微博的隐性思想政治教育功能分析

<正>当前,由于信息资源丰富,交流便捷,再加上智能手机的普及和应用,微博得到越来越多的人的关注,也受到大学生的热烈追捧,成为大学生获取、交流信息和沟通情感的重要渠道之一。它的广泛应用也给当前的大学生思想政治教育者带来了新的机遇和挑战。认识微博的特性,分析其隐性思想政治教育功能,对大学生思想政治教育工作者适应当前媒体环境,转变教育理念,改革和更新教育内容,多渠道地加强和改进大学生思想政治教     

大学生思想政治教育工作探讨

<正>随着大众传媒的发展,尤其是计算机网络的普及,使得传统的思想政治教育方法受到了很大挑战。在进行大学生思想政治教育时,高校思想政治教育工作者不应把各种具体的教育方法割裂开来,也不能只采用单一的教育方法而忽视其他教育方法,而应该从联系的观点出发,综合运用各种思想政治教育方法,形成思想政治教育的合力,在坚持"两课"(马克思主义理论和思想品德课)课堂教育主阵地的基础上,加强对学生的情感教育和渗透教育,充分发挥榜样教育的激励作用,从而促进大学生思想政治教育工作的顺利开展。     

当前高校德育工作存在的问题及其对策研究

在新形势下,高校德育工作的任务显得更加繁重和艰巨。加强和改进德育工作,必须加强领导,深化认识,提高思想政治工作的实效性;必须因材施教,加强管理,增强思想政治工作的针对性;必须面向全体,突出重点,发挥学生接受教育的主动性;必须加大投入,建设队伍,提高思想政治工作的素质和水平。     

思想政治教育视野下的研究生导师责任制运行机理研究

思想政治教育视野下的研究生导师责任制以刚性责任和柔性情感互补为驱动,以思想政治教育和学术研究结合为途径,以教学相长和师生互动提高为过程,并因此有了责任、情感的双重驱动优势,思想政治教育、学术研究双向结合的促进优势,师生对口指导的集中优势,但同时也因此伴生了依赖惰性、偏颇迷失、自我束缚。这要求必须以助教制度为辅助,实现研究生思想政治教育自主;以思想政治教育为本位,带动研究生综合素质发展;以导师组制为核心,拓宽研究生思想政治教育途径。     

新时代大学生政治观实证研究——以福建省某高校大学生为样本

通过对福建省某高校大学生的研究发现,新时代大学生政治观整体积极乐观向上,入党意愿强烈且动机端正,能够不断增强"四个意识"、坚定"四个自信"做到"两个维护"。但仍存在政治理论素养不够且政治知行不能合一、参与度不足且政治价值感低、带有一定的政治功利主义等问题。因此,以思政课为主导的高校政治观教育应加强政治理论教育,创新理论教育形式;丰富政治实践活动,提升实践育人效果;正本清源净化网络环境,构建网络意识形态新阵地。     

微软的“政治觉醒”及美国企业的政治行为特征

<正>企业的政治行为是指企业为了改善其公共政策环境而采取的行动;这种行动的目的是通过影响政府官员使其按企业的意愿行事而确保企业的利益。因为企业的政治行为对其经营业绩具有十分重要的影响,所以企业的政治行为在西方国家就成为一个非常普遍的现象,尤其是在美     

香港政治价值观之争及走向分析

自1997年回归至今,香港与内地之间的经贸、文化领域交流合作日趋紧密,但香港社会日益凸显出爱国爱港派与泛民主派关于“一国”主导下的“两制”,还是“两制”先导下的“一国”的政治价值观之争;这种纷争归因于香港“屈辱”和“被遗弃”的殖民史,以及回归前港英政府的“光荣撤退”计划所造成的巨大政治变迁和落差;随着中国综合国力和国际地位的不断上升,两地的政治价值观终将在渐进中达到融合.     

以人为本构建学生思想政治工作网络平台

主动占领网络思想政治教育新阵地,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段,是党中央、国务院对高等学校提出的要求。文章从分析高校思想政治教育网站的现状入手,结合当前网络思想政治工作的现状,提出了高校学生思想政治工作主题网站的设置原则,分析了思想政治工作网络平台建设的基本思想,并对如何提高思想教育网站的吸引力进行了探讨。     

新时期我国公民政治参与的现状及对策

目前我国公民政治参与表现出很多新特点和问题。历史经验表明,新时期公民政治参与需求急剧增长与我国现有政治制度不能满足其需求之间的矛盾,有可能引发无序政治参与的激增,而无序政治参与的泛滥必然会阻碍经济发展、危害社会稳定。因此提升公民政治参与水平、扩大有序政治参与,就成为我国政治现代化进程中极其重要的理论和实践课题。     

跨境上市、政治联系与公司治理——基于A+H上市公司的经验数据

以2006—2014年A+H上市公司作为研究样本,并以A股上市公司作为对照组进行了实证分析,研究了跨境上市、政治联系与公司治理水平之间的关系。实证结果表明:跨境上市公司面临着更高标准的市场监管和投资者法律保护体系,有利于改善公司治理水平;A+H上市公司的治理水平从整体上高于作为对照组的A股上市公司;与仅在大陆上市的A股上市公司相比,中央政治联系对A+H上市公司治理水平的改善作用更加显著,地方政治联系对公司治理水平的负向作用更为明显。     

高校网络思政教育视角下易班校本化的思考

加强易班校本化探索,是推进高校网络思想政治教育的重要方向。当前网络思想政治教育视角下易班校本化建设虽取得了一些成效,但尚有一些问题需要改进。易班校本化建设要以先进的思想引领,实现多元化教育;以有效的学习引导,推动立体化助学;以暖心的生活帮扶,促进人性化服务;以丰富的文化传播,形成全程化激励;以智能的系统平台,推进精细化管理。     

浅谈政治教学中的快乐教学策略

提高中职学校学生的政治素养已经成为社会的整体要求,将快乐教学融入到日常的政治教学中是提高政治教学质量的有效手段。中职学校的政治老师应积极探索政治教学中的快乐教学策略,为社会提供具有较高政治素养的人才,为和谐社会的实现提供良好的前提。     

政治辅导员自身素质提高的途径

通过分析高校政治辅导员应具备的素质和提高政治辅导员素质的重要意义,认为注重政治理论学习、培养高尚的人格品质、注重掌握教育学生的方法、做好培养政治辅导员的保障措施等手段是提高政治辅导员自身素质的必要途径。     

高校思想政治教育新模式的思考

当今社会中在市场经济体制下,学生思想政治教育工作出现了许多问题,思想政治教育的模式变迁已经是时代所需。大学生心理不成熟、道德意志力不强,经常出现不文明的言行,甚至走上犯罪道路。如果大学生得不到先进思想的正确指导,长期遭受不良思想的侵害,就会逐渐丧失正确的立场而误入歧途。大学生思想政治教育方法的创新问题成为大学生思想政治教育的新课题。本文重点阐述了新形势下大学生思想政治教育新模式的必要性以及对各新模式的思考。     

中国传统和合理念与大学生思政教育

中国古代先哲们很早就通过对天地自然、人类社会的观察与思索,从"天人相通"的层面提出和合理念,认为天下万物是非同而和的多元统一体。追求"天人合一"的万有和合,就应该尊重差异,和而不同;尊重整体,和谐共生;注重德化,以人为本。当前,大学生思想政治教育中存在着狭隘、单一追求绝对的相同与平等等诸多问题。反思中国传统的和合理念,从中汲取智慧资源以解决时代所面临的问题,当可加强大学生思想政治教育的实效性,真正做到立德树人,服务时代发展。     

知行合一 实践育人——对思想政治理论课实践教学的思考

<正>高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。为响应教育部相关文件要求,天津师范大学在不断创新、改进思想政治理论课课堂教学的基础上,把实践活动作为课堂教学的补充和延伸,紧密结合4门课程(即《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马     

论我国当前的政治合法性的问题与对策

把合法性等同于社会民众对政治系统的认可和忠诚的观念,是当代社会民众对合法性概念的最一般、最普遍的认识。合法性意味着某种政治秩序政治制度被认可的价值。本文分析了中国政治的合法性基础的问题以及合法性危机产生的原因,中国在实现现代化的过程中,必须采取必要措施来保持政治稳定,克服目前已经萌芽并且有可能扩大的合法性危机。     

刘延东:发挥资源优势 服务自主创新 推动科技信息事业再上新台阶

<正>第一,要增强政治意识、大局意识和责任意识,为党的十八大的胜利召开营造良好的氛围;第二,要围绕国家战略需求,聚焦重点、难点和热点问题,进一步明确科技信息事业发展的方向,为经济社会发展提供科技信息支撑;第三,要发挥资源优势,服务科技进步,大力促进创新型国家建设;第四,要完善机制改革,提高研究水平,切实增强科技服务能力和发展活力。     

社会分层对思想政治教育的影响

社会变革为社会阶层分化和思想政治教育既创造了机遇,也带来了挑战。思想政治教育工作要抓住机遇,采取有效措施,完善思想政治工作理论体系,追求理论创新。     

中国优秀传统文化与大学生思想政治教育的融合研究

新时期高校思想政治教育面临着新的挑战,思想政治教育工作者应充分挖掘出中国优秀传统文化的精髓并主动融入到大学生思想政治教育过程中,以切实增强思想政治教育工作的实效性。