个方面:课程目标定位不全面、课程内容陈旧过时、课程设计缺乏受众分析、课程实施趋于传统化。问题的存在影响了学生的学习兴趣,不利于教学质量的提高。     

高职院校教材建设中的问题与对策浅析

教材是教师传授知识的载体,是深化教学改革,提高教学质量的保证。教材建设是学校教育教学工作的重要组成部分,是高职院校专业建设中的一项重要内容,目前,高职教材的编写、出版等环节中都存在一定的问题,这些问题都直接或间接影响着教材的质量,必须引起我们的足够重视,并采取切实有效的举措加以解决。     

江苏五年制高职数学教材建设的思考

高职数学作为高职院校的一门主要公共课程,具有重要的基础性及应用性。加强高职数学的教材建设对于培养学生逻辑思维能力、应用能力、素质教育及推动高职课程建设、高职教育的发展都有着十分重要的意义。     

高职校本教材建设实践与探索——以农产品质量检测专业课程《仪器分析》为例

以社会需求和学生就业为导向,以服务为宗旨,以培养职业人才为根本任务,确定教材的学习领域及内容;根据职业人才的工作全过程,以培养学生的专业能力、方法能力和社会能力为教材的编制目标;主要从教材建设理念、市场调研、编制到应用总结等几个方面介绍了作者在《仪器分析》校本教材建设中的实践与探索。     

高等职业教育教材资源现状与发展研究

本文从目前高职教材中存在的问题,高职教材的质量标准和高职教材的发展趋势等方面对高等职业教育教材资源现状与发展进行了研究,供参考。     

高职高专柬埔寨语专业教材建设研究与探讨

近年来,高职高专柬埔寨语专业发展迅速,因此专业教材建设也得到了相应的发展,但在这个发展过程中还存在着一些问题,本文通过分析问题产生的主要原因,提出相应的对策,以满足高职高专柬埔寨语专业教学的需要。     

浅析高职院校教材建设的现状和未来

改革开放以来,我国高校教材建设虽然一直与中国高等教育的发展相伴而行,但是实际在教材建设上确实存在不少有待解决的问题,大学教师与时俱进编写新教材的积极性也不够高。     

关于计算机组装与维修教材建设的思考

《计算机组装与维修》课程是一门主要的职业技术课,课程的教学目标是学生通过学习和自主学习,能完成计算机硬件的组装、软件的安装和处理各种计算机故障,培养学生解决实际问题的动手能力。要实现这一教学目标,就要有相应的配套的软硬件环境!优秀的、高质量的教材是硬件环境必备的条件之一。本文主要阐述如何建设《计算机组装与维修》这门课程的教材。     

高职高专英语教学现状分析与研究

目前，高职高专英语教学主要存在：课程体系不科学；教学方法和手段落后；教材建设不配套；教师队伍建设不合理等问题。改革旧有的教学模式，加大立体化教材建设的力度，重视教学和科研，培养学生的自主学习能力，从而全面提高高职高专英语教学质量。     

高职院校数字图书馆建设现状调查

基于对湖北省部分高职院校数字图书馆建设的普查,阐述了高职院校数字图书馆建设中取得的成绩,指出了存在的问题。     

高职建筑力学教材改革与建设

高职教育培养适应生产、服务第一线的高层次的技术型、技能型的应用性人才,因此必须突出对学生实际操作技能的培养,作为土木工程施工与管理专业的一门重要的专业、技术基础课的建筑力学,在教学内容及教学方法上必须适应这一要求.因此,一本既有较强的理论基础、分析方法,又能体现本专业特色的教材,对提高高职人才培养质量有重要作用.     

高职教育中软件技术专业实训教材建设的思考

高职教育中软件技术专业近年来普遍通过"软件实训"来增强学生的职业能力和就业能力,但适合该专业教师和学生需要的实训教材建设相对滞后。本文在分析软件技术专业实训教材建设现状的基础上,提出了加强该专业实训教材建设的若干思考和建议。