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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
韩立君 《科技信息》2011,(6):232-232
计算机基础课程是中职院校不可或缺的一个重要组成部分,也是学生学习其他专业课程的工具。本文对当前辽宁省内中职院校《计算机应用基础》课程教学进行了分析和思考,主要针对它的教学特点和实施,教学考核和素质教育三个方面进行系统和深入的研究。提出自己的一些见解。  相似文献   

2.
分析了课堂教学与案例教学相结合的必要性,对如何抓好案例教学中应用环节与相关知识的结合进行了探讨。  相似文献   

3.
地域民歌是中华民族文化艺术的一个重要组成部分,她有着鲜明民族特征,是瑰丽壮观的中华民族艺术之宝。在高等师范音乐教育积极借鉴民歌这一民族文化瑰宝对于传承民族优秀文化、丰富音乐创作、借鉴"原生态"科学的发声方法弘扬民族声乐都具有重要价值。  相似文献   

4.
马敏 《科技信息》2012,(21):230-230
《计算机应用基础》课程教学,要有效的促进学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。在教学中运用"项目设计—转换教师角色—教学组织实施"的项目教学法,效果显著。  相似文献   

5.
《微机原理》是中职计算机及相关专业必修的一门专业基础课,同时也是一门实践性和应用性很强的课程。本文针对该课程在教学过程中存在的一些问题,结合笔者的教学实践提出了一些改进的方法和建议,以期提高该门课程的教学效果。  相似文献   

6.
胡燕 《咸宁学院学报》2011,31(10):117-118
根据任务驱动教学法的特点,在《Flash动画设计》教学中从任务驱动教学法的4个基本环节出发,以《Flash动画设计》课程框架中部分教学内容中的"小任务"为例,肯定任务驱动教学法在《Flash动画设计》课程教学中的应用价值。  相似文献   

7.
童丽 《科技资讯》2009,(16):209-210
《劳动法规》课程在高职院校人力资源管理专业中的地位日显重要,人力资源管理专业为了使培养的学生适应社会需要,在《劳动法规》课程教学中应采用适当的方法实现课程教学目标。结合工作实际,本人提出了任务驱动式教学方法在《劳动法规》课程教学中的应用,并从前期准备(任务设计、学习团队形成)到应用过程(任务导入、学生自主探索学习、成果展示以及教师总结)整理出了自己的一些做法。  相似文献   

8.
《计算机应用基础》就是高校课程体系中普遍开设的公共基础课,是一门计算机知识的入门课程。自己根据学生学习的起点不一,教学内容过于系统化,有些教学模式陈旧,学生学习个性无法发挥等情况,结合近几年的教学经验和教学效果简单谈谈自已的心得。  相似文献   

9.
茉莉花,洁白无瑕,芳香醉人,神州大地到处可以见到它的倩影,以茉莉花命名的民歌亦流传甚广.有史料记载,《茉莉花》的曲调自明清以来就在广大的江浙地区广为流行,光在《中国民间歌曲集成·江苏卷》中,便有扬州市、南京市、苏州市等七个地方七首名为《鲜花调》或《茉莉花》的民歌小曲的曲谱.流传范围如此之广、数量如此之多的《茉莉花》之间的关系究竟是什么?哪一个是"源"、哪一个是"流"?民歌的"源头"该怎么认定、能不能认定?本文将从以上问题入手,抽丝剥茧、一探究竟.  相似文献   

10.
寻桂玲 《科技信息》2012,(28):312-313
多元智能理论为我们的专业教育提供了理论依据,也带给我们深刻的启示。笔者就中等职业学校学生的学习现状,对旅游专业教学如何运用多元智能理论进行了深入的实践与思考。  相似文献   

11.
根据我国安全生产形势,讨论在一些与高危行业有关的专业开设《安全工程》课程的必要性和重要性,提出《安全工程》课程教学应注意的几个问题.  相似文献   

12.
随着高等职业技术教育的发展,一般的教学方法已经很难满足现代教学的需要,在《发动机电控技术》课程中采用项目教学法更贴近就业需要,更重要的是改变教学过程中学生厌学的现状.教学不再是简单的教学生理论知识或者专业知识,实现了增强学生自己解决问题的能力、大大提高学生的主动学习兴趣的目的.  相似文献   

13.
《数据结构》作为一门计算机专业基础课程,是计算机专业学生的必修课之一,一直被学生认为是比较难学的一门课.其一,它涉及程序设计基础、离散数学、高等数学等,对语言功底有一定的要求;其二,大量的线性和非线性的数据结构,让学生有点无所适从;其三,学生受上机操作能力的限制,对  相似文献   

14.
乡土旅游课程教学应立足于本土并反映本土民间民俗习惯,体现地方民族特色。教学应以人文景观素材为主线,采取多种形式教学。教学中注重引起学生学习旅游专业和本课程的兴趣和积极性,使学生加深对旅游知识的理解,培养学生爱国爱家乡的情感,并使学生正确认识本课程的作用。  相似文献   

15.
胡文君 《科技信息》2007,(17):190-190
如何提高学生的技能水平和综合素质,是职业教育一直在探索的的课题。在不断地进行教育教学改革过程中,教师想方设法激发学生的学习兴趣.改变教学方法。提高学生学习热情和学习质量,以培养学生增强动手能力和适应社会的能力。我在《数控技术》课程教学中,采用了项目教学法教学,加强了对学生实践技能的培养。同时激励和引导学生学习和掌握新的知识和技能,  相似文献   

16.
案例教学法是一种理论联系实际、启发式的教学方法,它广泛应用于各个学科各个层次的教学活动中.案例教学的核心是"理论够用,强化训练".本文主要描述在中职学校<计算机应用基础>课程的教学中使用案例教学法的方法及经验.  相似文献   

17.
湘鄂渝黔边区为土家族集居地区,民歌艺术资源丰富,旅游文化对民族音乐艺术的开发与利用,已使土家族民歌艺术成为重要的人文旅游资源,在旅游专业音乐教育中进行土家族民歌教学,培养学生具有本土民歌知识和审美意识,提高学生艺术素质,是适应当前旅游市场人才需求的重要环节。  相似文献   

18.
根据《模拟电子技术基础》课程教学中应用EWB(虚拟电子工作台)进行模拟实验的方法和一些实例,我们提出一种理论联系实际的教学方法,将应用EWB教学作为一种对学生实际能力培养的有效工具,并利用计算机的电子设计自动化(EDA)进行电子技术教学。  相似文献   

19.
网络课程是网络教育资源中的核心部分,设计和开发优质的网络课程是我国发展现代远程教育的一个非常重要而迫切的课题.本文以《网络教育应用》网络课程为实例,详细地探讨了在建构主义学习理论和人本主义学习理论指导下的网络课程教学设计,是在网络教育资源建设方面的探索与实践.  相似文献   

20.
本文分析了不动产估价课程教学过程中存在的主要问题,并针对这些问题提出了对策性建议。  相似文献   

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