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1.
陈金红 《广西民族大学学报》2005,(Z1)
从语用学研究的基本原理讨论预设的正确与共同遵守是确保会话得以顺利进行的前提,这一点在跨文化交际中尤其显得重要,并提出了在跨文化交际中排除障碍,使交流顺利进行的几个对策。 相似文献
2.
任慧芳 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2009,23(6):152-154
就会话含义理论对翻译的指导意义作了初步分析。会话含义理论是语用学研究的重要内容之一。小说中的会话含义丰富,好的翻译要求译者能准确理解会话含义,并能将其恰当地表达出来,尽可能实现译文与原文的等效。 相似文献
3.
会话含义理论是语用学中的重要概念之一,其目的是研究人们如何顺利进行交谈,以致相互理解和配合。格赖斯认为,人们在说话时应尽量提供足够的、真实的、与话题相关的信息并用简洁明了的语言表达,这就是格赖斯的合作原则。如何运用会话含义理论研究说话人的交际意图,进行会话含意的语用推理,使交际更加顺畅地进行是语用学领域研究的核心,也是语用学发展的的标志。 相似文献
4.
崔尔胜 《文山师范高等专科学校学报》2004,17(4):322-325
语言的民族特征决定了语用推理必须考虑一种语言所在民族的传统文化语境。会话含义属于语用推理,因而也必须合乎民族语境的大背景和民族的表达习惯。汉语会话含义中的民族特征正是体现在汉民族传统文化思想和汉语表达形式两个方面。 相似文献
5.
会话含义理论是语用学体系中的一个重要理论概念。它是由美国哲学家格赖斯提出的,目的是研究人们的交谈是如何顺利进行的。格莱斯的合作原则至今仍是十分有影响力的语用学理论。其后,不少学者对它提出了修正和补充。其中比较有影响的是荷恩和列文森等提出的修正意见和推导机制。本文通过对格赖斯会话含义理论的分析,力图找到解释日常话语的有效途径。 相似文献
6.
现代社会中,商家为了推销自己的想法、服务和商品,就要学会制作生动、有效、说服力强的广告,广告者利用各种方式来丰富广告语言,吸引观众的注意。为了使读者相信和信赖广告中的信息,广告者经常借助一定的写作技巧和方法。一篇成功的广告词必定经过了缜密的推敲和构想,其中也蕴涵了丰富的语用学知识。 相似文献
7.
为了保证会话的顺利进行,谈话双方必须共同遵守一些基本原则,这就是格莱斯的“合作原则”。本文阐述了合作原则的四条准则,分析了违反这些准则所产生的会话含义。 相似文献
8.
会话含义指的是因说话人遵守或违反某项准则而由听话人结合语境所推导出的超出话语本身意义的另一层意义。它的提出是格赖斯在前人研究基础上逐步形成与基本内容。 相似文献
9.
英语幽默的产生不仅有其语言内在规律,而且很大程度上与特定语境和语用原则密切相关。本文利用语用学中的一个重要理论一会话含义理论来分析英语幽默话语,旨在探求合作原则与幽默之间的关系,以期对英语幽默有更好的理解和欣赏,从而有助于英语交际和英语教学。 相似文献
10.
在现实交际中,人们常常传达一种与话语字面含义不同的另一种意义,这就需要对会话含义进行推导。对《茶馆》中的会话含义,可以利用量的准则、质的准则进行推导,也可以利用关系准则、方式准则等方法进行推导。 相似文献
11.
格莱斯提出了著名的合作原则,认为对合作原则下属准则的故意蔑视就会产生会话含义,为语用学研究开辟新领域。根据其理论,本文探讨了会话含义产生的原因及其几个基本特征。 相似文献
12.
13.
舒静 《科技情报开发与经济》2004,14(11):331-333
会话含义作为语用推理的一种,不仅限于在日常会话中发挥作用,还可以是构建、理解文章的重要手段。在对会话含义理论研究的基础上,探讨了会话含义对形成连贯的新闻语篇、理解新闻的舆论倾向、生成经济的新闻语篇的作用。 相似文献
14.
通过对格莱斯合作原则的遵循与违反推导出说话人的会话含义,并将语用学的这项研究成果运用于听力教学,帮助学生掌握正确的听力理解思路.提高听力效率. 相似文献
15.
广告的重要性日益体现在人们生活的方方面面。广告语言因其独具一格的特色吸引了大量语言研究者的目光。他们试图从语言学的各个层面来研究广告的成因和特点。而本文是从一个新的视角及运用会话含义理论来分析广告语篇中存在的会话含义以及广告主如何运用会话原则来达到劝服消费者的目的。 相似文献
16.
关联理论和格赖斯的会话含义都认为隐喻是超越字面本身的意义,都重视语境在隐喻理解过程中的作用。但两种理论是从不同的角度来研究隐喻的,推理机制也不尽相同。 相似文献
17.
18.
孟俊一 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2005,(3):108-112
格赖斯提出的会话含义和合作原则给语言事实提供了重要的语言功能解释,他试图根据语境去研究话语的真正含义,让人们懂得语言与其使用之间的各种关系。之后,语言学家进一步发展他的理论,充分结合哲学和逻辑学的相关知识。展示语言符号作用下出现的心理和社会现象。本旨在阐述这种理论的产生和发展的过程,使英语学习增加其语用学知识。提高其语用能力。 相似文献
19.
奥斯汀第一个在语用学范围内研究言语行为理论,在他的基础上格赖斯提出了会话含义,二者的不同主要体现在涵义和分类上,而在研究领域、研究基点、运用于教学中以及都将进一步被发展方面二者是相同的。塞尔的间接言语行为理论把言语行为理论和适度原则结合起来,并认为礼貌原则和言语行为之间有着紧密的关系。 相似文献
20.
本文主要对格赖斯提出的合作原则及其违反所引起的会话含义和利奇提出的礼貌原则进行了阐释,并在这些理论框架内探讨了会话含义理论对言语交际的启示和指导. 相似文献