无机受载试剂氯化硅胶研究

用四氯化碳与硅胶在４００￣４５０℃、６６６６１．２￣７９９９３．４Ｐａ压力下在设计的氯化反应器中反应６０￣８０ｍｉｎ得到较理想的氯化硅胶，制得的氯化硅胶具有良好的受载能力，氯化反应器法比封管法更好更适用。     

有机碲试剂在合成中的应用

对近几年有机碲化合物的合成及应用进行了概述，归纳了合成方法，研究了应用范围。     

芬顿试剂氧化污水及无机离子影响的研究

采用芬顿试剂对生活污水进行预氧化处理,通过测定COD、BOD5变化来比较氧化效果.在单因素实验的基础上,采用正交实验研究.芬顿试剂的最佳氧化工艺是：FeSO4.7H2O物质的量为3mmol,pH值为3,n（H2O2）∶n（Fe^2＋）为3∶1;反应时间为120 min.处理后的废水的可生化性、COD去除率大大提高,为进一步的生化处理创造了良好的条件;研究了几种无机离子对芬顿试剂氧化的促进或抑制作用.研究表明,Fe3＋具有一定的促进作用,而Cu^2＋、Cl^-有一定的抑制作用,H2PO4-有较强的抑制作用.     

席夫碱试剂的合成及在催化光度分析中的应用

本文研究了目前共轭聚、含噻吩环、杂环型等主要席夫碱试剂的合成,并对席夫碱试剂在催化光度分析中的应用进行了初步的研究。     

无机絮凝剂在水处理中的应用现状

主要介绍了水处理絮凝剂的种类;叙述了无机絮凝剂在钢铁废水、印染废水、油田水、焦化废水以及垃圾渗滤液处理中的应用以及研究现状,并对无机絮凝剂在水处理中的应用做了展望。     

有机碘试剂在有机合成中的应用研究

有机碘试剂主要包括三价碘试剂和五价碘试剂。在有机反应中,该类试剂具有很强的应用。本文综述了几种常见的有机碘试剂的结构和其在反应中的作用。     

NaNTU在定性分析化学中的掩蔽作用

通过实验，提出了用新合成的硫脲类试剂Ｎ－烯丙基－Ｎ’－（对苯磺酸钠）硫脲，消除定性鉴定Ｚｎ＾２＋时Ａｇ，Ｐｔ＾２＋和Ｐｄ＾２＋的干扰及定性鉴定Ｂａ＾２＋时Ｈｇ＾２＋和Ａｕ＾３＋的干扰。与传统的消除干扰的方法相比，具有条件容易控制，操作简便，掩蔽彻底等优点。     

X射线衍射数据计算程序的改进及其在无机合成中的应用

对X射线衍射数据计算程序进行改进，并运用改进的XRD程序对本实验室近期合成的几种化合物及文献报道的巯基乙酸锑配合物的X射线衍射数据进行了计算，结果满意．同时，简要介绍运用X射线衍射分析判断新相生成并对其进行表征，探讨制备条件对组成结构的影响，推测反应机理及解决生产中的问题，为制备合格材料提供依据．     

砷试剂在有机合成中的应用

综述了砷试剂在合成元素有机化合物，环状化合物，不饱和醛酮、酰胺以及有关的 物，烯胺的衍生物等方面的应用。     

无机膜在脱盐应用中的研究

水资源短缺问题已成为全球共同关注的问题.无机膜化学稳定性好、耐腐蚀、较高的机械强度以及可在高温等苛刻条件下使用等优点,使其在脱盐领域具有广阔的应用前景.有机膜除了传统的陶瓷膜外,碳基材料等由于其可调的纳米结构以及优异的性能,逐渐成为无机膜领域的研究热点.为了更好地了解不同种类无机膜的特性,拓展无机膜材料在脱盐中的应用.首先对无机膜的分类、理化性质、制备方法、盐滞留机理进行阐述;其次重点对无机膜在脱盐应用中的进展进行综述;最后对其未来在水处理领域的发展趋势做了展望.     

国外分析化学教材的特色及启示

对国外分析化学教材《Ａｎａｌｙｔｉｃａｌ Ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ》的内容及体系结构进行分析与介绍，并指出我国分析化学教材存在的问题。     

硫脲衍生物的制备及其应用

本文扼要地阐述了硫脲衍生物的各种制备方法及其在分析化学和生物学中的应用,对今后人们研究硫脲衍生物具有重要意义。     

工科《分析化学》如何面向21世纪

本文评述了２１世纪分析化学的发展趋势和特点，指出了分析化学在工科培养人才中的作用，提出了改革课程体系和教学内容是工科分析化学教学改革的重点。文章以目前存在本单位的教改实践，提出出面向２１世纪的对策和做法。     

贝仑特是怎样把电位滴定法引进分析化学的

本文记述了德国有机化学家贝仑特的生平，并详细论述了他发明电位滴定这一重要电化学分析方法的过程。     

多媒体技术在《无机化学》教学中的实践与体会

本文结合教学实践,对《无机化学》教学中多媒体技术的应用提出了自己的建议,并进一步提出结论：多媒体技术只有和传统教学方式有机融合,互相补充,并正确合理运用多媒体技术,才能更好地提高教学质量。     

无机化学信息库的研制开发

开发出无机化学信息库ＩＣＩＳ系统，提供重要无机化学反应有方程式近１．５万条，２０００余种物质的物理化学性质及５００余种无机物的主要制备方法，系统容量大，采用编码压缩数据库，空间压缩率高，模块化结构，界面美观，查询方便快捷，可作为从事基础化学教学的大，中学校化学教师辅助教学出可供其它化学专业人员参考。     

在中学化学教学活动中培养学生智能的尝试

本文作者1980—1985年在华南师范大学附中通过化学教学实验进行教学改革,摸索出一套以课堂教学为基础,课内外结合的教学方法,取得了发展学生智能的效果.本文阐述了作者在教育实验过程中的设想、做法和经验.     

应用Z-80微型计算机进行气相色谱仪实时数据处理——色谱峰的定量计算

本文描述了一个色谱实时数据处理软件的算法.将一系列色谱峰的起点与终点连接起来构成基线.峰起点与终点的确定采用相继5点的斜率比较法.两个重叠峰的谷点仅当它低于其相邻两个峰起点与终点之连线时才被考虑画入基线.重叠峰的分割一般用垂线法,在小峰骑大峰的情况下用切线法.峰面积积分用龙贝格法,计算机数据处理的结果与剪纸称重法作了比较,由此证实了前者的准确性.     

物质的量浓度与分析化学

本文结合近几年的教学实践,对物质的量浓度,物质的量及其SI单位摩尔在分析化学中的应用作了研究评述。     

党参中无机元素的组分分析

本文用电感偶合等离子发射光谱，原子吸收光谱分析了常参「Ｃｏｄｏｎｏｐｓｉｓ Ｐｉｌｏｓｕｌａ Ｎａｎｎｆ」中Ｆｅ，Ｃｕ，Ｚｎ，Ｍｎ，Ｃｒ，Ｍｇ，Ｃａ，Ｓｅ，Ａｌ，Ｐ，Ｂ，Ｓｒ，Ｈｇ，Ｐｂ，Ｂａ，Ａｓ，Ｃｅ，Ｂｅ，Ｎｉ，Ｎｂ，Ｖ，Ｔｉ，Ｃｏ，Ｇｅ，Ｍｏ，Ｃｄ，Ｌｉ，Ｔｅ，Ｗ，Ａｇ，Ｓｉ，Ｂｉ，Ｓｎ等３３种无机元素的组分含量。