CMM与中国软件人才培养模式的研究

在软件产业高速发展的今天,CMM人才问题一直是产业发展的瓶颈。通过研究CMM的发展状况,分析目前国内现有软件人才培养模式的特点,提出了一条适合我国企业CMM软件人才的培养模式。     

软件生产能力成熟度模型(SW-CMM)的研究

介绍了SW -CMM的发展过程 ,阐述了CMM的体系结构及分级方法和每级的内容 ,以及软件过程的改进方法 ;论述了CMM的应用和ISO 90 0 0与CMM的关系 ,通过印度软件企业实施CMM的过程给出了我国软件企业实施CMM的步骤及方法 .     

软件生产能力成熟度模型（SW—CMM）的研究

介绍了SW－CMM的发展过程，阐述了CMM的体系结构及分级方法和每级的内容，以及软件过程的改进方法，论述了CMM的应用和ISO9000与CMM的关系，通过印度企业实施CMM的过程给出了我国软件企业实施CMM的步骤及方法。     

CMM模型在我国小型软件企业中的应用

CMM(软件成熟度模型)是对产品质量的认证,又是一种改善软件过程的途径。CMM被广泛应用于大型软件企业,对于小型软件企业又如何认识与应用CMM模型来提高产品和服务质量呢?本文通过分析CMM模型结构及应用范围,针对我国小型软件企业状况,提出CMM模型的实施步骤及应注意的问题。     

软件业的全面质量管理方法研究

加入WTO后,软件企业的国际化进程也随之加快,一些大型软件企业完成CMM认证的同时,也为相当多的中小软件企业带来了希望,但在实施CMM的过程中,特别是在向CMM2前进时往往存在很多困惑和疑问。主要表现在生产过程不规范,软件缺乏标准化管理。随着软件开发的深入、各种技术的不断创新以及软件产业的形成,人们越来越意识到软件过程管理的重要性,因此全面质量管理的思想逐渐融入软件开发过程中,由美国软件工程研究所(SEI)提出的软件能力成熟度模型(简称SW-CMM)便是软件过程管理思想不断发展的集中体现。一、CMM与全面质量管理CMM是指“…     

探析CMM与软件的项目管理

简介CMM与软件项目管理，认为CMM的精髓是持续改进，要合理地实施软件项目的过程管理。CMM不是软件质量的惟一，合理的软件过程是软件质量的基础，CMM要慎重选择。     

一种加强软件项目管理的实践模式

本文认真分析了目前国内软件项目管理中出现的问题，以提高软件质量、降低成本、加强软件项目的可控性为目标，在深入研究和探讨CMM的基础上结合软件过程．给出了一种加强软件项目管理的实践模式。该实践模式定义了CMM中的6个关键过程域和3个工作组．并从项目的开发时间和质量方面做效率分析，强调了软件过程对软件项目管理的重要性。     

CMM在中国软件业的现状分析

CMM(能力成熟度模型)是当前软件行业的重要技术。文章介绍了CMM提供的阶梯式的五级框架结构,分析了我国软件企业的现状,以及实施CMM进行软件过程改进所面临的问题。     

加强我国软件能力评估体系建设促进软件企业素质提高

近几年来，国内的软件行业面临着一个重要的发展阶段，即从小规模、作坊式的运作模式向大规模、产业化的模式转变。这一发展过程是以渐进的方式开展的，其重要标志之一就是在开发管理模式上向国外的软件过程管理体系靠拢。目前，国内原有的一些大中型软件企业有些已通过了CMM评估，这就迫使其它的软件企业也开始考虑实施软件过程改进和评估。但是，在国内企业实施CMM评估的过程中也暴露出很多的问题，为此，国家决定采取措施，建立中国自己的软件过程及能力评估体系．目前，这一体系已基本建立完成，即将在全国推广实施。     

我国中小软件企业过程管理模型的研究

我国大多数软件企业属于中小型企业,企业的规模不大,软件过程管理不够规范,严重的影响了我国软件企业的发展.CMM是目前国际上公认的过程管理的权威模型,因此,在CMM的基础上研究适合中小软件企业过程管理的模型是改进企业软件过程管理水平,提升软件质量的一条捷径.     

葫芦科作物离体雌核发育的研究进展

对葫芦科作物离体雌核发育的研究进行了综述,包括离体雌核发育的研究现状、以及基因型、胚囊发育时期、培养基、预处理、培养方式等因素对离体雌核发育的影响,并对离体雌核研究的发育趋势进行了预测.     

略论高校外籍教师的管理

要进一步提升高校外籍教师的聘任效益,就要在聘任管理中进一步明确聘任条件、严把聘任质量、规范聘任程序;在教学管理中,进一步完善责任机制和评估机制;在日常管理中,进一步强化后勤保障、注重人文关怀。     

城市市郊蔬菜铅污染现状研究——以达州市为例

采用氢化物发生-原子吸收分光光度法,测定了市郊三条主要公路两侧蔬菜中重金属铅的含量．分析测定结果表明,蔬菜离公路越近受铅污柒越严重,蔬菜对铅的富集规律表现为：叶菜类〉瓜菜类〉根茎类．汽车尾气是造成蔬菜铅污染的主要原因之一,必须采取相应的措施控制铅污染的进一步加剧,防止铅污染通过农产品影响人们的健康.     

试论中学化学教学课堂提问技能

根据课堂提问出现的误区阐述了提问的类型、原则、要求和作用。     

对国内近20年“学科馆员”研究的分析

介绍了"学科馆员"制度的内涵,分析了国内"学科馆员"研究的概况。     

中国帕米尔高原植物的初步研究

新疆西南部与塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦等国交界的天山、昆仑山、喀喇昆仑山和兴都库什山交汇的大山结,高原海拔３０００～７０００ｍ以上,平均高度４０００ｍ。经初步考察研究,共有高等植物５３１种,隶属４８科２０４属。其中,蕨类３科３属５种,裸子植物３科３属９种,单子叶植物９科３９属１３７种,双子叶植物３３科１５９属３８０种。并对高原产特有属、种,新疆仅分布种,高原植物与分布区类型及生活型等特点进行了分析。     

基于县域尺度的浙江省乡村性综合评价

通过分析乡村特征与乡村性内涵,选取了人口与就业、用地变化、生产方式、经济发展和基础设施等方面的指标,建立了乡村性综合评价体系;借助主成分分析方法和空间分析方法,评价了浙江省各县域的乡村性强弱.结果表明:1)社会与科技、交通与距离、用地与产业、生产方式是影响浙江乡村性强弱的4个主成分因子.2)从频数分布特征来看,浙江省乡村性较强的县域相对较多;从空间分布来看,浙江省乡村性空间结构呈现自东北向西南、由中心城市向外围逐渐增强规律,形成浙西南和浙西2个乡村核心区.     

试论中学化学教学课堂提问技能

根据课堂提问出现的误区阐述了提问的类型、原则、要求和作用。     

基于新课改的地方高校高师地理专业人才培养若干问题探讨

基础教育地理新课程改革不仅引起了中学地理教育、教学的系列转变,也对地方高校高师地理专业人才培养提出了新的要求.当前地方高校高师地理科学专业人才培养存在诸如培养目标不明确、课程体系设置不合理、教学模式落后等现状.地方高校服务地方是高等教育的必然,从基于标准的基础教育地理新课程改革背景,对地方高校高师地理科学专业教学改革问题进行了策略回应探讨.     

直扩通信中基于ATF的干扰抑制技术研究

研究了一种新的应用于直扩通信系统的自适应时频干扰抑制技术,从理论计算和计算机仿真两方面分析了该干扰抑制技术的性能,结果说明理论分析和计算机仿真结果是完全相吻合的,且表明该算法优于已有的其它算法．