浅议国家示范性高职院校建设项目的经费管理

国家示范性高职院校（以下简称示范校）建设项目的经费来源主要是中央和地方财政,因此经费管理的重点不是经费的筹集,而是对经费支出的控制能力。在明确经费管理部门分工和相关部门职责的基础上,通过强化经费预算编制、严格支出管理、实施经费管理的全过程审计,进一步提高经费支出的管理控制能力。     

对高职院校图书馆采访工作的思考

采访工作是高职院校图书馆一项最重要的基础性业务工作,为使高职院校图书馆适应新时期的发展要求。对高职院校图书馆采访工作规范化管理提出了要求,并指出启动多元化的采访渠道,合理利用采访经费和采访人员的素质要求对采访工作的重要性。     

试论高职院校档案管理信息化建设

分析了高职高专院校档案信息化建设的现状,以及高职院校档案信息化建设中存在的问题,全面阐述高职院校档案管理信息化建设的意义、可行性、组织管理和数据库建设,并对信息化建设标准化、经费使用和人才管理提出了新的思路。     

关于高职院校科技发展三个基本问题的思考关于高职院校科技发展三个基本问题的思考

高等职业教育是高等教育的重要类型,高职院校科技创新是高等教育创新体系的重要组成部分。高职院校在科技发展的内涵及外延、构成要素与结构特征等方面与普通高等教育院校存在着明显区别和差异。明确高职院校科技发展的基本思路、确立高职院校科技发展的基本目标、加强高职院校科技发展的基本建设是实现高职院校科技科学发展的重要前提。     

关于高职院校科技发展三个基本问题的思考

高等职业教育是高等教育的重要类型,高职院校科技创新是高等教育创新体系的重要组成部分.高职院校在科技发展的内涵及外延、构成要素与结构特征等方面与普通高等教育院校存在着明显区别和差异.明确高职院校科技发展的基本思路、确立高职院校科技发展的基本目标、加强高职院校科技发展的基本建设是实现高职院校科技科学发展的重要前提.     

以创建省级示范性高职院校为契机，进一步彰显学院办学特色，实现学院可持续发展

2008年，贵州科技工程职业学院根据贵州省教育厅关于组织申报省级示范性高职院校建设项目的文件精神，进行了省级示范性高职院校建设项目单位的申报。2009年，贵州省教育厅将在全省范围内按照标准进行认证和评审，建设项目单位将获得省级职业教育专项资金的重点支持，主管部门也要给予相应的经费支持。这次省级示范性高职院校建设项目单位的评选既是对我院办学工作的一次检验，也是推动我院各项工作向高层次发展的良好机遇。     

基于PDCA循环的高职院校科研经费管理可行性研究

基于高职院校二级管理体制下科研项目管理的实际情况,对PDCA循环理论应用到科研经费管理进行可行性分析,提出了PDCA在科研项目经费管理中的具体实施方法和模型。     

医药类高职院校大型仪器设备共享平台的建设与实践

对高职院校的大型仪器设备共享平台进行系统、深入的分析,阐述了高职院校大型仪器设备共享的现状,分析制约大型仪器设备共享的因素,结合医药类高职院校实际情况,通过对大型仪器设备共享的机制保障、共享资源平台建设、人才保障和经费保障等四个方面进行探讨,并进行实证研究,提出了医药类高职院校仪器设备共享平台管理的对策。     

高职院校应用型科技领军人才的胜任力构成及培养思路1——以江苏农牧科技职业学院为例

高职院校应用型科技领军人才是重要的战略资源,应用型科技领军人才的规模、质量和结构是衡量高职院校综合竞争力的重要指标。该文以江苏农牧科技职业学院为例,分析了高职院校应用型科技领军人才的胜任力构成,并探讨培养高职院校应用型科技领军人才的思路。     

关于我国高职院校科技管理的研究

通过分析我国高职院校的发展历程和发展现状,找出了我国目前阶段高职院校科技管理的主要问题,并提出了相应的解决方案。     

浅谈高职院校的科技发展

在知识经济时代,高职院校的创新能力是高职院校在竞争中取得成功的关键性因素。本文探讨了高等职业院校科技发展的历史概况,提出了高职院校科技发展中的一些建议。     

高职院校体育社团发展的现状与对策

高职院校体育社团活动的开展,有利于营造健康文明的校园文化氛围,促进和谐校园建设,本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对福州市区的高职院校开展体育社团活动现状进行分析,分析表明体育社团组织管理不够规范,体育社团活动还有很大发展空间,活动质量有待提高,今后应加强体育社团的组织管理,确保活动经费,形成激励机制,提高活动质量,扩大院校交流,打造社团精品,把高职院校体育社团活动做足做大,成为学生之家。     

高职院校应用电子专业实训基地建设分析

随着高等职业教育的快速发展，“应用型”人才培养中的实训基地建设问题逐渐凸现出来。高职院校应用电子专业实训基地建设是适用社会经济发展的需要，是实现高职人才培养目标的需要，是实现校企合作的需要。建设实训基地的措施有，改革课程设置，加大经费投入，加强校企合作。为进一步发挥实训基地的作用，高职院校还要充分利用实训基地的先进条件，保持与实训基地的良好合作关系，加强实训基地的管理。     

新时代对高职院校大学生科技创新活动的思考

科技创新是21世纪知识经济时代对人才培养的要求。本文阐述了高职院校科技创新活动对培养大学生综合素质的重要作用,以泉州幼高专艺术学院为例,探讨了高职院校大学生科技创新活动的现状,提出了构建高职院校大学生有效开展科技创新活动的措施。     

科技经费管理使用风险控制机制与责任机制研究

财政和科技行政部门始终高度重视科技经费使用过程的监督,不断采取措施加强科技经费管理。但财政科技项目经费被挪用、侵占、浪费或无效、低效投入的情况却时有发生,科技经费的管理风险普遍存在。风险意识淡薄、责任机制不健全是其重要原因。该文围绕财政科技项目经费管理使用中的风险和责任,分析经费管理中存在的制度性缺陷,探讨经费管理使用风险控制机制和责任机制的建立健全问题,旨在探索科技经费管理体制创新,强化科技经费管理,提高经费使用效益,保证政府科技规划顺利实施。     

高职院校财务风险管理的探讨

学校建设高峰期过后的还本付息阶段是高职院校比较艰难的阶段,给高职院校不小的经济压力,这种经济压力使得高职高专院校的发展受到阻碍,严重时会使教学、科研由于缺乏经费而导致很难发展,面临着巨大的偿债风险,高职院校应该积极的解决经济的困难,使得学校的正常教学秩序得到维护和保证。     

高职院校国防教育存在的问题及解决思路

国防教育是我国高等教育不可或缺的重要内容,高职院校作为高等教育的重要组成部分,对于国防教育重要性的认识、师资队伍的建设、课程建设以及国防教育经费投入等方面与本科院校有着较大的差距。本文对目前高职院校国防教育存在的有关问题进行了分析,提出了一些认识。     

高等职业院校的办学成本及其效率分析——基于广东省数据的实证研究

利用2013—2014年广东省高职院校的投入、产出数据,采用面板数据方法估算其成本函数,并分析不同层次、不同类属院校的成本效率。结果发现:广东高职院校的办学成本较为合理,整体上处于规模经济且范围经济的运行阶段;示范校的成本水平普遍高于非示范校,且后者的成本效率要优于前者;省级、地方、民办3类院校的办学成本依次递减,但成本效率却呈反向趋势。各省市可以借鉴广东省高职院校的发展模式,坚持高职人才培养与地方经济发展和产业结构相协调,努力创建特色院校和特色专业;在确保人才培养质量的基础上,合理调整各层次、各类别学生的培养规模,努力实现高职教育与地方经济的协调发展;坚持财政资金主导,多渠道积极拓宽高职院校办学经费来源,同时,也要合理配置办学经费,提高经费使用效益,达成规模经济和范围经济。     

对高职院校人力资源管理的思考

高职院校人力资源管理是推动和促进高职事业发展的重要因素,当前高职院校人力资源管理工作普遍未形成系统的管理体系,管理功能也不完善。本文从积极推进高职院校人力资源管理职能的转变;切实做好高职院校人力资源的规划;高职院校人力资源管理的目标和基本任务等几个方面谈了对高等职业技术院校人力资源管理的一些思考。     

普通高职院校图书馆开展科技查新服务新思路

科技查新在普通高职院校是一项刚刚起步的深层次服务项目。高职院校图书馆开展科技查新服务同时促进了图书馆的发展。高职院校图书馆应该从更新服务观念、确定查新定位、争取政策支持、积极自我推销等方面来开展科技查新服务。