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全面梳理在当前人工智能技术推动下的智慧馆员素养要求,重点阐述目前馆员智慧升级面临的困难与挑战,指出图书馆界需要逐步提升馆员“智慧”属性,打造高水平人才队伍,积极拓展智慧图书馆建设思路,发挥其核心应用功能。 相似文献
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组织馆员制度对图书馆服务转型具有深远影响,通过对学科馆员与组织馆员的分析,比较学科馆员与组织馆员两者之间的差别与优势,提出了组织馆员制度的结构模式与发展模式。 相似文献
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数字图书馆是21世纪图书馆发展的方向.结果数字图书馆的基本特征,讨论了数字图书馆中馆员的任务和应具有业务知识和业务技能,并提出为适应新的环境和新的服务手段,图书馆必须努力改变馆员的知识结构,有计划地引进和培养掌握先进信息技术的优秀人材。 相似文献
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在21世纪网络环境下,图书馆的工作内容发生了变化,图书馆员的角色也会随之发生变化。本文首先讨论了图书馆员的角色定位问题,其次从图书馆员的角色定位视角阐释了高校图书馆员继续教育工作的主要内容,提出了加强馆员继续教育、培养合格馆员的一些方法和途径。 相似文献
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学科馆员:大学图书馆馆员专业发展方向 总被引:2,自引:0,他引:2
网络时代,现代科学技术广泛应用于图书馆,大学图书馆馆员的传统专业观念受到冲去,馆员的工作重心发生转移.大学图书馆馆员要树立新的专业理念并进行专业角色的重新定位.学科馆员成为大学图书馆馆员的专业发展方向. 相似文献
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黄维莉 《科技情报开发与经济》2009,19(17):30-31
学科馆员服务是高校图书馆的一项新的服务模式.阐述了设立学科馆员的必要性,从学科馆员的目标与定位、团队组建、职责与管理等方面,探讨了如何建立普通高校图书馆学科馆员制度. 相似文献
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陈明华 《科技情报开发与经济》2006,16(16):97-98
分析了学生做图书馆员的动机,论述了学生参与图书馆管理的益处,指出了学生参与图书馆管理工作中存在的问题,提出了加强对学生馆员管理的措施。 相似文献
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网络时代,现代科学技术广泛应用于图书馆,大学图书馆馆员的传统专业观念受到冲击,馆员的工作重心发生转移。大学图书馆馆员要树立新的专业理念并进行专业角色的重新定位。学科馆员成为大学图书馆馆员的专业发展方向。 相似文献
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傅丽君 《科技情报开发与经济》2008,18(31):21-23
从参考馆员、学科馆员与竞争情报人员的发展历史入手,从内涵、服务对象与服务内容、服务方式、服务要求、人员素质等方面,分析比较了参考馆员、学科馆员与竞争情报人员的异同,指出建立和完善多类型馆员制度,是知识经济时代知识创新的必然要求,也是图书馆服务创新、提高信息服务质量与水平的需要。 相似文献
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高校图书馆“学科馆员”制度的建立与馆员继续教育 总被引:4,自引:0,他引:4
针对目前高校图书馆高贵质人才匮乏的现状,论述了高校图书馆“学科馆员”制度建立的必然性及对“学科馆员”的高贵质要求,指出馆员的继续教育是培养“学科馆员”的主要人才保障,提出了“学科馆员”继续教育的内容及方式。 相似文献
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韦淑益 《广西民族大学学报》2005,(Z2)
在图书馆管理中创建科学合理的激励机制,在公平合理的前提下,坚持以人为本,满足馆员的物质需求,实现馆员追求的目标价值,可以充分调动馆员的积极性,使图书馆事业适应社会高速发展的需要,更好地为教学科研和社会服务。 相似文献
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参考馆员的终身学习 总被引:3,自引:0,他引:3
李红涛 《科技情报开发与经济》2006,16(18):67-68
随着数字技术、网络信息技术的发展与应用,参考咨询工作的要求越来越高,参考馆员需要不断学习以适应工作需要。从网络环境下参考馆员的角色定位、参考馆员终身学习的特点和措施几方面,对参考馆员的终身学习进行了探讨。 相似文献
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在信息经济时代,高校图书馆为了增强自身的竞争能力,必须重视馆员的信息素质建设,文章阐述了网络时代提高馆员素质的重要性。 相似文献
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徐树文 《大理学院学报:综合版》1998,(4)
我们正处于一个知识爆炸的年代。不断更新知识,拓宽视野,是现代人面临的实际,继续教育迫在眉睫。本文分析了国内外继续教育的现状,我国图书馆女馆员的实情,提出了继续教育的必要性,继续教育的要求,以及结合女馆员实际如何开展继续教育的一些思路。 相似文献