公共图书馆延伸服务的探析与实施

加强图书馆自我宣传,培育公民图书馆意识,是图书馆延伸服务的前提;拓展服务领城,满足读者多样化需求,是图书馆延伸服务的目的;塑造图书馆服务品牌是图书馆延伸服务的关键。     

图书馆参与社会服务的定位与发展

图书馆积极参与社会服务是现代社会服务发展的需要,也是各图书馆该尽的社会义务和责任。现今,很多高校图书馆、公共图书馆等都参与到社会公共服务中来,为社会组织和公民个人提供服务。为了提高图书馆馆藏图书的利用率,增强馆员的服务意识,发展图书馆的资源整合优势,提高社会公共服务的可持续性,这些要求对图书馆乃至图书馆事业的发展提出了更高的目标。     

图书馆参与社会服务的定位与发展

图书馆积极参与社会服务是现代社会服务发展的需要,也是各图书馆该尽的社会义务和责任.现今,很多高校图书馆、公共图书馆等都参与到社会公共服务中来,为社会组织和公民个人提供服务.为了提高图书馆馆藏图书的利用率,增强馆员的服务意识,发展图书馆的资源整合优势,提高社会公共服务的可持续性,这些要求对图书馆乃至图书馆事业的发展提出了更高的目标.     

对高校图书馆服务礼仪与服务艺术的思考

重视和发展高校图书馆的服务礼仪和服务艺术,对于全面提升高校图书馆的服务质量和档次,有着不可估量的作用。学习和运用服务礼仪和服务艺术,首先要转变观念,增强主动服务的意识,把服务礼仪和服务艺术落实到工作中去。其次,图书馆员要努力学习其他科学知识,让各学科知识交叉融合,并且还要做到自我监督,反躬自省,以此来打造高校图书馆的服务品牌,提升图书馆的服务水平。     

利用图书馆资源做好拓展服务工作初探

当前,我国图书馆面临多元化的发展趋势,多元化、个性化、专业化的服务模式必将取代传统的服务模式。而一些在决策支持、科技查新、学科服务等方面的合作也势必成为我国图书馆拓展服务的主要内容。阐述了图书馆拓展服务的内容,探讨了拓展图书馆服务的方法,提出了创新图书馆服务理念与提升用户满意度的方案。     

利用图书馆2.0深化教学支持服务

介绍了教学支持服务的概念及其现有的服务方式,分析了图书馆2.0关键技术在教学支持服务中的应用,探讨了利用图书馆2.0技术来深化教学支持服务的问题.     

关于推进高校图书馆决策信息支持服务的思考

介绍了决策信息支持服务的定义、主要内容和服务模式,分析了高校图书馆开展决策信息支持服务的优势,提出了开展决策信息支持服务的策略。     

面向残障群体的图书馆信息资源建设与服务

作为保障公民文化知识的社会机构,图书馆有责任为残障群体提供特殊而有力的服务。通过对国内外图书馆为残障群体服务的分析,指出了目前图书馆为残障群体服务所存在的问题,阐述了面向残障群体的图书馆资源构建,提出了面向残障群体的图书馆信息服务举措。     

国外图书馆科研支持服务研究

介绍了图书馆科研支持服务的背景,分析了国外图书馆科研支持服务的种类,举例说明了国外图书馆科研支持服务的具体实践.     

新媒体环境下图书馆引导公民移动阅读模式探析

文章以图书馆移动资源的利用为切入点,按照理论--实践--理论的研究思路,在分析背景的基础上,提出新媒体环境下图书馆引导公民阅读的理论依据,以公民阅读现状为依托,探析了新媒体环境下图书馆引导公民阅读的机制与阅读模式,构建了图书馆服务移动阅读的服务平台,提出了图书馆引导公民阅读措施保障。目的在于找到一条新媒体环境下,图书馆引导公民阅读的路径,用以指导现实环境中图书馆为公民阅读服务实践,达到图书馆与社会、人与图书馆、人与人以及图书馆自身的和谐,实现图书馆为公民阅读服务的服务平衡、人态平衡及心态平衡的目标。     

论图书馆读者服务的规范化

图书馆读者服务的规范化是非常必要的,这是由图书馆的性质和图书馆所面临的新的竞争环境决定的,同时规范化服务是全面提升馆员素质和服务质量,开展文明服务的基础和保证。图书馆读者服务的规范化包括服务主体的规范、服务客体的规范、服务工具的规范、服务方式的规范以及服务环境的规范。对图书馆读者服务的组织与管理,就是要加强规范服务的宣传教育,加深对服务工作的理解,建立服务规范制度体系,加强规范服务的管理,建立服务规范保障体系。     

浅谈网络环境与图书馆读者服务

该文指出了网络环境为高校图书馆读者服务工作的发展与创新提供了有力的技术支持,随着互联网络的飞速发展和普及,打破了传统的图书馆只能在狭小的空间对定向的读者进行借还的服务模式,逐步淡化了“馆”的概念,以满足读者知识信息需求为主,将图书馆的各种性质充分的体现出来.     

师范类高校图书馆服务理念浅析

首先分析了师范类高校作为普通高校中的一员,其图书馆工作人员应遵循的三点服务理念,然后又根据师范类高校自身的特点,进一步提出了其图书馆工作人员应努力推行的两点特有的服务理念。     

图书馆信息服务创新的探析

21世纪是信息技术飞速发展的时代,也是知识经济爆发的时代,人们对知识的需求不断加大,这对图书馆信息服务的效率与质量提出了更高的要求。我国目前图书馆已初步实现了信息化管理,对信息服务采用了现代化信息技术,然而,由于种种原因,我国图书馆信息服务仍然存在着方方面面的问题,制约了图书馆整体的服务水平的提高。本文从我国当前国情出发,阐述了图书馆信息服务创新的理念,并在此基础上展示了我国图书馆信息服务的现状以及存在的问题,并对信息服务的创新提出了建议。     

对高校图书馆读者服务工作的思考

本文阐述了读者服务工作在高校图书馆工作中的重要性,以及要做好读者服务工作应采取的措施。     

浅议提高高职院校图书馆服务水平的途径

图书馆是高职院校教学、科研、学习的重要场所,但是由于高职院校图书馆成立时间短、人员素质参差不齐、服务水平跟不上发展要求等原因,图书馆的服务水平已影响到高职院校图书馆的使用效果。本文在分析图书馆作用和地位的基础上,探讨了图书馆服务的原则,并提出了提高高职院校图书馆服务水平的途径。     

高校图书馆如何开展大学生心理教育服务

本文阐述了大学生活在不同阶段存在的不同心理问题，针对这些问题高校图书馆作为服务的窗口，如何利用自身的优势为大学生提供心理教育服务的途径和舒缓各种情绪的场所，如何利用校园网络配合学校得以相应的解决。     

和谐社会建设中图书馆为老年读者服务的几点思考

论述了我国步入老龄化社会后,图书馆为老年读者提供服务的必要性及为老年读者提供优质服务的几点措施。     

基于P2P网络思想的图书馆服务模式研究

图书馆作为社会重要的信息资源基地和提供者,其社会价值通过服务体现。本文将网络思想运用于图书馆服务模式的探讨,介绍了现有的图书馆提供的C/S服务模式,并在P2P网络思想的启示下,提出了一种新的图书馆服务模式。     

双因素理论对现代高校图书馆服务价值体系构建的启示

本文将研究企业内部员工对工作满意度的双因素理论应用到了外部用户对高校图书馆服务价值满意度的研究中,在分析了高校图书馆服务价值的内涵特征基础之上．用双因素激励理论分析了图书馆服务价值体系中的保健因素和激励因素,最后讨论了对高校图书馆服务价值体系的影响和未来的研究方向。