关于我校网络课程建设与应用情况的分析

网络课程作为信息化环境下教育资源的重要组成部分,日益受到教学的重视和应用。我校建有多门学科的网络课程,从建设与应用情况来看,还存在着一些问题与不足。就建设与应用中的问题进行分析,并提出了一些改进建议。     

对我国高校网络教学平台的现状分析与思考

高校网络教学平台是一个综合性的教学与管理平台.在高校中如何构建可持续发展的网络教学平台,是教育工作者需要思考和研究的问题.本文论述了网络教学资源平台可持续发展需要关注的一些问题.     

山东协和学院教学资源建设分析

随着国家大力推行教育信息化建设,及网络远程教育的广泛开展,高校网络教学资源建设日益受到各级各类学校的重视,在资源库的积累、建设和应用等方面取得了良好成绩,极大促进了高校教育教学的发展.但在建设过程中,仍存在着大量问题.该文针对山东协和学院教学资源建设现状进行分析,进而提出了网络教学资源平台的建设思路,以期对网络教学资源平台的研究与建设提供一些有益的建议.     

论高校网络教学资源平台的建设

本文给出了高校建立教学资源平台的背景及网络教学资源平台的主要功能，并分析了高校建立教学资源平台的建设方法。然后，对高校在建设网络教学资源平台时会遇到的难点和问题方面作了一些探讨。     

基于HFC网络的视频教学资源数字化传输

介绍了基于HFC网络进行视频教学资源数字化传输的一般方法,及其系统组成和功能.提出了针对实际应用和设置中须注意的一些问题和建议.结果表明:本研究采用的视频教学资源数字化传输是稳定且有效的.     

基于OWL的网络教学资源本体知识库构建

本文针对当前教育界虽然拥有丰富的网络教学资源,而互联网上却缺少可重用的网络教学资源的现状,本文探讨了本体技术和Web服务技术对网络教学资源系统的支持,并提出了基于本体和Web服务的网络教学资源库应用框架结构,目的是为了让网络教学资源库能提供概念共享模型,建立概念语义空间,并用本体标准语言OWL进行形式化描述,从而解决知识共享和语义互操作问题,同时也为解决机器理解问题提供了一种办法.     

如何获取网络教学资源

网络教学资源已经成为教育资源的重要组成部分,本文对网络教学资源进行了分类,并结合实际工作经验,就如何更好地获取网络教学资源,列举了一些易于遵循的网络教学资源检索和保存的方法、技巧。     

农村中学多媒体网络教学的可行性分析

本文首先从分析多媒体网络教学的定义出发,引出了多媒体网络教学的体系结构和技术,指出了现阶段多媒体网络教学实施的优势和必然性,指出了多媒体网络教学实施过程应把握的几个主要问题,进一步地说明在像我校这样的农村中学开展多媒体网络教学的重要意义,并阐述了多媒体网络教学的发展趋势。     

网络教学资源对网络教育质量的影响分析

在网络教学中,由于一些教师对现代远程教育的理论缺乏认识,网络资源建设成了课堂搬家,另外,有些教学部门对网络资源建设只追求数量,不重视质量。利用这样的网络教材进行教学,不仅造成了内容的重复,而且完全没有体现出网络教学的新理论、新方法和新模式,也缺乏对学生的个性和创新能力的培养。成为制约网络教育发展、影响网络教育质量的一个主要原因。     

高职精品课程网络教学资源建设的思考

本文指出了精品课程网络教学资源的内涵,分析了当前高职精品课程网络教学资源建设存在的问题,进而提出了建设原则和优化资源的建议,对提高精品课程网络教学资源的质量,提高其利用率有一定的应用价值。     

数字化教学资源体系在高校中的构建及推广应用研究

多媒体辅助教学已经成为高校普遍采用的教学方式,《教育规划纲要》也明确要求高校要推进优质教学资源的建设,提升信息化教学和数字化教学资源开发的整体水平。文章分析了当前多媒体教育技术在高校教学中的前沿应用,主要从多媒体课件资源、精品课程和网络课程、视频教学资源、电子图书馆等五个平台的建设来论述,提出了高校数字化教学资源的体系结构,最后探讨了该体系在高校中推广的一些措施和经验,对该体系建设中的一些问题进行了论述。     

新疆大学物流教学资源建设的实践与探索

网络仅仅为网络教育的实现提供了必要的物质基础，而教育资源的建设才是网络教育实现的前提与基础。本文以新疆大学近年来在资源建设方面所取得的一些成绩为例，结合物流学科资源建设的具体实践，从资源建设现状、整体规划、资源积累途径、资源推广、激励评价、案例分析等六个方面进行总结和探讨。希望能为其它高校更成熟的资源建设方案和资源运营机制的建立提供一些可借鉴的参考。     

成人体育教育网络教学资源开发的研究

本文指出了当前成人体育教育存在的问题，指出了网络教学资源在成人体育教育课程中应用的优点，提出了开发适合成人体育教育的网络教学资源。     

论网络教学资源与学生信息获取能力的培养

阐述了网络教学资源的概念和特点，介绍了掌握和获取网络教学资源的方法和途径，如利用门户网站的专业频道和友情链接、利用专业教育网站等，重点探讨了如何通过合理引导和采取科学的方法培养学生信息获取能力的问题。     

略谈高等艺术院校网络教学资源的建设与利用

高等艺术院校构建网络教学平台和开发网络教学资源的目的是利用多媒体与网络技术实现高质量教学资源的共享与传播,促进高水平的师生互动,促进主动式、协作式、研究性学习,形成开放、高效的教学模式,更好地培养学生的信息素养以及问题解决能力与创新能力。本文谈了如何进行高等艺术院校网络教学资源的建设与利用。     

基于网络平台的教学技能训练

本文分析了高校师范生技能训练的现收，指出了其相关课程存在的问题，并就这些问题提出了建立网络训练平台的设想，提峨了相应的解决方法。最后，对网络平台与实际训练的相互结合展开论述。     

优化发展高校网络教学资源

随着信息和传播技术的高速发展,网络资源对高等教育的影响也越来越大,加强网络教学资源管理能够充分利用网络资源,更好的服务于高等教育,本文对这一问题进行了深入讨论。首先分析了网络教学在我国的发展情况,进而提出了:发展教学网站的建设,建立教学素材库;建立完备的教学素材库,方便教师使用网络资源等发展和利用网络教学资源的有效措施。最后,特别讨论了网络教学资源的知识产权保护和安全保障问题。     

高校网络教学资源中心的构建与应用

网络教学资源中心建设是高等教育信息化建设的重要内容,该文根据教育部对教学资源建设的要求,提出了构建网络教学资源中心的一套框架,并结合自身院校阐述了网络教学资源中心设计方法和过程。     

基于校园网的教学资源平台设计

随着校园网的在高校中广泛使用,网络教学这种新的学习模式正在普及,网络教学资源平台建设已经成为各个高校教学改革重点.主要介绍了基于校园网的教学资源平台建设的原则,在开源的网络课程管理系统--Moodle的基础上进行二次开发的研究,及其构建网络教学资源平台建设的深远的意义.     

学校网络教育与校园网的应用

随着信息技术和计算机网络技术的迅速发展,利用校园网络的优势构建教育教学资源库、实现优质教育资源的共享,成为各中小学校为实现教育信息化和资源共享的目标。如何在网络教育中最优先应用校园网,成为关注焦点。通过对相关概念的明确,当前形式的简析、提出校园网在网络教育应用的范畴,方式及原则,并从应用实践中发现问题,以求得到有效的解决方案。