高职高专物理“互动”教学方式若干探讨——以高职医学物理为例

在高职高专医学物理教学中结合其课程自身特点,通过对＂互动＂式教学模式和方法的分析,阐述了在医用物理课程中开展互动式教学的可行性,并探讨了高职高专医学物理课＂互动＂式教学方法设计。     

优化课程体系深化教学改革——浅谈部队高专院校物理课程体系设置

不少高职高专院校物理课的教学主要还是模仿本科的教学模式,只是在学时和内容上的删减,还没有形成自己的教学体系,而且部队学员自主学习的时间较之地方院校的学生又少,造成了教学时数少,而教学内容偏多、偏难。教学效果不理想。因此开发具有高专教育特色的物理课程教学体系,是高职高专院校特别是部队高职高专院校教学改革与建设的重要课题。     

对高职高专网络课程设计与开发的思考

信息时代的到来对高职高专教育教学工作产生了巨大的影响,特别是在疫情时期网络课程成为教学主流,如何对网络课程进行设计和规划成为高职高专人才培养工作中需要重点关注的问题。该文从高职高专网络课程入手,结合疫情期间组织实施网络课程教学的实际情况,针对课程的设计和开发进行了系统的探究,主要希望能促进高职高专人才培养工作科学稳定开展。     

高职高专《桥梁工程》课分层次教学实践研究

通过对高职高专道桥工程技术专业的桥梁工程课程进行分层次教学的实践研究,主要探讨分层次教学对学生的学习成绩、学习兴趣以及对本课程教学难度的影响;同时对分层次教学的内涵、分类、适用范围进行理性思考,以期待进一步完善和推广分层次教学理论,为高职高专土建专业的教学改革进行新的探索.     

浅谈如何开展好高职高专院校物理实验教学

物理教学必须以实验为基础,实验在物理教学中占有举足轻重的地位。而在现今高职高专院校物理教学中,实验仍是薄弱环节。本文在分析高职高专院校物理实验教学现状的基础上,阐述了摒弃传统的实验模式,促进物理实验教学改革的几个配套措施。     

高职高专英语教学引入ESP课程的探索

近年来,ESP课程逐渐进入人们的视野并得到广泛应用,该课程主要目标和高职高专英语的教学目标一致,都是为了培养学生所学专业领域的英语应用能力。从高职高专英语教学的现状出发,探讨在高职高专英语教学中引入ESP课程的必要性,并从ESP课程设置、以生为本理念、课程教材编制和教师自身素质等方面,阐述如何将ESP课程引入高职高专英语教学。     

高职高专《会计信息系统》课程教学改革的探讨

针对高职高专《会计信息系统》课程教学的现状,探讨了《会计信息系统》课程教学改革的主要内容。     

高职高专精品课程建设的实践探索——以高职《市场营销学》课程为例

高职高专精品课程是体现高职高专教育特色和一流教学水平的示范性课程。高职高专精品课程建设是提高人才质量重要举措。本文针对高职高专精品课程建设的主要内容,结合本校的高职《市场营销学》精品课程建设,阐述了高职高专精品课程建设的基本思路。     

高职高专“机电传动控制”课程教学的几点思考

指出了“机电传动控制”课程对于高职高专院校机电一体化技术专业的重要性和该课程主要教学内容，结合在桂林航天工业高等专科学校教学实践分析了在该课程理论和实践教学中存在的主要问题，并提出了对该课程理论和实践教学改进方面的几点具体措施。     

高职高专软件工程教学改革的几点思考

在高职高专的计算机课程中,软件工程是教学难度较大的课程。本文分析了高职高专教育中软件工程课程存在的一些问题,并以高职高专教育目标为基础初步探讨了一系列软件工程课的改革方法和途径。     

高职商务英语专业教学应突出语言应用能力的培养

高职高专教育主要是培养应用型高级人才,商务英语专业因此应该更加注重培养学生的语言运用能力。为此,从课程设置、教学方法和教学手段三方面,探讨了高职高专商务英语专业教学具体该如何培养学生的语言运用能力。     

浅谈信息技术在物理课程教学中的应用

本文主要介绍了在物理课程教学中应用信息技术丰富和完善物理课程的教学方法，改变物理课程的教学思想。     

高职高专《操作系统》课程教学方法研究

本文主要介绍了《操作系统》课程的重要性,并重点从理论教学、实践教学、第二课堂教学、社会调查、作业、阶段测试和期末考试等方面论述了该课程的教学方法,目的是使高职高专院校的计算机专业的学生学好这门课程。     

《焊接工艺学》教学改革与实践

《焊接工艺学》是焊接专业的核心主干课程;文章介绍了课程的地位、特点以及传统教学存在的不足;结合高职高专学生实际情况以及高职高专人才培养目标,在教学中,优化教学内容,改革教学方式,取得了明显效果。     

关于高职高专市场营销教学的相关思考

本文以高职高专市场营销专业中《市场营销策划》课程教学为例,主要探讨在目前的教育环境下,高职高专院校的市场营销专业在教学及培养人才方面存在的一些问题及针对这些问题提出的相关意见。     

浅析如何提高学生学习高等数学的兴趣

高等数学对高职高专院校的学生来说,是一门让他们感到很难的课程。本文根据高等数学教学实践和高职高专数学课程的教学现状,分析了高等数学教学存在的问题,探讨在高等数学课程教学中激发学生的学习兴趣的有效方法。     

谈国画在高职高专教学上的应用

随着社会社会主义经济制度的不断完善,社会对人才选拔的要求越来越高,国家与社会越来与重视对学生各方面素质的培养,近年来越来越多的高职高专院校开设了国画课。与其他课程不同的是,通过国画课程的学习可以培养学生的艺术欣赏能力,真正体现了素质教育的精髓。因此如何在高职高专院校中开展好国画教学是一项重要课题。本文主要根据多年来的国画教学经验,针对国画在高职高专教学中的应用问题提出一些措施。     

工科类专科院校物理学课程教学改革的探讨

重视工科高职高专《物理学》课程教学,明确课程定位,搞好教材建设,为高职高专工科教学奠定理论基础。     

ERP沙盘对抗课程在高职高专会计专业实训中的应用

ERP沙盘对抗课程引入高职高专教学之中,对我国高职高专教育模式带来了很大的影响和冲击,越来越受到高校的重视。本文就ERP沙盘对抗课程在会计专业实训教学中的运用及启示进行了探讨。     

高职高专体育与健康课程实施现状与对策探讨

运用问卷调查法、访谈法、数理统计法等调查方法,对当前高职高专体育与健康课程开展情况进行浅要分析,了解当前高职高专体育与健康课程实施面临的一些困境,提出了几点合理化的建议,以改善高职高专体育与健康课程教学。