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付正 《中南民族大学学报(自然科学版)》2006,25(3):89-91
指出了服务器交互(ASP)与HTML技术的区别,介绍了ASP的工作流程,给出了注册页面的设计方法与制作实例,该方法具有更为方便地实现网页的动态交互式功能的特点. 相似文献
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阐述了现代网络远程教育全新的教学手段和教学方式,并对动态服务器主页(ASP:Active Server Pages)技术的应用方法进行了探讨。在远程教育传统方法的基础上,提出了利用ASP技术构建基于Web的远程教育平台的模式,从而产生并执行了高效、交互、动态的Web服务器应用程序,使用户可以灵活接入网络,充分发挥现代网络远程教育的优势。 相似文献
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基于ASP技术的Web页面设计 总被引:3,自引:0,他引:3
阐述了ASP技术的基本概念、工作原理和主要特点,并通过实例介绍了利用ASP技术构建动态的、功能强大的、交互式的Web页面的方法,指出该技术已成为开发动态网站的主要技术之一。 相似文献
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通过比较各种动态Web技术的特点 ,分析了选用ASP技术用于Web数据库应用系统开发的必要性 ,结合实例讨论了基于Web的数据库应用系统开发中所要解决的关键问题 ,并用InterDev6.0和VisualBasic6.0给出应用实例 相似文献
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描述了基于Web的信息信息系统集成方式;分析了逻辑上分为三层的体系结构;重点分析了以组件体系为基础的中间层;研究了如何构造这个组件体系和所采用的关键技术;探讨了网络数据库设计在集成中的特点和服务组件的开发,针对某电力工业局的信息管理系统,论述了系统集成的过程。 相似文献
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本文详细介绍了如何实现一个以B/S结构为基础基于SQL Server2000数据库的网络点播系统。该系统具有强大的电影播放功能(带宽允许的情况下,拖动不缓冲),电影资料自动下载功能,实时备份资料:修改资料同时保存到备份中,点击数,同时备份,强大的磁盘电影扫描功能。 相似文献
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任学军 《河南教育学院学报(自然科学版)》1999,8(4):81-83
介绍微软公司的新一代动态网页开发方案ⅡS3.0,阐述如何利用ⅡS3.0进行服务器端浏览数据库的开发与访问,并给出具体开发实例。 相似文献
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介绍了动态Web页面技术的现状,给出了动态Web页面的制作过程,结合实例分析了基于ASP的动态Web页面技术。 相似文献
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简述了 ASP(Active Server Pages)的内置对象和组件,给出了基于 ASP实现 Web应用的实例,分析了ASP应用的技术要点,特别是甜饼(Cookie)技术在动态网页中的应用. 相似文献
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介绍利用ASP的ADO组件,快速开发基于微软Web服务器上的WWW数据库应用的方法及步骤.指出采用ASP和ADO技术对数据库进行高效、动态、交互式访问的应用模块是非常适合的. 相似文献
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应用ASP和ADO实现计算机远程在线考试系统 总被引:2,自引:0,他引:2
随着多媒体网络教学的初具规模,作为辅助教学的网络考试系统的需求将与日俱增。本着大众化普及教育的原则,利用ASP(Active Server Pages)和ADO(ActiveX Database Ob ject)技术,采用B/S模式,研究开发了一套计算机远程在线考试系统。该系统使用方便、操作简单,具有很强的学科通用性。通过测试和运行表明:这种无纸化的网络考试系统不仅可以大大减轻教师的工作量,而且因不受时空的限制更显其灵活性和科学性。 相似文献
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介绍了实现Web与数据库连接的几种接口方式,尤其是以ASP技术为基础的Web数据库的访问;对ASP方案与一些传统Web数据库开发技术进行了比较,通过实例阐述了方案的实现方法。 相似文献
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动态网页是微软IIS3 .0 及以上WebServer提供的服务端可执行网页技术框架。本文首先阐述了ASP的有关技术 ,特别是数据库访问技术 ,然后详细地介绍了用ASP开发学生信息管理系统技术细节 相似文献
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首先分析了目前流行的三层式网站结构,然后介绍了利用VisualBasic开发应用于网络应用的COM组件的过程,最后对COM和COM 技术的优势进行了深入讨论. 相似文献
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基于ASP的物理实验教学管理系统的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍物理实验教学管理系统的设计与实现,讨论系统的结构及功能,从WEB的实现方式提出了ASP的解决方案,并从系统的安全性作了相应的分析。 相似文献
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常荣清 《鞍山科技大学学报》2001,(3):189-193
对Internet实现交互式访问的关键是使Internet的Web服务器实现对数据库的访问.论述了WindowsNT在环境下,采用IDC,ASP,PowerBuilder Web PB技术访问数据库、建立交互式应用的方法及示例.这些方法及示例均可采用开放数据连接(ODBC) 等数据库接口技术使Internet应用与数据库之间建立连接,并在客户(工作站)端通过网页对其进行访问. 相似文献