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化工原理仿真实验在实验教学中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
目的:探讨化工原理实验的新方法。方法:通过多年教学实践,阐述化工原理仿真实验的特点、应用及存在的问题。结果:仿真实验可应用于化工原理实验教学。结论:仿真实验是一种有效的辅助教学手段。 相似文献
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为培养学生创新意识和工程设计能力,将研究型教学方法应用于化工原理实验课程教学中.通过设置问题一自学寻找答案的形式,强化由书本知识到现场操作的探索过程,激发了学生的学习热情,增强了他们的实验动手能力,体现了学生的主体地位,收到了良好的效果. 相似文献
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浅谈高校化工原理实验教学中的计算机辅助教学--仿真实验 总被引:9,自引:0,他引:9
为提高高校化工原理实验课教学质量,仿真实验已成为一种发展趋势。本文重点阐述仿真实验的内容、优点及效果。 相似文献
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本文针对化工原理实验教学现状,分析了其中存在的问题,提出了改革实验教学的有效途径和方法,探讨了该课程改革在学生素质与能力培养中所起的作用。 相似文献
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化工原理实验教学存在的问题及对策 总被引:7,自引:0,他引:7
本文阐述了化工原理实验教学的重要性,指出了目前在教学中存在的主要问题.为提高化工原理实验教学质量,从课程体系的调整,教学内容、教学方式、实验报告撰写形式以及考试方式的改革五个方面,提出了自己的观点,具有一定的指导意义. 相似文献
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开放式化工原理实验教学模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为培养学生实践动手能力和创新能力,提高实验教学效果,针对传统化工原理实验教学模式存在的问题,分析了采用开放式实验教学模式的必要性。对开放式化工原理实验教学模式进行了有益探索,在化工原理实验教学方法、教学手段、教学内容、考核方式及引导学生积极参与开放实验等方面的实践经验进行了总结,并对开放式教学模式尚需完善之处提出了改进措施。 相似文献
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黄美英 《重庆三峡学院学报》2000,16(Z1):140-141
在化工原理实验教学中,就课程内容的选择,实验理论课的讲解,电化教学手段的采用,实验成绩的考核办法,实验指导方式的改革等方面作了一些探索性工作. 相似文献
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《化工原理》课程的教学 总被引:4,自引:0,他引:4
介绍了《化工原理》课程的内容与特点.该课程涉及的具体计算式很多,这些计算式是质量守恒、能量守恒、动量守恒的具体应用,学生在理解和掌握单元操作原理的基础上可以用一些简便的方法来记忆公式. 相似文献
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现代EDA技术与电子类基础课实验教学改革 总被引:5,自引:1,他引:5
EDA技术是一种从事电子元件产品和系统设计及仿真的综合技术。随着EDA技术的发展和在教学中的运用,传统的电子类实验教学方法越来越不适应现代电子技术和现代实验教学发展要求。从EDA技术的特点出发。提出传统实验教学改革的必要性、合理性及方法。 相似文献
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梁克中 《重庆三峡学院学报》2011,27(3):138-140
为适应新世纪对化工人才的要求,对化工专业实验课程体系进行了改革,形成以基础实验、综合设计性实验和创新研究性实验三大模块构成的新体系,提高了资源共享程度、设备利用效率和实验教学质量,在培养学生创新意识、创新精神和创新能力方面取得了良好的效果. 相似文献
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从绿色过程工程的概念入手,指出高校化工及化学实验教学中越来越重视绿色过程工程的应用,是我国可持续发展战略决定的.从多个角度阐释了绿色过程工程这一理念在化工和化学实验教学中应用的原因和怎样应用,旨在培养具有绿色意识和环保能力的高素质人才,从而达到对环境的保护. 相似文献
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多媒体技术作为向学生传授知识和训练技能的教学辅助工具,在化学实验教学中有着很大的作用,尤其是多媒体模拟技术代替危险化学实验可完成教学任务,多媒体技术的发展大大提高了学习效率。文中介绍了多媒体模拟技术在危险化学实验教学中的主要作用,并分别从实验安全、实验效果、实验技能和实验药品方面展开论述。 相似文献
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以理论课-CAI-真实实验的程序,探索了CAI与传统教学有机地联合起来进行教学的方法。实践证明这一方法提高了学生的学习兴趣和积极性,培养了学生的自学能力,取得良好的教学效果。 相似文献
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介绍了我国实验教学的现状和虚拟仪器技术的概念,探讨了虚拟仪器技术在仿真实验、远程实验教学和动态演示实验中的应用。 相似文献