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1.
张继军 《山东科技大学学报(自然科学版)》2005,24(1):66-69
利用引入含时钟信号的触发器激励方程,提出了一种新的时序电路的分析方法,实现了同步、异步时序电路分析过程的统一;对于异步时序电路,所求得的触发器激励方程与同步时序电路的触发器激励方程是一样的,且该方法与传统的同步时序电路的分析方法是一致的。 相似文献
2.
电平异步时序逻辑电路中的险态会造成电路的错误转换,必须设法消除。本文介绍电平异步时序电路中可能出现的组合险态和时序险态,分析其产生的原因以及识别和消除的方法。 相似文献
3.
时序逻辑电路是组成数字控制系统的基本单元,其逻辑功能的分析方法是分析数字控制系统功能的基础,本文叙述一种比较科学的分析时序逻辑电路功能的方法。 相似文献
4.
司空小英 《辽宁师专学报(自然科学版)》2008,10(4):38-39
利用计算机软件(Protel)进行数字电路的仿真,是电路设计方法和方式的一次革命,它使得电路设计工作更加快捷、准确、经济.以Altium公司推出的Protel99SE为基础,从功能结构、工作原理、电路仿真测试等几方面,介绍用Protel实现异步时序逻辑电路的仿真. 相似文献
5.
与其他异步时序逻辑电路设计方法相比,基于时钟信号的设计法更简便、快捷。使用该方法时,不用画出时序图,直接从次态卡诺图中选定正确的时钟信号,再快速求出触发器状态方程。 相似文献
6.
RS触发器,重难点是触发脉冲的不同、与非门和或非门组成结构的差异;JK触发器,重难点是JK、T、D相互之间的转换,以及直接置零端和直接置1端的综合应用. 相似文献
7.
袁德荣 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(2):31-33
时序逻辑电路是具有记忆功能的电路,它的输出状态不仅与输入变量有关,还与电路的原有状态有关,因此,其分析与设计较之组合逻辑电路相对复杂一些。时序电路的基本单元是具有两个稳态的触发器。如果所有的触发器由同一时钟触发,则为同步时序电 相似文献
8.
本文认为信号通过门电路时必然具有传输延时,是异步时序电路产生组合竞争冒险的重要原因,崦输入变化慢于状态变化,则是时序竞争冒险产生的原因,识别组合竞争冒险需要用代数法和卡诺图法,识别时序竞争冒险时可以直接从状态转移表中求之。 相似文献
9.
异步时序逻辑电路设计的一种简明方法 总被引:2,自引:0,他引:2
赵兴强 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,25(2):227-230
提出了一种异步时序电路设计的新方法:时钟信号与次态卡诺图联立法.根据时钟信号填写次态卡诺图,当触发器满足时钟信号时其次态由状态转换图决定,否则其次态为约束项.据此可方便求出驱动方程并判断自启动. 相似文献
10.
11.
三相异步电动机缺相运行分析及保护电路 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对三相异步电动机常见故障──缺相运行的电磁现象及产生的危害分析,设计了缺相运行的保护电路,克服了传统机械式保护电路的不足,确保了三相异步电机的安全运行. 相似文献
12.
分析了如何在FPGA中设计一个可靠性较高的异步FIFO实现高速4 Mb/s的1553B总线和1 Mb/s的CAN总线互连转换.介绍了格雷码作为异步FIFO读写指针的方法,并详细给出了降低亚稳态发生概率的措施.该异步FIFO满足系统实时性要求. 相似文献
13.
14.
欧世彬 《华北科技学院学报》2012,(2):41-45
本文利用参照系理论推导出三相异步电动机在同步速参照系dc-qc-0中的数学模型,并以此为基础建立了基于MATLAB/SIMULINK的异步电动机的动态仿真模型。通过对异步电动机不同暂态过程的仿真分析,结果表明此仿真模型能够真实地反映异步电动机在各种暂态过程中的特点,可以使我们更为直观地观察和研究异步电动机的暂态行为。 相似文献
15.
分析了数字电路实验中常见故障的产生原因与排除方法,包括电路设计问题、电源问题、布线问题、仪表使用问题、电源耦合问题等。 相似文献
16.
文章将代数的二次型、行列式运算和图的同构相联系,将矩阵的特征方程加以推广,给出广义特征方程列的概念,从而通过计算反映了图的与标号无关的信息,并给出图同构的一些必要条件. 相似文献
17.
目的以采自秦巴山区的3个不同桑黄菌株作为研究材料,进行18SrDNA区段克隆测序和序列特征比较,进行亲缘关系分析。方法对18SrDNA序列进行核酸序列数据库GenBank同源性检索比对,将从GenBank检索获得的11个最相似物种的18SrDNA序列连同3个不同桑黄菌株的18SrDNA序列一起用于系统发育分析。结果 3个桑黄菌株的18SrDNA序列长度为桦桑1294bp,桑-s1337bp,桑转1289bp。结论其中2个桑黄菌株桑-s和桦桑与鲍氏针层孔菌(Inonotus baumii)聚在一起,相似性分别为99.8%和99.9%。 相似文献
18.
从影响电子工作者电路设计能力的因素出发,提出通过加强实践教学来调动学生的自主学习积极性,以培养学生的电路设计能力,从而提高“电子线路设计”课程的教学质量。 相似文献
20.
刘国亮 《吉林大学学报(信息科学版)》1998,(2)
电路层向通道层进行电路归并是传输网络组织与建设的一个重要环节,为了提高网络源配置的合理程度与利用水平,本文认为通道层上的通路组织,依据电路需求和逻辑结构数据,可以采用多种不同方式进行归并,各种归并方式的资源利用效果存在差异,这种归并效果差异可以通过定义“电路归并差异系数”进行测度,测度结果对合理地组织、配置通道系统网络具有重要的指导作用。 相似文献