试论主题的多样性

本文针对“无主题”论，指出主题是有多种表现形式的，并对作者、作品、读者和主题的关系进行了阐述，比较客观地揭示主题是多样的，任何文章，作品都不可能没有主题，体现出主题研究的现实意义。     

从主题透析邓小平理论的形成和发展

抓住三个主题，即时代的主题、邓小平理论的主题和“三个代表”重要思想的主题来透析邓小平理论的形成和发展。具体地说，时代的主题是邓小平理论形成和发展的时代背景，理论的主题是邓小平理论形成的标志，思想的主题开辟了邓小平理论的新境界。     

主题班会--高职院校班级管理的主阵地

主题班会是班级管理的重要形式，是高校进行大学生素质教育的重要载体和阵地。是班主任对学生进行集体教育的有效手段。但现在许多高校主题班会流于形式，抱着敷衍了事的心态，导致主题班会质量不高。本文着重讨论主题班会的功能以及不足，并提出优化主题班会的方案。     

Asp．Net网站中主题的动态更换方案研究

主题的动态更换在网站中应用较为广泛。从Asp．Net2．0开始引入主题技术以来，网站的外观控制就基本上交给了主题来处理。文章介绍了主题在Asp．Net网站中的应用，重点讨论了Asp．Net中网站主题的动态切换问题，找到了一种动态更换网站主题的解决方案。     

基于主题相关性和深度学习的文本情感分析

将相关主题模型和神经网络相结合开展文本情感分析研究。首先，为了度量文本的主题相关程度，采用CTM模型对文本进行特征分割，得到主题与词之间的相关矩阵和文本句子的主题特征向量；其次，基于相关性理论，构造蕴含主题相关信息的词向量，采用word2vec模型进行文本词表示；最后，使用BiLSTM模型对文本句子进行表示，实现文本情感特征提取。     

基于ASP．NET的网站换肤功能的简易实现

现在，用户不仅仅关注网站的内容，而且越来越关注网站的个性化，需要更好的个性化体验，因此，主题换肤已经成为网站的重要功能。本文给出一种基于ASP．NET的主题功能，轻松实现主题换肤的功能。     

“文明人类”的灵魂告白──海派小说的主题研究

“文明人类”的灵魂告白──海派小说的主题研究吴福辉我把人的主题看作是海派小说的另一基本主题，而且是涵盖、渗透性最强的主题。都市主题中理所当然活动着城市人与乡下人，两性主题离不开女人和男人。文学本身就是为人的，也是人为的。但是，在我已经论及过都市和两性...     

主题班会--为学生的人生引航

主题班会为学生的德育提供了一个很好的平台，该文就如何利用主题班会对学生进行思想道德教育，引领着他们走向正确的方向、理想的人生展开讨论，而这一切的开展，主题班会为我们提供了平台。主题班会在引领着学生学习的同时也给学生人生提供了引导，有利于他们形成正确的人生观和世界观，培养了学生自我管理的能力，强化学生班级主人翁精神，也借机处理班级各种问题，开展各方面的教育主题活动。作为班主任的我们应该要有效地利用主题班会，发挥它的作用，为学生的人生引航。     

对写作材料与主题的辩证思考

材料与主题是文章的两大要素，材料是形成主题的物质基础，是主题的支柱，而主题是灵魂是统帅。从辩证的观点看，材料与主题既对立统一又相互依存，文章写作的关键就在于正确认识和处理二者的辨证关系，在写作过程中使之有机统一，以实现作者的写作意图。     

西方关于语篇主题的心理语言学研究

语篇主题的建构是语篇理解的主要目的，它通过主题推理加工来实现。从心理语言学角度出发，分析主题和主题推理的性质，可以看出，主题推理存在自动加工和策略性加工两种方式；主题推理加工能力会随着年龄的增加不断发展完善，阅读能力较低个体的语篇理解困难是推理加工的缺陷造成的，这些进一步证明了推理加工对语篇理解的重要作用。     

爱国主义教育的绿色主题

在生态环境恶化的今天，把环境保护纳入爱国主义教育内容具有十分重要的现实意义。绿色主题是对传统爱国主义教育的英雄主题、革命主题和民族主题的必要补充，它使爱国主义在内容上更加完善化；绿色主题是对马克思主义的科学解读，是对中华传统智慧的光大，是对当代生存现状的警思，它使爱国主义在理论上更加深刻化：环境为人所共有，供人所共享，理应被人所共护，绿色主题具有践行性，它使爱国主义在作用上更加实效化。     

幼儿园区域活动的物质环境创设

主题背景下的区域活动是对主题内容的丰富和延伸，区域活动的环境创设要为主题内容服务。在主题背景下，区域活动的环境应该是自动活泼的、开放式的、支持性的环境．以有效促进幼儿的发展。     

从主题与主题倾向视角看古汉诗“啼”之英译

运用曾利沙教授题出的主题与主题倾向理论分析古汉诗“啼”及其多种英译文，发现古汉诗之“啼”为诗篇主题与主题倾向所统摄，呈现出同诗篇主题相关联的嬗变意义，从而阐述英译古汉诗微观语词应关注诗篇主题与主题倾向对微观语词的统摄作用，准确译出其意义，再现诗篇主题。     

从英汉句法关系对比角度看汉语主题结构

本文从英汉句法关系对比角度出发并结合大量的例子，探析汉语主题结构的类型，从主题结构的主语，主题与说明的关系，以及汉语主题结构的句类等方面分析汉语主题结构的特征，以增强对汉语句法结构的理解。     

试论文学主题的有限性

文学创作主题的有限性主要表现在两个方面：一是主题生成的限制。社会生活的同步性一方面限制一定的共时阶段内生成的文学创作母题的数目，另一方面限制已生成的每一母题的分蘖数目。二是主题在实际使用中受到多种因素制约如主题空间拥挤、主题使用的不可重复性日益加剧、多主题创作法对主题资源的大量耗费和作家对主题内涵的无限挖掘等等。主题的有限性会促进文学的发展。     

经济发展的战略选择与西部大开发

对发展中国家来说，经济发展应该包括公平、效率与发展3个主题，而不是发达国家的公平与效率两个主题。中国的经济发展战略在3个主题框架下，经历了3次比较大的转变，以发展和公平为主题的西部大开发战略是新时期中国经济发展战略的必然选择。     

《麻雀》的用材、主题与育人

材料蕴含主题，教师要引领学生提炼出积极的、阳光主题，使学生认清历史发展规律，顺应社会发展，用辩证唯物主义的观点分析解决问题，做到教书育人。     

主题教学模式在高职计算机应用基础教学中的探索与实践

主题教学模式就是将教学内容主题化，按照主题组织教学活动的教学模式。计算机应用基础教学中的主题教学模式实践中，主题设计要有真实性、层次性、开放性。主题教学模式在计算机应用基础教学中可按自主学习→互助探究→展示交流→多元评价→能力生成环节展开。尽管主题教学模式运用到计算机应用基础教学实践中尚存缺陷，但实践结果表明，学生在“做中学”、“学中做”的主题教学模式能很好地激发高职学生的创造性思维，提高学生获取新知能力，培养学生的自主学习能力和探索精神。主题教学模式不失为计算机应用基础教学的一条有效途径。     

“主题先行”辨

文学作品的主题有三种形态──创作主题、文本主题和鉴赏主题。其中的创作主题可以先行于文学文本，即在文学文本形成之前，它可以观念地存在于作家的头脑之中     

城市广场的主题与特色探索

通过对兖州市太阳广场总体规划的介绍，阐述了园林设计要有主题，同时要以一定的形式来表达主题，如何使主题与形式相统一并突出设计主要是园林设计人员应重视的问题。