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随着计算机网络的发展和Intemet的广泛应用,利用互联网进行辅助教学正在成为教学研究的热门方向。本文结合在计算机课程教学中开展网络辅助教学的实践,介绍了适合于职业学校特点的网络辅助教学系统的功能及设计。 相似文献
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PacketTracer在计算机网络教学中的应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
针对计算机网络教学中理论与实践脱节的现状,在分析网络模拟器的优点后,进一步分析网络模拟器PacketTracer在计算机网络教学中的应用,为分析与研究计算机网络体系结构和各层协议提供技术手段。 相似文献
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Packet Tracer在计算机网络教学中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对计算机网络教学中理论与实践脱节的现状,在分析网络模拟器的优点后,进一步分析网络模拟器Packet Tracer在计算机网络教学中的应用,为分析与研究计算机网络体系结构和各层协议提供技术手段. 相似文献
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文章阐述了计算机网络工程课程的教学改革方法,包括课程教学模式中融入网络职业认证,实践教学中引入Packet tracert模拟器,合作型研讨学习助推网络研究等,实践证明,这种教学模式提高了学生的网络配置实践能力,为考取网络职业认证奠定了坚实的基础。 相似文献
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模拟器作为一种现代化的教学设备已经广泛使用在轮机工程专业的各项教学中。本文主要探讨轮机专业学生利用WMS轮机模拟器进行实践教学过程中的一些问题,并介绍了相关的实施方案。 相似文献
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本文介绍了一般民用飞机工程模拟器设计时所考虑的功能和组成要求,并给出了一般民用飞机工程模拟器的顶层结构、网络架构及软件顶层设计方法,总结了一般民用飞机工程模拟器研制过程中所涉及的关键技术,最后对民用飞机工程模拟器在型号研制中的工程应用进行了阐述,对于民用飞机工程模拟器的研制和在飞机型号研制中的应用具有一定的工程借鉴意义。 相似文献
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基于仿真技术构建计算机网络实验平台 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机网络是计算机专业核心课程,实践教学是计算机网络教学过程中的一个十分重要环节,它具有直观性、操作性以及发挥学生主动性、探索性和创造性的特点,是培养学生综合实践能力的重要途径之一。文章运用网络模拟器NS,构建计算机网络仿真实验平台,进行实验教学。通过仿真工具NAM可以形象地演示网络工作过程,带给学生真实的网络环境,帮助学生理解实际网络中的现象,对提高计算机网络课程教学的效果与水平有着积极的意义。 相似文献
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针对网络系统集成的实验设备投入资金多、组织难度大等难题,结合Cisco的技术认证CCNA,本文尝试用RouterSim2.1模拟器应用到网络系统集成的实验教学中,并精心设计了相应的实验项目和内容。实践表明,该方法既节省了网络设备资金的投入,又大大提高了学生对网络硬件设备的配置和集成能力. 相似文献
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以武汉理工大学研制的WMS2 0 0 0型轮机模拟器为基础 ,对模拟器综合训练中的教学内容、训练项目及时间安排等方面进行了全面而详实的介绍 ;并结合几期海船轮机长培训班的综合训练的实践经验 ,指出了模拟器目前尚存在的不足和缺陷 ,并从设备和教学的组织上提出了改进的建议 相似文献
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网络模拟器在课程教学中能实现组网、设备配置及验证的实验仿真。利用思科网络模拟器PacketTracer5.3的新特性,完成了对集团公司异地网络架构的仿真实验教学,涉及集团公司的总体网络架构、多种常用服务器访问(DNS、WWW、FTP、MAIL)、基于Callmanager服务的VOIP语音通信、远程用户基于PPPOE拨号的ADSL接入、基于RADIUS的EASY-VPN访问等,实验结果验证详实且模拟逼真。该实验教学案例具有很好的综合性和通用性,有助于提高学生的网络综合配置和集成能力。 相似文献
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庄城山 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2015,(2)
从高职院校网络技术专业传统操作系统课程实践教学中存在的问题出发,以Windows Server网络操作系统课程为例,深入分析了影响课程实践教学效果的主要问题及原因,研究了虚拟机软件VMWare的主要功能特点以及在教学中的应用。 相似文献
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信息安全学科是一门实践性非常强的学科,许多安全技术与手段需要在实践过程中去认识和掌握。文章分析了网络信息安全实验教学的功能需求及教学实践需求,阐述了网络信息安全实验教学的特点、目标及内容,指出了实验教学中存在的问题和解决方法,并对其发展趋势进行了展望。 相似文献
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该文探讨轮胎式集装箱龙门吊(简称"RTG")操作模拟器的设计及应用,提出采用便携式RTG远程操作模拟器开展设备维修定检,并着重介绍RTG无线操作模拟器的设计及应用情况,从而提高设备维修效率和减少操作司机加班次数。 相似文献
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王建华 《盐城工学院学报(自然科学版)》2004,17(3):37-39
多媒体报告厅智能中央控制系统集成了计算机技术、网络技术、多谋体技术。就多媒体报告厅智能中央控制系统的教学直观、操作简便、教学手段丰富等功能及特点进行了阐述,着重分析了其工作原理,即:通过中央控制主机对多媒体计算机、音、视频设备、电动窗帘、灯光照明等设备进行智能化集中控制。并介绍了系统的集成、控制设计方案。 相似文献