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相似文献
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1.
《自然与人》2009,(3):66-66
动员社会力量,集聚各方面资源,广泛开展和支持各类科普教育活动:普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神;为提高市民科学文化素养,提高上海城市国际竞争力,构建社会主义和谐社会服务。  相似文献   

2.
《自然与人》2009,(2):F0002-F0002
动员社会力量,集聚各方面资源,广泛开展和支持各类科普教育活动:普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神:为提高市民科学文化素养,提高上海城市国际竞争力,构建社会主义和谐社会服务。  相似文献   

3.
《自然与人》2010,(5):1-1
胡锦涛总书记在不久前召开的全国人才工作会议上指出,要把培养造就青年人才作为人才队伍建设的一项重要战略任务。上海科普教育发展基金会和上海市女科学家联谊会于2008年底发起的“明日科技之星——科技拓展培育基地”项目,在为国家培养未来人才方面进行了有益的探索。  相似文献   

4.
《自然与人》2010,(6):1-1
上海科普教育发展基金会坚持以党的十七大精神为指导,紧紧围绕新形势下社会组缑的历史使命,积极协助政府构建科普工作大格局,日前首次对上海地区的27个社会公益科普项目进行了资助,为凝聚和激发全社会的创新力盘,推进“科教兴市”、“人才强市”战略,建设创新型国家尽绵薄之力。  相似文献   

5.
《自然与人》2011,(3):1-1
获准上海科普教育发展基金会资助的上海地区的27个社会公益项目,现已先后正式启动,这些科普项目涵盖了社会各个方面,其中的大多数项目开始发挥出良好的社会效益。  相似文献   

6.
文章主要从展品方面的创新、开展科普实验、开展展览教育活动、建设科普影院及推广影像教育、加强科技馆信息化建设,提高科普教育的教育水平这几个方面进行阐述,以供参考.  相似文献   

7.
思良 《科学之友》2010,(7):134-135
文章主要从展品方面的创新、开展科普实验、开展展览教育活动、建设科普影院及推广影像教育、加强科技馆信息化建设,提高科普教育的教育水平这几个方面进行阐述,以供参考。  相似文献   

8.
《自然与人》2009,(3):F0003-F0003
为丰富青少年学生孩子们的课余生活,上海科普教育发展基金会于2004年7月创办了“科普夏令营”这一品牌活动。每年的暑假期间,基金会结合时势及社会热点,组织两批不同主题的科普夏令营,让优秀、贫困学生参加夏令营活动。  相似文献   

9.
《自然与人》2010,(4):1-1
"明日科技之星——开放式学生论坛",是上海市"百万青少年争创‘明日科技之星’评选活动"的系列活动之一,旨在进一步扩大上海市青少年“明日科技之星”评选活动的参与度和受众面,搭建学生交流与展示的平台,鼓励更多的青少年关注科技创新,参与自主创新,感受创新成果,营造创新文化氛围。  相似文献   

10.
上海科技馆占地面积6.8万m~2,总建筑面积9.8万m~2。作为上海市最主要的科普教育基地,上海科技馆融展示与参与、教育与科研、收藏与制作、休闲与旅游于一体,寓教于乐。  相似文献   

11.
《自然与人》2009,(5):1-1
上海科普教育发展基金会积极贯彻“科教兴市”主战略,提高全体市民科学素养,在全社会弘扬科学精神,帮助社会弱势人群获得科学知识。  相似文献   

12.
2003年8月初,沉寂了几个月的鹿苑又喧闹起来,北京麋鹿苑博物馆迎来了"非典"之后的第一个夏令营--市科研院研修中心组织的"2003科普夏令营". 来自本市不同城区、年龄在7~14岁之间的十余名中小学生在研修中心主任李建文带领下来到鹿苑,在这里进行社会实践的清华、农大的几位大学生也参加了这一别开生面的夏令营.当然,与来这里的所有团体一样,进门的第一项活动是宣誓,夏令营便在朗朗的"自然保护誓言"中拉开了序幕.  相似文献   

13.
《自然与人》2009,(6):F0003-F0003
今年,上海科普教育发展基金正式启动“赛复DIY实验室”项目。“赛复”,取自上海科普教育发展基金会英译“Shanghai Scienceand Education Development Foundation”缩写SSEDF的中文谐音;DIY是“Do It Yourself”的缩写,简言之,DIY就是借用一些素材,运用分辨力、发挥想象力,从而“亲历亲为”。  相似文献   

14.
《世界科学》2011,(9):F0004-F0004
上海院士风采馆坐落在杨浦区黄兴公园内,是全国首家以集中展示两院院士风采为主题的专门展馆,是一个对青少年进行爱国主义教育和科普教育的基地,也是院士进行学术交流,探索创新思维的场所。上海院士风采馆设计简洁、精致、典雅,  相似文献   

15.
黄震 《世界科学》2014,(3):22-22
<正>大规模网络在线公开课程(MOOCs,简称慕课)于2012年出现,斯坦福大学两位教授创立了Coursera在线免费课程平台,目前已有普林斯顿、斯坦福大学等100余所世界一流大学为其提供了500多门优质慕课,一年多来来自世界各国学生  相似文献   

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