研究型大学专职科研队伍的制度建设——以北京航空航天大学为例

建设一支高水平、高素质的专职科研队伍是研究型大学提高自身科研实力和创新水平,服务国家重大战略需求和科技创新体系的重要举措。高校建设专职科研队伍需从政策框架、人员定位、职称晋升、薪酬体系等方面入手,创新现行制度环境下专职科研人员聘用和管理模式。     

专职科研岗位设置与管理的探索与实践

科学研究是大学的基本功能之一，高等学校是国家科技创新体系的重要组成部分，承担了大量的高水平科研工作，需要建立一支高素质的专职科研队伍，为科研工作提供人才与智力保障。哈尔滨工业大学借鉴国外专职科研队伍建设的经验，结合自身的特点与需求，在专职科研队伍建设过程中紧密结合学校人事制度改革进程，以任务为导向按需设岗，成本分担、资源优化，灵活聘用、合理流动，充分调动了人员的积极性，为学校科研工作提供了坚强的人才和智力保证。     

专职科研队伍建设面临的问题及对策

国家给予高校专职科研队伍建设以长期的政策支持,但对高校编制（发展）规模总量控制和资源配置与高校教学科研快速发展的需求不相适应之间的矛盾长期以来并未进行很好地解决。可以通过采取改革高校财政拨款制度、改革科研经费管理制度等措施,建立适合国情的、有竞争力的薪酬体系,以便于调控队伍总体规模和结构,进一步推进高校专职科研队伍建设。     

高校专职科研队伍建设的分析和思考

我国高校在建设专职科研队伍的起步阶段面临发展速度缓慢、队伍质量不够稳定等问题，究其原因是在国家层面受制于传统的管理制度，在学校层面缺乏严谨的顶层设计和缺少完整的制度体系。借鉴国外高校的相关经验，建议高校专职科研队伍建设一方面要努力争取国家层面在科研编制和科研经费方面的政策支持，另一方面要从“引进、晋升、考核、薪酬、服务”等方面积极形成学校层面的制度保障。     

新时期高校科研管理工作中的问题及对策研究

目前我国高等学校的科研管理工作中存在着很多问题,例如：对科研管理工作的重要性认识不足,科研管理人员专业素质参差不齐,教师的科研成果考核分配机制僵化等.高校科研管理部门必须加强科研管理队伍建设、创新科研管理体制,做好新形势下的高校科研管理工作,主动适应新时期社会发展的需要,发挥出高校自身的科技潜力,服务于科教兴国这一战略目标.     

新时期高校科技管理创新研究

高校科技管理创新既是建设国家创新体系的要求,也是高校自身发展的需要。新时期高校科技管理要在思维观念、管理队伍、分配制度、投入机制等方面进行创新。     

高校科研人员聘用制度的创新与实践

随着国家科技投入的加大,高校承担的科技任务和规模也越来越大,对建立和优化科研队伍规模和结构提出了迫切要求。以清华大学建立项目研究人员聘用制度为例,探讨高校在现行制度环境下创新科研人员聘用模式和调整科研队伍结构的新途径。     

浅谈高校科技管理队伍建设

高校科技管理队伍建设作为建设国家创新体系的一部分,越来越受到高校的重视。本文通过对高校科技管理队伍现状、建设中存在的问题进行深入分析,指出了影响科技管理队伍发展的不利因素,从五个方面提出了建设符合现代高校科技管理要求的高素质专业化科技管理队伍的思路。     

高校科研管理的信息化建设

高校是国家科技创新体系的重要组成部分和创新基地,高校科研信息服务的水平将极大影响国家科技创新事业的发展。通过回顾高校科研管理信息化建设历程,分析了其中存在的问题,提出构建开放性和便捷性高校科研信息服务平台的必要性,并阐述了高校科研信息服务平台构建中应该注意的问题。     

高校科研管理的信息化建设

高校是国家科技创新体系的重要组成部分和创新基地,高校科研信息服务的水平将极大影响国家科技创新事业的发展.通过回顾高校科研管理信息化建设历程,分析了其中存在的问题,提出构建开放性和便捷性高校科研信息服务平台的必要性,并阐述了高校科研信息服务平台构建中应该注意的问题.     

产教融合背景下应用型高校科技人才队伍建设研究

产教融合为应用型高校科技人才队伍建设提供了机遇.应用型大学应以产教融合为基础,推进科研与教学工作协同发展,在引入企业相关创新要素与管理要素的过程中提升科技人才队伍建设水平,增强高校科技人才队伍科技创新工作的适应性和创新型人才培养的适应性.     

高校学习型科研管理组织构建研究

国家推行的创新体系建设对高校的科研管理提出了更高的要求。随着科研管理的理念和范畴的演进变化,高校科研管理无论在组织建设还是管理方式上都亟需突破原有模式、革新管理方法,积极创新以提升管理水平。高校应从国家科技发展的需求出发,将学习型组织理论应用于高校科研管理组织建设,探索提升高校科研管理水平的新途径。     

提升高校科技创新能力 服务创新型国家建设（上）

科学的本质是创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任的高校，特别是高水平的研究型大学是理论创新、科技创新、教育创新、制度创新的引领者和实践者。面对日益激烈的国际竞争和我国建设和谐小康社会的目标，加强高校科技创新能力建设已刻不容缓地摆在了高校面前。我们期待着通过政府主导、全社会的支持、高校自身的人才队伍建设和体制机制改革，快速提高我国高校的科技创新能力，为建设创新型国家做出应有的贡献。     

提升高校科技创新能力服务创新型国家建设（下）

高校在国家创新体系中的总体定位与中长期目标 高校的科技创新工作要服务于国家战略目标，为建设创新型国家提供知识、技术和人才支持。国家科技中长期规划纲要和高校科技中长期发展纲要，明确了高校在国家创新体系中的总体定位。在此基础上也进一步明确了高校科技发展的中长期目标。     

高校科技成果转化率亟待提高

高校作为国家科技创新体系的重要组成部分，拥有先进的科研设备和仪器、雄厚的科研力量和庞大的科研队伍，在科学研究、科技创新、科技成果转化、科技产业化等方面做出了巨大贡献，对国民经济发展发挥起着重要作用。但是，由于种种原因，目前我国高校所拥有的科技资源与其促进社会科技进步、经济发展的作用还不成正比，仍有大量的科研成果滞留在实验室或被束之高阁、无人问津，造成了极大的科技资源浪费。     

高校科技创新能力影响因素及培育途径分析

高校科技创新能力对提升高校自身竞争力,建设创新型国家有重要作用。文章阐述了高校科技创新能力的现状,分析影响其发展的相关因素,并提出从完善科研制度、建设科研团队和平台、加大科研经费投入、营造良好学术氛围等多方面途径促进高校科技创新能力提升。     

高校科技组织管理的人力自动化探析

随着国家科技资源竞争的激烈化,高校科研队伍整合难的问题越显突出.本文试图探讨高校科技组织人力自动化的管理理念,即从人的传统文化背景出发,研究如何为科技人员创造符合科学发展内在规律的宽松环境,使科技人员自觉地发掘自身潜力,以期有助于高校科技队伍的建设.     

科研团队建设现状分析与对策

高校是国家科研机构的重要组成部分,高校的科研团队作为高校科研的核心力量,其自身能力建设对促进学科建设、科技发展、提升高校综合竞争力而言至关重要。当前高校科研团队建设由于历史问题、理念滞后、文化因素等原因,存在着团队人员构成单一、团队凝聚力不足等问题,可以通过推行目标与过程管理流程、建立完善的团队管理机制等策略予以应对。     

高校图书馆科研创新团队建设与实证研究——以山西财经大学图书馆校级信息管理科研创新团队为例

科研创新团队是高校图书馆队伍建设的一种新的组织模式,是高校图书馆提升科研水平、创新服务、实现服务性学术机构的重要途径.在阐述高校图书馆科研创新团队的内涵与特征的基础上,从目标定位、组织模式、科研优势、服务创新等方面,对山西财经大学图书馆信息资源管理科研创新团队的实践进行了研究,旨在提升高校图书馆的核心竞争力,促进图书馆事业的全面发展.     

基于BP神经网络的高校国家重点实验室科技创新绩效影响因素研究

高校国家重点实验室是高校科技创新的重要载体,科技创新绩效的高低对于高校国家重点实验室而言意义深远。科学技术的迅猛发展以及国家创新体系的建设要求对高校国家重点实验室科技创新绩效的影响因素进行深入研究。通过搭建BP神经网络模型,由网络权值计算分析得到各影响因素对高校国家重点实验室的贡献大小。实证研究结果表明,人才保障与队伍建设、经费投入与使用、学术交流等因素对高校国家重点实验室科技创新绩效的提升有明显影响。