扩招后高校图书馆的编目工作

针对高校扩招给图书馆编目工作造成的影响,提出了相应的对策,包括注重提高编目工作效率,最大限度地提高编目业务的社会化程度和重新定位编目员角色等。     

高校扩招后高校体育面临的问题及对策

本文通过文献资料研究,探讨近年来高校扩招后高校体育面临的很多问题,总结经验,吸取教训,采取积极的应对措施,对推进我国高校体育的健康发展具有十分重要的意义。     

扩招后高校体育教师的现状及对策研究

文章采用文献资料法、调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,对扩招后高校体育教师的生态平衡现状进行调查,发现其失衡之处.运用教育生态平衡原理对体育教师进行综合分析,提出扩招后高校体育教师保持生态平衡的理论和对策。     

高校扩招后学校体育管理研究

采用文献资料法,从学校体育管理的基本要素入手,对高校扩招后学校体育管理进行研究,旨在有助于高校体育工作的管理水平、体育的教学质量、体育教师自身素质的进一步提高.     

高校扩招后毕业设计质量滑坡问题的思考

毕业设计是高等院校培养创新人才的一个重要的实践性教学环节。本文以我院汽车及交通运输类专业学生毕业设计为例,结合多年的教学实践,提出了针对高校扩招后毕业设计质量滑坡的几点建议。     

高校扩招后图书馆管理工作的思考

面对高校扩招对图书馆提出的新要求，分析其原因，提出高校扩招后围书馆应采取的对策。     

高校扩招与大学生素质教育

从思想政治素质，教育教学改革以及毕业生的实践能力和创业精神三个方面，对高校扩招与大学生素质教育的关键进行了理解和阐释。     

高校扩招与图书馆建设

文章分析了全国高校连续几年扩招后，高校图书馆面临的机遇和挑战，探讨了图书馆应采取何种措施以适应新形式。     

高校扩招与办学条件浅析

高等教育大众化，是我国社会经济发展的必然要求。扩招既给我国高等教育带来前所未有的发展机遇，又带来前所未有的挑战。我们应积极应对挑战，采取切产可行的措施，改善办学条件，确保教学质量。     

高校扩招的合理性辨析

关于高校扩招合理性的争论，已成为高等教育政策的一个争论焦点。本文从对就业压力的根源分析入手，分别从延长竞争周期的合理性、社会需求的合理性、资源形成良性循环的必要性三个方面，论述了在高教资源许可的前提下，高校扩招政策的合理性。     

高校扩招后图书馆流通部提高服务质量探讨

高校扩招后,图书馆流通部遇到了读者陡增与工作人员严重不足,工作量增大与读者服务质量要求越来越高等新矛盾.本文从新形势下的服务要求出发,分析了扩招后高校图书馆流通部服务质量上不去的主要原因,提出了重视流通服务工作;聘用学生馆员;延长开放时间等提高流通服务质量的对策.     

高校十年扩招后问题与原因分析

1999年的高校大规模扩招,虽说太急促,可发展大方向并没有错。当然,规模的过度扩张,使得高校问题重重：高等教育结构不合理、高校负债累累、教育经费投入不足等等。我们只有认清问题,找到形成问题的原因,才能对症下药。     

高校图书馆如何应对扩招

分析了高校扩大招生规模后图书馆面临的主要问题，提出了高校图书馆应采取的主要措施。包括：增加经费投入，改善办馆条件；充分开发利用馆藏文献资源；提高馆员素质，保证服务质量；利用学生勤工俭学缓减工作压力等。     

在当前美术高考及其培训的火爆现象背后

随着高校美术专业的迅猛扩招,带来了为高考而举办的美术培训异常火爆。从而使美术生源素质特别是文化素质迅速降低,并且提出当前火爆的美术高考及其培训伤害了美术生态的观点。     

高校扩招对社会的影响

高校扩招是中共中央实施“科教兴国”战略步骤之一 ,揭开了高等教育发展的新篇章 ,它将对我国社会产生深远的影响     

高校扩招后图书馆文献建设的困境及对策

分析了扩招后高校图书馆文献建设面临的困境,提出了增加经费投入、完善馆藏信息资源、开展馆际互借、开发网络信息资源等提高图书馆文献资源保障能力的对策。     

高校扩招后本科生学籍管理的实践与探讨

学籍管理是高等学校本科教学管理中的重要组成部分,学籍管理工作水平直接影响到高校本科教学管理及办学水平的高低。本文在正确认识学籍管理的重要性的基础上,阐述了高校扩招后本科生学籍管理工作应注意的重点问题,并且进一步探讨了以下问题:提高新时期学籍管理工作效率,维护学籍管理工作的严肃性,强化宣传,实施学籍管理内容程序化,进一步做好学籍管理配合学分制教学改革。     

高校扩招后对学校体育管理的思考

采用调查，实验对比，献资料等研究方法，对高校实施扩招后学校体育面临的情况。及扩招前后分层教学模式的尝试，进行了初步探讨；并在课外活动及场地设施管理等方面提出部分建议和改进措施，以缓解体育课堂教学，课外活动等方面的压力和矛盾。     

高校扩招与高校教师继续教育的困境

高校扩招使高校教师的继续教育面临重重困境,这是高校教师队伍水平亟待提高、教学质量不能完全适应经济社会发展需要的主要原因之一。采取多种方式,进一步完善高校教师的培训制度和机制,加大教师培训的力度,是改善教师队伍结构、提高教师素质、保证教学质量的关键。所以,有计划、有步骤、有针对性地开展高校教师的继续教育,走出高校扩招带来的高校教师继续教育的困境,以保障教学质量,是目前高等教育的重中之重。     

谈高校扩招后弱势群体子女之就学与就业

高等教育是具有公益性的事业,应遵循教育机会均等的原则,在我国进入高等教育大众化阶段时,这一原则更应该在保护弱势群体子女享受均等教育机会方面得以充分体现,此外在建设和谐社会的理念指导下,政府也应对弱势群体子女就业给予充分关怀。