信息管理与信息系统专业学生实践能力培养探讨

针对目前信息管理与信息系统专业学生实践能力培养方面存在的主要缺陷,提出了培养学生专业实践能力的基本思路.     

信息管理与信息系统专业实践教学改革研究

信息管理与信息系统专业人才培养的特色是它的应用性和创新性,实践教学在全面提高学生的素质,培养具有创新意识,实践能力强的复合型人才方面有着极其重要的作用。通过分析信息管理与信息系统实践教学的现状及存在的问题,提出了信息管理与信息系统专业实践教学的改革措施。     

独立学院信息管理与信息系统专业实践教学的探讨

独立学院是指由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。本文通过对独立学院应用型人才培养方式的定位,分析了信息管理与信息系统专业实践教学中存在的问题,结合武汉工业学院工商学院信息管理与信息系统专业建设情况,提出了我校该专业实践教学的培养目标和实践教学体系。     

信息管理与信息系统专业运筹学教学研究

本文分析信息管理与信息系统专业和运筹学教学的关系,总结了教学中存在的主要问题,指出教学目标的设定要服从专业建设的需要,并从运筹学的教学目的、教学重点、教学方法、实践环节、与相关课程衔接等方面提出了对策与建议。     

信息管理与信息系统专业实践能力培养的研究

伴随着知识经济、网络时代和信息化社会的到来,社会对信息管理人才的需求日益增大。“信息管理与信息系统”专业则是满足社会需要,为社会培养从事信息管理的高级专门人才的专业。通过实际教学活动,我们发现在该专业的实践教学中还存在着若干不足之处,本文着重讨论在实践教学活动中存在的一些问题。     

信息管理与信息系统专业建设探讨

随着全球经济一体化形势的发展，更需要信息化建设的复合型开发和管理人才，以便进行企业事业和部门的应用系统的开发、维护，进行信息资源的开发利用。本文主要是探讨我系信息管理与信息系统专业的建设问题。     

信息管理与信息系统专业建设探究

介绍了信息管理和信息系统专业的历史沿革,分析了信息管理和信息系统专业的内涵,阐述了信息管理和信息系统专业的培养体系.     

试论信息管理与信息系统专业《数据结构》课程的教学

本文首先分析了数据结构课程在信息管理与信息系统专业的教学现状,然后详细地剖析了《数据结构》课程与信息管理与信息系统专业人才培养的关系,并在此基础上,从计算机学科的角度和与专业结合的角度两方面探讨了《数据结构》课程在信息管理与信息系统专业中的教学方法,从而提高《数据结构》在信息管理与信息系统专业中的教学效果。     

信息管理与信息系统特色专业建设研究

信息化已经成为全球经济社会发展的显著特征,信息化人才的培养对于中国梦的实现具有重要的意义。结合国家及河南省中长期教育改革和发展规划纲要精神,开展了信息管理与信息系统特色专业建设项目。针对学校本科特色专业建设的基本任务,围绕人才培养方案制定、课程与教材建设、教师队伍建设、实验室与实习(实训、素质教育)基地建设、教学制度建设与教学改革五个方面,提出了信息管理与信息系统特色专业建设的具体目标和实施方案。     

信息管理与信息系统专业教学若干问题的探讨

自1998年国家教育部颁布了《普通高校本科专业目录》,并形成"信息管理与信息系统"这一新专业后,由于信息管理与信息系统专业涉及到多个学科的交叉融合问题,与本专业相关的讨论从未停止过,对信息管理与信息系统专业教学过程中出现的教学方向、教学目标、教学内容、教学方法等问题作了简要的探讨。     

教学管理综合信息系统的研究

本文描述在建立在校园网上的华南理工大学教学管理综合信息系统。论述了系统需求和功能，设计了系统信息平台、硬件平台和软件平台，实现对学生的德智体综合测评的算法，按条件自动评选出三好学生和奖学金。使用证明，系统性能良好，达到了预期的结果。     

通用的多级税务管理信息系统的设计和实现

广东省税务局以下的五级税务机关的管理信息系统的研制报告，对大型系统的系统分析、通用性设计、查偷漏税决策等提出了先进的实用的方法     

高校招生管理信息系统

本文介绍了ＦＯＸＰＲＯＣ２．６环境下关于普通高校招生管理信息系统的设计思想，功能特点和系统特点。     

高校通用排课管理信息系统的设计与实现

在分析以往一些排课软件的基础上,提出一个通用的排课管理信息系统的设计方法,并对一些具体的技术问题作出相应安排。     

试论知识管理与学习型组织的整合

本文通过对学习型组织和知识管理两种理论进行深入比较分析，从理论的高度指出二者的交融之处，以及两种理论在前提假设、动力模型、管理方式和发展历程上的相异之处，由此提出将两种理论进行整合的设想，并得出创建新型学习型组织的几点启示。     

基于Web的信息系统:企业信息获取和决策支持的新途径

上世纪末以后，基于Web的信息系统在促进电子商务发展方向所表现出来的对于组织获取竞争优势的作用，引起了学者和企业的关注。从信息系统的发展过程出发，阐述了传统信息系统变革的动因，介绍了基于Web的信息系统的结构与要素以及基于Web的信息系统的规划方法，并讨论了Web仓库的概念及其应用。     

高校公共选修课管理信息系统的开发

深入阐述了用ＰｏｗｅｒＢｕｉｌｄｅｒ６．５开发高校公共选修课管理信息系统的详细过程，并给出了主要部件的关键技术。     

我国企业管理信息系统的发展——计算机辅助企业管理分析

管理信息系统(Management Information Systems—MIS)是一种现代化企业管理的方法或手段,它已经在经济发达的国家里被广泛采用.我国的MIS开发应用虽然起步晚了一些,但经过近十几年来的发展。在总量上也具有一定的规模.有成功的经验。也有失败的教训.其原因众说纷纭。但很少有较系统地加以总结的.本文将在国内外、特别是国内现有的关于这方面研究的基础上,作一些较为全面综合的分析,并在此基础上对我国企业今后的MIS开发应用提出若干建议.     

劳动教育实践数字化管理与展示系统的设计与实现

针对学校开展劳动教育实践过程中管理验收不便、展现缺失等问题,结合相应软件开发技术和数字可视化技术,设计和实现了一款劳动教育实践数字化管理与展示系统,以赋能劳动教育实践的管理创新。该系统设置有手机端和PC端,其中手机端主要有三大功能模块,分别是劳动实践活动模块、失物/寻物模块、个人面板模块,另附带一个互动功能;PC端可分为后台管理和可视化展示两个子系统及其各子系统的对应若干功能。劳动教育实践数字化管理与展示系统是基于Serverless开发平台,采用当下主流框架,包括Express,Vue和Uni-App等前后端框架和Apache Echarts、MongoDB和Redis等技术而实现的,具有操作简单、高效、易维护、可靠等特性。     

湘潭矿业学院师资管理信息系统的开发与应用

在分析现有湘潭矿业学院师资管理技术薄弱环节的基础上，提出了微机师资管理信息系统（ＴＭＩＳ）开发的目的和意义，说明了系统结构设计的指导思想，并用汉化ＦＯＸＢＡＳＥ＋２．１０在ＩＢＭＰＣ３８６微机上编制源程序并调试通过。图１，表２，参３。