改革生物化学教学 提高生物化学教学质量

针对生物化学课程的理论内容抽象、难以理解和记忆、学生学习难度大等问题,提出了精心编写教学计划、优化教学内容、改革教学方法、改进教学手段、加强实践教学等提高教学质量的措施,以期更好的促进教学。     

从体育教学特点谈高校体育教学评价

高校体育教学评价是推动高校体育改革,提高教学质量的有效措施。本文以体育教学特点为切入点,以国内教学评价研究文献为基础,对体育教学评价改革的发展趋势进行了分析和研究。     

《生物化学》教学的几点体会

笔者介绍了在高等院校《生物化学》教学中的几点体会,以提高课堂教学效果,激发学生的学习积极性。     

生物专业生物化学教学初探

生物化学是生物专业最重要的专业基础课之一,对相关专业课的学习与科学研究具有重要的意义.生物化学涉及到的教学内容有生命物质的分子结构、性质与功能、在体内的代谢与调节、牛命信息的传递与调节等方面的知识,知识琐碎、内容繁杂,难于理解.学生学习起来相当吃力,很难做到知识融会贯通.本文从理论教学、实践教学以及生产实习等方面对生物化学的教学工作进行了初步探讨,以期提高学生对生物化学知识的牢固掌握.     

谈高职生物化学教学中学生能力的培养

教师在教学过程中,认识到培养人才的重要性和紧迫性,注重学生能力的培养。     

在生物化学教学中实施创造性思维教育

本文就如何以教师为主导，以学生为本在基础生化课程的教学和课程建设中落实创造性思维教育进行探讨。     

在生物化学教学中渗透德育教育

根据生物化学教学实践,对在生物化学教学中渗透德育教育进行了探索,提出了加强学生德育教育的重要途径。     

生物化学教学现状调查分析

利用问卷方式对医专生物化学的教学现状进行了调查,结果分析表明,当前的生物化学教学在教学内容、教学方式等许多方面均需进行改革。     

成人医学的生物化学教学浅探

生物化学是医学的重要基础课程之一,与临床密切相联,具有理论性强,内容抽象、机理复杂、教学中不具直观性等特点,对于成人学生来说是医学课程中最难学的一门基础课程.本文针对成人学生在生物化学学习过程中的特点,对成人医学的生物化学的教学方法和体会进行了探讨.     

生物化学教学中存在的问题与改革实践

本文作者结合实际教学经验,针对生物化学教学中存在的问题进行了改革与实践。针对课堂教学中的导课问题和多媒体应用问题,对课堂教学进行了改革实践。针对实验教学中的多媒体应用问题和实验教学考核问题,对实验教学进行了改革实践。并指出上述改革实践是切实可行的,达到了良好的教学效果。     

生物化学教学的难点与对策

生物化学是从有机化学和生理学中脱离而发展起 来，其理论抽象、代谢反应错综复杂又相互联系、相互联系，知识点分布在各节中，必须依 靠教师讲解和归纳，才能使学生攻破难点。     

浅谈生物化学课程的教学改进

针对目前生物化学的教学现状,本文从认真上好绪论课、提高教师自身的综合素质、课堂教学方法的多样性、改进实验教学方式、改进考核办法五个方面,探讨生物化学教学的改进.     

生物化学双语教学在我校的实践与思考

双语教学是我国高等教育教学改革的一个方向,但是却面临着诸多困难。根据在普通高等师范院校数年的生物化学课程的双语教学实践体会和学生的问卷调查,分析了现阶段双语教学存在的问题,并根据本校的具体情况提出了一些解决的方案。     

医学生物化学教学的几点体会

生物化学是高等医科院校必修的基础课之一，知识点多不易记忆，学生历来反映难学，着重探讨如何加强医学生化课的教学，在丰富教学手段的同时，采取一定措施提高学生对生化课的兴趣和重视程度，在理解的同时增强学生记忆以及灵活运用所学知识的能力。     

多媒体技术在生物化学教学中的作用

随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术在生物教学领域被广泛应用,通过对生物化学的教学现状进行分析,对传统教学和多媒体教学进行了比较研究。     

多媒体技术在生物化学教学中的作用

随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术在生物教学领域被广泛应用,通过对生物化学的教学现状进行分析,对传统教学和多媒体教学进行了比较研究.