关于视觉传达设计专业装饰基础课教学改革的研究

为适应高等美术教育的改革与发展,全面推进高校艺术设计专业的素质教育,在通过对设计素描、设计色彩、装饰图案和三大构成等艺术设计学公共课程的教学研究基础上,重点对装饰图案设计课程进行了教学改革。本文首先从教学思想和教学模式角度出发,通过新旧教学模式与教学思想的对比,详细解析了如何对表现素材进行描绘、构想,如何对学生在表现形式与创意思维能力方面进行教学训练,从而较系统、理性地把握好装饰图案的基本创作规律,为今后学习专业课打下坚实的基础。     

模具专业课程教学改革研究

本文从模具专业应用型人才培养的目标入手,对学校的培养模式、理论教学和实践环节等方面改革提出一些看法。     

商科院校计算机专业课程设计环节教学改革探索与实践

随着高校实践教学改革的不断深入,作为实践性特别强的商科院校计算机专业,课程设计环节的教学改革迫在眉睫。本文主要针对湖南商学院计算机科学与技术专业课程设计实践环节的培养模式现状和存在的主要问题,提出针对课程设计实践环节改革的具体措施并有待实施。     

关于设计艺术教学改革的一点思考

随着设计艺术教育在中国的不断发展,对社会产生的影响也越来越大。然而,就毕业生和用人单位的反馈信息来看,设计艺术教学的问题与盲点日趋突出。本文通过指出当前设计艺术教学中存在的一些盲点,拟提出应从教学方法、教学内容、教学要求等方面加强设计艺术教学的设计与管理,并希望更多的教育者能多花一点时间和心思去思考和改善教育教学中存在的问题,切实提高教育教学的水平。     

地理专业课程计算机辅助教学改革思考

在论述目前地理科学的飞速发展和传统地理学课程教学方法和手段局限性的基础上 ,阐述了对地理专业课程计算机辅助教学CAI的特色优点以及在地理信息系统课程教学改革中的应用 .并以此为据 ,针对目前高等院校地理专业的课程特点 ,提出了基于实践教学的地理专业课程计算机辅助教学的基本思路     

基于多软件融合的计算机设计课程建设研究

当前各学科对计算机应用的要求越来越高,传统的计算机基础教学模式已经不能满足需求。通识选修课可以作为现有计算机基础课程的补充,也可以为计算机基础教学的改革与创新探路,计算机设计应用正是在这样的前提下开设的一门通识选修课。课程保留传统教学模式中的优势,结合以学生为主体的协作学习方法,形成一种创新导向的混合教学模式。同时优化课程的内容,以计算机设计为主要培养方向;完善教学资源,做好资源的建设和共享;建立规范的学生评价体系,重视对教学过程的评价。在计算机设计课程的实践教学中,新的教学模式取得了良好的教学效果,学生学习的积极性和自学能力都得到了显著的提高。     

高职高专计算机专业课程教学改革思路与方法初探

分析了传统的计算机课程教学思路和教学方法存在的弊端,提出落实学生学习的主体地位、培养学生的自学能力、增强学生的学习兴趣、改革考核方法和评价标准等一系列建议,并进行了教学实践。     

计算机专业课程建设与教学改革

<正> 传统教育思想以传授知识为目的,而现代教育思想则以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力为主要目的,知识是其载体。培养21世纪人才的核心内容就是培养综合素质高的创造性人才。要实现这一目标,必须首先实现教育思想的转变。计算机专业过去那种"需要什么就讲什么"的教学计划     

基于云计算的虚拟化技术应用设计研究

我国社会经济和科学技术实现双向发展,虚拟化和云计算在互联网行业逐渐得到推广和普及。而虚拟化技术是云计算的核心。虽然两者之间具有十分密切的内在联系,但外延和内涵仍存在一定差异性。虚拟化是将一台物理机虚拟成多台能够单独正常运行的逻辑机,提高资源利用率。云计算蕴含丰富的内涵,包含多种技术形式,被当作IT产业革命,如何设计安全稳定、灵活高效的云计算机成为相关人员重点研究的课题。因此,该文针对虚拟化云计算机应用设计与实现展开了具体研究和分析。     

高职数控专业课程改革的研究与探讨

近年来,国家大力推进以服务为宗旨,以就业为导向的职业教育改革,并已取得了一定的研究成果。在课程改革方面,提出了工作过程导向、项目导向、任务驱动等一系列新理念。我院数控专业课程也适应社会的发展和市场的需要,不断地进行教学方法、教学手段、人才培养模式和考试方法的改革,为东北老工业基地的振兴培养出了更多、更好的高技能应用型人才。     

信息与计算科学专业课程融合的思考

笔者对信息与计算科学专业中三类课程的融合问题经行了思考,提出了融合的原则和方法。     

教学改革视角下的课堂教学设计

教学设计是对整个教学系统的规划,是教师教学准备工作的重要组成部分;课堂教学是当前大多数课程完成教学任务的主渠道。课堂教学设计的改革与创新是教学改革的基本单位和重要任务。我在课堂教学设计中注意分析教学问题和需求,合理预设教学目标,制定教学策略,使用多种手段教学,努力使教学效果达到最优化。     

计算机等级考试网站设计与实现

随着社会科技的发展,网上报名系统对我国各考点的影响会越来越重要。该系统主要针对全国计算机等级考试品种增多,报名人数加大、劳动强度大、手续繁琐等具体情况而设计。用以对计算机等级考试报名过程手续简化,提高工作效率,方便考试管理人员随时进行报名情况的了解和管理等。从而大大减轻了考试报名的繁琐,更加方便地进行管理和维护,其经济性与实用是十分可观的。     

市场营销主干专业课程体验教学改革研究

目前,市场营销课程教学还是坚持"老师讲、学生听"的传统教学模式没有突破,这对于实践性、创新性极强的市场营销主干专业课程来说是很不适应的,难以培养出头脑灵活、富有创新意识的市场营销专业人才。本文针对市场营销专业的教学现状,阐明了市场营销专业主干课程体验教学的必要性和现实意义,提出了组织实施应关注的问题,总结了组织实施的具体措施,旨在探索市场营销专业课程改革之路,摸索应用型人才培养途径。     

政府网站视觉设计对提升政府形象的重要性

互联网是塑造政府良好形象的主要途径之一,在信息化迅速发展的今天,政府网站的主观影响力越来越重要。介绍了政府网站的视觉设计要素及政府网站视觉设计对政府形象的影响,探讨了如何提高网站的视觉设计水平以提升政府形象。     

关于计算机基础课程的教学改革的探讨

计算机是门操作性很强的学科，学生上机通过手、眼、心、脑并用而形成的强烈关注，能将所学的知识高度消化。对培养学生的创造思维、观察能力、记忆能力、动手能力、分析和解决问题的能力都有很大的帮助。     

关于区域内高校专业课程实践教学改革的探索与思考

高等院校专业课程实践教学在本科生乃至研究生的专业素质培养方面具有重要意义和作用。考虑到我国高等教育资源的地域集中特征,综合利用区域内各高校的优势资源,通过统一规划实现资源整合共享,一方面可避免低水平重复建设所导致的资源浪费,另一方面可综合优势和集中精力开展高水平教学改革和建设。在共享并有机组合区域内高校教学资源前提下,专业实践教学如实习、设计和实验等内容将会有进一步发展并可能增加新内容。同时为克服各高校行政划分的阻隔,有必要在区域内各高校建立一体化、开放式实践教学平台,这符合当今物流网发展趋势,专业课程实践教学平台将以网络化、信息化和数字化为显著特征。作者参与了相关课题的探索研究,本文将结合土木工程专业,阐述区域内高校实践教学改革的有益探索和思考。     

关于我国高校体育教学改革的研究

本对我国高校体育教学体系进行研究后,认为高校体育教学的改革必须从体育教育思想、体育教学内容、体育教学方法、体育教学模式全面着手进行改革。     

CFS-1服装CAD系统的设计与实现

本文介绍了CFS-1服装CAD系统的设计及实现方法。讨论了系统功能、系统结构、数学模型和数据结构、用户接口设计及软件设计等问题。提出了四种类型的服装设计数学模型以及层次结构。特别是提出并实现了采用计算机进行推档的三种方法和人机交互排料的新方法。最后给出了系统研制成功后在有关服装工厂应用的部分结果。     

基于计算机视觉的图像反求技术的研究与设计

图像琏术是指图像采集、图像编码、图像处理、图像通信和图像显示等综合技术，和人类的视觉能力比较，图像技术的零展还相差甚远，还有大量的研究工作要做。使用图像技术中的计算机视觉等理论与方法解决反求工程中的问题，做到将图像技术与反求工程相结合，可以扩展常规反求工程的应用范围。本文进行了基于视觉的计算机图像反求系统的设计，将图像技术特别是图像处理及分析的各种有效手段如计算机视觉等方法应用于反求工程，充分利用图像手段的各种优点，将两者有机地结合起来。