论企业团队建设

团队作为一种组织形式日益受到人们的重视,依靠团队推进,促进组织各项工作健康顺利地发展,从而实现组织高效率运作,最终实现组织的即定的目标已经成为现代企业坚定不移的战略选择,随着竞争的加剧,塑造和建立高绩效团队已成为企业夺得市场先机的必备条件,高绩效团队的建立与否也在一定程度上关系到企业的成败。     

如何塑造高绩效团队

企业若要在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地,并提高核心竞争力实现可持续发展,建立可行的高绩效管理体系是必由之路,高绩效管理必须注重塑造企业的团队精神,本文论述了塑造高绩效团队的必要性及如何塑造高绩效团队。     

高校图书馆技术部门团队建设初探

基于高校图书馆技术部门的高绩效团队建设问题,从团队的组织形式、运作和管理等方面论述了高校图书馆技术部门工作团队的建设途径。     

企业战略性高绩效团队的建设

团队是指由知识与技能互补、彼此承诺协作完成某一共同目标的一组员工组成的特殊群体。战略性团队则是“由若干使个人的突出才能服从于全体合伙人利益的人们一起干的工作组织”。本文首先时企业战略性高绩效团队的性质与特征做出了归纳,在此基础上,结合企业团队建设的一般理论,总结出企业战略性高缋效团队建设的四种方法。     

在科技活动中建立高绩效科研团队

针对目前在科技活动中,如何建立高绩效科研团队问题,分析了高绩效团队的特征,阐述了目前科研团队存在的问题,并对建立高绩效团队提出了具体实施措施。     

高绩效竞争情报团队解读

阐述了竞争情报团队的内涵,重点解读了高绩效竞争情报团队的内部条件及外部条件,指出高绩效竞争情报团队的内部条件为认识自我、超越自我、有效合作,高绩效竞争情报团队的外部条件主要是确立共同目标和系统思考。     

高校高绩效科研团队：特质、意蕴及其打造

高校高绩效科研团队是指卓越领导者集体统领下的由高校相关科研人员所组成的从事科研工作、具有高校性、强稳定性、高绩效性、管理规范与高效性等显著特征的科研共同体。高校高绩效科研团队的打造必须着力于合格团队成员的遴选、良好科研设施的置备、科研项目的精拣、团队合作度的提升、过程管理的强化、考核机制的创新以及社会承认的获取等相互关联、相互渗透的实践环节。     

基于角色—业绩矩阵的素质模型在跨职能团队成员选拔与配置中的应用

随着市场竞争环境的加剧 ,全球越来越多的企业都在借助跨职能团队这种灵活的组织形式来解决企业所面临的新问题。企业在实践中发现 ,有效地对团队成员进行选拔和配置是团队取得高绩效的关键 ,而应用素质模型进行团队成员的选拔与配置是一个有效的方法 ,同时也是一个新的研究领域。本文首先概述了国内外有关团队绩效与跨职能团队成员配置方面的研究 ,论证了素质模型的意义及其在团队成员选拔与配置中的重要性。并在实践的基础上 ,总结了运用基于角色—业绩矩阵的素质模型进行跨职能团队成员选拔与配置的技术与方法 ,以作为组合团队成员的参考模式     

优化创新团队成长环境的对策

建设高绩效的创新团队对高校来说至关重要.高等学校要在推进创新团队建设中,将个人、团队和学校发展目标结合起来,加强团队绩效管理,通过塑造良好的校园文化、建立系统化的团队负贵人选拔机制、设计合理的创新团队薪酬结构、制定适应团队运作的高校人才规划等,不断优化团队成长环境.     

高绩效团队构建策略之管见——基于生命周期理论

运用项目团队来完成任务已为企业普遍采用,项目团队的工作绩效亦成为项目成功与否的关键因素,甚至成为企业绩效的基础.我国团队绩效的负面影响因素包括传统的稳定观、家庭观、工资观和本位主义.根据项目团队的生命周期理论研究得出,实现高昂的团队士气、创造良好的沟通氛围,建立规范的管理制度、制定科学的奖酬系统是构建高绩效项目团队的主要策略.     

论高校科研团队建设

较好的理解高校科研团队的内涵、分类是构建高绩效科研团队的前提。学术带头人、成员、目标及管理机制是构建科研团队的要素。倡导团队精神，构建团队文化；强化国际交流与合作，提升团队实力；搭建信息平台，疏通沟通渠道是建设高绩效科研团队的有力措施。     

论高校教学团队建设

高校教学团队建设是一项系统工程,需要从各方面抓起,从基础工作抓起.在探讨高校教学团队的内涵、特征及面临问题的基础上,提出了建构高绩效教学团队的六点策略:建立团队目标,培养团队意识,开展团队活动,递选团队负责人,建立团队导向的评价体系,营造良好的外部环境等策略.     

浅谈企业营销团队的建设与管理

营销组织是企业的核心部门,建设和管理好一个高效、忠诚、团结、专业的营销团队,是企业开拓市场占领市场的基石和利剑,也是企业可能具备持久市场竞争优势的重要保证。本文阐述了建设和管理企业营销团队的重要性,介绍了营销人员选择和培养的要求,以及营销团队建设的要求和方法;分析了营销团队管理中存在的问题和解决办法,最后从调动员工积极性、提高员工能力、合理制定绩效考核指标,综合衡量员工绩效业绩、团队管理创新的法则等方面探讨了如何做好企业营销团队管理的要求和方法。     

关于团队合作的若干看法

现今社会已经不再崇拜个人主义了,团队精神已经成为了当今的一大发展趋势。一个好的团队可以影响一个企业的发展,因此许多企业、公司都建立了许多大小不一的团队,然而最终都以失败告终。其主要原因是对团队与团队合作缺乏正确的认识。于是认识、学习团队与团队合作成了当今社会各界的普遍关注的话题。     

本科高校教学团队建设的有效途径探析

加强教学团队建设是实施质量工程的重要举措。明确的目标、合理的结构、良好的合作精神是本科高校教学团队的特质。构建高绩效教学团队的有效途径包括选拔优秀的团队带头人、构建规模合理的教学梯队、建立有效的运行机制、教学改革成果的彰显和政策的支持等五个方面。     

团队心理安全、团队即兴对团队创新的影响研究

在当今动态的环境中,团队工作模式有助于增强组织的弹性和创新性,并且团队成员的即兴行为也显得尤为重要。结合Edmondson、Vera和Crossan等学者对团队心理安全、团队即兴的理论贡献,给出了一个有关团队心理安全、团队即兴和团队创新三者关系的概念模型,并得出了一些有重要理论价值的命题,以对组织创造团队心理安全氛围,提高团队即兴能力,应对高度不确定的外部环境提供借鉴。最后,提出了未来的研究方向。     

团队化程度对于创新激励的影响

为了分析创新企业最重要的工作模式-团队工作的运作原理,利用非合作博弈理论,建立了创新组织与非创新组织之间最佳剩余收益分配模型,分析了影响新企业组建核心团体的三项主要因素-监督难度、创新组织的重要程度与团队化程度,指出了创新企业降低团队化程度的主要方式和对团队运作的影响,分析结果表明,团队化程度的降低将有利于占优势的创新者组成核心团队,提高激励效率。     

高等学校教学团队建设的研究与实践——以昌吉学院物理学专业课程教学团队建设为例

提高教学团队建设成效,对于学科建设、专业建设、课程建设、教师专业发展以及人才培养质量的提高都具有十分重要的作用。根据昌吉学院物理学专业课程教学团队建设的实践经验,教学团队建设的主要任务包括课程建设、实验室建设、实习实训等基地建设、教材建设、师资队伍建设、学科专业建设等。建设高绩效的教学团队,应该加强队伍建设,提高素质;发挥团队作用,形成合力;规范教学过程,加强管理。     

心理契约对研发团队创造力的影响研究

通过对高新技术企业的57个研发团队的调查研究,就心理契约对研发团队创造力影响机制进行了实证分析。首先用探索性和验证性因素分析检验了研发团队成员心理契约各个维度的模型构思;然后运用相关文献分析提出假设模型;最后,用结构方程模型检验,结果表明心理契约对成员个体创造力和研发团队创造力都有不同程度的影响,并且个体创造力在心理契约对研发团队创造力的影响中部分起完全中介作用。     

高职院校思政课教师与辅导员专兼结合团队建设的路径探析

通过从"大思政"理念、思政课教学改革、教师职业发展视角分析了团队建设的必要性,揭示了团队在组合、合作和发展中存在的问题和主要原因,指明了建设高水平、高绩效的思政课教师和辅导员专兼结合团队的路径。