共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
本文针对地方师范院校模拟电子技术实验教学的不足,将CDIO教育理念引入模拟电子技术实验教学改革实践中,对实验教学体系、教学内容、教学方法、教学手段等进行改革和探索. 实践表明,基于CDIO教育理念的模拟电子技术实验教学不仅使教学质量和教学效果得到显著的提高,而且培养了学生自主学习、创新意识、工程实践素养和团队合作精神. 相似文献
2.
为了解决目前模拟电子技术教学中存在的问题,将仿真软件Proteus引入到模拟电子技术的教学中,使学生能够随时随地进行电路设计,同时为后续课程的学习打下坚实的基础。首先简要介绍仿真软件Proteus,然后分别说明Proteus在模拟电子技术理论教学和实验教学中的应用。实践证明,把Proteus应用到模拟电子技术的教学中,让理论教学与实验教学找到新的结合点,且不加重学生的学习负担,达到了较好的教学效果。 相似文献
3.
4.
5.
6.
目前,电子技术实验教学存在着重视程度不够、教学体系不完善、教学方法落后、考核方式单一等问题。为此,须改革实验教学模式,建立多层次的实验教学体系,运用新的实验教学方法和实验手段,以及改革实验考核方式,从而提高实验教学质量,促进学生能力培养。 相似文献
7.
8.
关于电子技术实验教学改革若干问题的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,电子技术实验教学存在着重视程度不够、教学体系不完善、教学方法落后、考核方式单一等问题。为此,须改革实验教学模式,建立四位一体的实验教学体系,运用新的实验教学方法和实验手段,将EDA技术引入实验教学以及改革实验考核方式,从而提高实验教学质量,促进学生能力培养。 相似文献
9.
10.
11.
本文针对目前模拟电子技术实验教学存在的主要问题进行了分析,提出了培养学生兴趣、改进实验教学方法和内容、引入EDA技术等几点针对性的改革方案,以此有利于提高学生的实践创新能力。 相似文献
12.
13.
模拟电子技术实验辅导系统是为了适应模拟电子技术实验教学的发展,提高模拟电子技术实验教学水平而研制开发的一个辅导系统.它是现代教育技术高速发展的产物,为实验室的开放提供了必要的实验指南、实验预约、仿真实验、问题讨论等功能,涵盖模拟电子技术实验教学的各个环节,大大提高了教学效率,是传统实验的有效补充. 相似文献
14.
15.
模拟电子技术课程是电子技术基础的一个部分,是一门技术性和实践性很强的主干课程。根据综合项目式教学方法的特点和模拟电子技术课程的特点,将项目教学法应用到"模拟电子技术"教学中,让学生参与教学,自己动手实践,使学生由被动学习改为主动学习,提高学生的学习积极性。该文阐述了模拟电子技术课程项目教学的必要性,详细说明了任务设计基本思路、项目设计注意事项及具体项目任务,指出了项目教学中存在问题,并给出存在问题的解决方案。 相似文献
16.
分析了高师院校模拟电子技术实验课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学管理和实验考核等几个方面提出了实验教学的改革思路.可作为今后改进实验教学模式,提高实验教学效果的参考. 相似文献
17.
分析了《模拟电子技术基础》课程教学体系存在的问题,阐述了基于信息化平台的模拟电子技术基础——“现代化、层次化、模块化”建设方案的新框架,并在教学实践中进行了尝试。实践表明对全面培养学生的创新能力、工程意识、独立分析问题和解决问题的能力起到了重要作用。 相似文献
18.
介绍了高职电类专业模拟电子技术课程教改的探索思路,本文结合教学实践,对学生能力培养及理论教学、实验教学方法等问题进行了 相似文献
19.
职业教育的发展推动教学组织形式不断进行改革和创新.传统教学对学生一概而论,很难做到"因材施教",分层教学是一种适应个体差异化的课堂组织形式,能够关注到不同学生的需求,释放学生的潜力,充分发挥个体的长处和优势.通过对高职院校的物流英语课程进行分层教学的实验和应用,发现实验组学生成绩均得到明显提升,并从实验过程中发现问题、... 相似文献
20.
分析了当前电子技术实验存在的问题,提出了以培养实践能力和创新精神为目标的现代电子技术实验教学新体系和教学新模式,指出了实践过程中解决问题的根本途径。 相似文献