浅谈计算机在现代教育技术中的应用

介绍了现代教育技术中计算机辅助教学和远程教育的应用以及现阶段存在的问题。     

应用现代教育技术促进课堂教学

本文在作者多年的教学经验和教学实践的基础上,对现代教育技术在高频电子电路课堂教学中的应用进行了探讨。将现代教育技术引入课堂教学,能构建教与学的互动平台,为学生营造一种丰富的参与感和真实感的虚拟学习环境,达到强化重点知识、突破难点的教学目的。     

利用现代教育技术优化课堂教学

随着现代化进程不断加快,科学技术的不断发展,现代技术教育手段在学校里的应用越来越广泛。现代教育技术的应用能创设变化多样的教学情景,实现直观教学,加大教学信息的容量,扩大教学的“空间”,延长教学的“时间”,从而开拓学生的视野,增长学生的见识,培养学生的创新思维,提升学生的自主学习能力,有效的提高课堂的教学效率。     

现代教育技术在教学中的应用

随着信息技术的飞速发展和信息时代的到来,新世纪的高等教育面临着新的挑战和机遇。该文针对这一形势,详细论证了加强现代教育技术的必要性,并从转变教育观念、加强制度建设、教师队伍建设和软硬件建设等方面阐述了如何加强现代教育技术在教学中的应用。     

浅谈课堂教学中的现代教育技术

分析了传统教学的弊端以及目前使用现代教育技术存在的问题,提出了教育目标的新三级层次,突出了教学设计在使用现代教育技术中的核心作用。     

浅议现代教育技术应用于课堂教学的利弊

课堂教学中越来越多地引入和利用了现代教育技术,对整个教育模式和教学方法都产生了重大影响。本文主要针对现代教育技术在课堂应用中利弊两方面的因素加以简要分析,以期促进现代教育技术更好地服务于教学,提高教学质量,促进学习效果。     

浅谈现代教育技术在中学历史课堂教学中的实践

随着计算机技术的发展,在教学领域,现代教育技术被引入了历史教学之中,课堂教学模式发生了很大的变化,历史教学的理念也得到了更新。现代教育技术以多媒体计算机和internet互联网多媒体为载体,结合投影仪和合适的多媒体课件就可将教师的教学意图形象直观地表现出来,可以创造符合教学内容的教学情境,激起学生的注意力,唤起学生旺盛的求知欲,使学生融入课堂教学的情境之中。教师作为课堂教学的导师,要为学生的学习设置探究的情境,建立探究的氛围,促进探究的开展,把握探究的深度,评价探究的成败,其任务是调动学生的积极性,促使他们自己去获取知识、发展能力,能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,充分发挥学生的主体地位和参与作用,使历史课堂教学真正实现教师和学生的互动。     

加强现代教育技术在教学管理中的应用

在新科技时代,我国的现代教育技术应用还在初级阶段,各高校在应用现代教育技术进行教学管理时还存在着一些问题和不足.本文就转变思想、创建新型教学管理模式等方面展开论述,通过这些方面加强现代教育技术在高校教学管理中的应用.     

运用现代教育技术优化课堂教学

现代教育技术在课堂教学中的应用,是教育现代化和教学改革的重要内容。本文从课堂教学的“五优化”和运用现代教育技术优化课堂教学应注意的问题两个方面进行论述,说明了现代教育技术在激发学生思维、培养学生创新精神、提高学生实践能力所起的重要作用。     

现代教育技术在教学实践中的应用

在现代教育理论与良好的信息技术环境下,教师要结合自身丰富的教学经验,制作出优秀的教学软件,不断增强信息技术驾驭能力,才能真正运用教育技术进行课堂教学,从而实现教学的最优化。     

运用现代化教育技术进行化学教学的体会

随着计算机技术的迅速发展，教学手段的现代化已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一个重要途径。文章结合教学实践，谈了运用现代化教育技术进行化学教学的体会。     

课堂教学中应用现代教育技术的问题与对策研究

随着以计算机和网络通讯技术为核心的信息技术在教育领域中的广泛应用,作为教育教学改革制高点和突破口的现代教育技术在教学改革中起到了积极的推动作用,然而在实际的教学应用中存在着诸多问题.本文主要对课堂教学中应用现代教育技术存在的问题进行了探究分析,在此基础上,提出了解决问题的相应对策,以期能更好地应用现代教育技术来优化课堂教学,提高教学质量,深化教育改革.     

高校教学中融入现代教育技术探析

将现代教育技术应用到高校课程教学中,不仅仅改变了传统的教学模式,而且丰富了教学内容,提高了教与学的效率.本文针对高校传统教学中存在的问题,阐述了现代教育技术应用的必要性与作用,并探讨了现代教育技术在我国高等教育中应用的方法及对策和利用现代教育技术的具体实施方案.     

现代教育技术在电工教学中的应用

电工技术基础是以物理学为基础,电子电工专业必须掌握的一门基础课程,其内容概念多,原理抽象,难懂难学。利用现代教育技术制作课件激发学生的学习兴趣,突破教学难关,弥补演示实验的不足,促进教学改革,加大训练量,提高解题能力。     

运用现代教育技术进行模拟仿真教学的研究--以《计算机网络基础》教学为例

运用现代教育技术进行计算机网络课程的模拟仿真教学,设计并实现了一系列网络实验模拟仿真设备,较为全面系统地覆盖课程的知识点,并介绍在教学过程中利用模拟仿真系统的方法和体会。构建了模拟仿真教学的教学模式,最后,通过实验证实模拟仿真教学有着良好的教学效果。     

应用现代教育技术改革大学英语教学

社会经济与科技的发展,对人才的要求提高了,不仅要求大学毕业生有过硬的专业水平,而且对他们的英语水平要求也提高了,大学英语教学也随之进行了改革。随着教学大纲的重新修订,教材的更换,传统的教学方法和手段难以达到大纲的要求。文章着重讨论了应用现代教育技术改革大学英语教学,以达到大学英语教学改革的目的。     

现代教育技术在高校实验教学中的应用研究

实验教学是高校教学过程的重要组成部分,现代教育技术在推动教育现代化、促进教学改革方面有着特殊的功能和作用.本文从现代教育技术在高校实验教学中应用的意义出发,对现代教育技术在高校实验教学中的应用进行了深入的探讨.     

现代教育技术在高校实验教学中的应用研究

实验教学是高校教学过程的重要组成部分,现代教育技术在推动教育现代化、促进教学改革方面有着特殊的功能和作用。本文从现代教育技术在高校实验教学中应用的意义出发,对现代教育技术在高校实验教学中的应用进行了深入的探讨。