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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
郭欣 《科技资讯》2012,(28):7-7
信息论与编码课程是通信信息类本科的专业基础课,针对该课程的特点和目前教学中存在的问题,本文从理论教学和实验教学两个方面对课程教学改革进行了探索,提出了该课程在教学和实验环节都需要的改进之处。  相似文献   

2.
在分析当前多媒体通信课程教学内容及相关教材的基础上,对目前该课程教学中面临的课程设置、课程体系和实验课开设等主要问题进行了深入的分析,并结合具体教学过程和该课程的学科特点,对多媒体通信课程的教学与改革进行了探讨。  相似文献   

3.
鲍碧清 《科技资讯》2014,(27):152+154-152
分析了大学化学课程的教学现状与普遍存在的问题,提出了该课程教学改革的主要思路和手段。在教学环节中通过优化教学内容,创新教学方法,加强实验教学等手段,对大学化学课程的教学进行改革探讨,以期提高该课程的教学质量和效率。  相似文献   

4.
阐述了"计算机组成与系统结构"课程在高校计算机科学专业人才培养中的重要性,并就该课程的教学进行了一系列的研究和探讨。首先总结了该课程在理论和实践教学方面存在的一些问题。然后结合东莞理工学院的"计算机组成与系统结构"课程教学改革实践,从教学内容、教学方法和实验教学环节,阐述该课程教学改革的思路和方法,从而增强学生的学习兴趣和主动性,提高该课程的教学效率和教学效果。  相似文献   

5.
《数学物理方程》课程是高校数学本科和理工科研究生一门十分重要的基础课程。该课程不仅为后续课程奠定了必要的基础,更为研究生阶段的课题储备了必需的数学应用能力。本文结合《数学物理方程》课程教学实践,介绍了该课程的教学方法、教学体会和教学目的。  相似文献   

6.
在分析总结《微机组装与维修》课程教学工作的基础上,提出了该课程的“课程—专题—知识点”教学链的概念,并对该教学链进行了详细的分析和设计,最后陈述了实际教学过程中的效果.  相似文献   

7.
《金融工程学》是广东商学院金融类专业的专业基础课,对该课程的教学内容体系、师资队伍、教材、实验教学、教学条件、教学方法和教学手段等项目进行改革和建设。使该课程的教学更符合专业人才培养规划的要求,更好地体现该课程的时代性与前沿性,为不断提高该课程的教学质量而努力。  相似文献   

8.
电力电子技术是电气工程学科的重要主干课程之一,是后续专业课的基础课程,课题组教师对如何搞好该课程教学使学生更好的掌握各部分知识进行了认真的思考,并对课程进行教学改革的研究与实践,首先对课程知识模块化,然后进行理论教学和实践教学的改革,实践证明该教学改革方法是有效的,该教学改革方法可推广到其他课程教学中。  相似文献   

9.
本文介绍了电子技术课程的特色和培养目标,阐述了该门课程实施双语教学的意义,结合笔者在实施双语教学中的实践教学经验,分析了目前该门课程开展双语教学难点问题并探讨了对策。  相似文献   

10.
张振浩  贺志刚 《科技信息》2012,(35):229-229,445
《建设项目策划与管理》是高等学校土木工程专业的一门重要课程。在当前国家基础设施建设大发展的形势下,增加《建设项目策划与管理》课程的教研教改力度,及时更新教学观念,优化教学效果,显然是一个重要课题。本文针对该课程特点和要求,首先,阐述了该课程在土木工程专业教学中的定位.然后,从教学内容改革以及教学方法和手段改革等方面对课程教学建设进行了探索和实践。  相似文献   

11.
地图学课程作为实践应用性很强的专业基础课程,实验教学方法目前还不完善,针对该课程发展快、理论与实践紧密结合的特点,在研究地图学课程理论教学与实验教学实践的基础上,探讨了该课程实验教学实践,提出了地图学课程实验教学的教学目标和教学设计方法。在实验教学实践中实施了演示型、案例型、设计型等实验教学方法,并对教学实践应用中的体会等进行了阐述。  相似文献   

12.
在分析总结<微机组装与维修>课程教学工作的基础上,提出了该课程的"课程-专题-知识点"教学链的概念,并对该教学链进行了详细的分析和设计,最后陈述了实际教学过程中的效果.  相似文献   

13.
针对局域网组建与维护课程的特点以及课程在教学中存在的问题,提出课程改革的具体方法和实践。从理论教学、实践教学、课程考试改革和教师队伍培养等方面一一论述,最后给出了对于该课程继续研究的进一步的展望。  相似文献   

14.
李朗  李泽华 《科技信息》2013,(35):42-42
概率论与数理统计是高等院校许多专业的基础课程,本文以该课程教学中存在的问题为出发点,从教材建设、生活案例教学、实验课的开设三个方面总结了对该课程的改革与实践。  相似文献   

15.
C语言程序设计是一门实践性很强的计算机基础课程,实践教学至关重要,直接关系到课程教学质量。本文根据课程教学目标,结合课程本身特点和作者多年教学改革实践,提出了"阶梯递进"模式的实践教学体系,设计了一套C语言程序设计课程的实践教学方案,该方案包括实践教学体系、实践教学内容、评价体系和学习方法指导等。实践证明,该方案具有较好的科学性、系统性、实用性、可操作性等特点,可直接用于C语言程序设计课程的实践教学。  相似文献   

16.
孙豪 《科技信息》2011,(25):145-146
《天线与电波传播》课程理论抽象,实践性强。学习和掌握好该课程是电子科学与技术类专业学生普遍关注的问题。本人以该课程教学实践为基础,以提高教学质量为目的,从五个方面提出了对该课程教学的心得:重视复习高等数学,打好坚实的数学基础;适应社会时代,教学侧重应有所不同;传统教学与多媒体教学相结合,提高课堂教学质量;引入英文教学,加强对专业英语的掌握;关心学生成长,不仅成为知识上的领路人,还要及时为学生排忧解难。  相似文献   

17.
本文针对《程控交换原理》课程,重点分析了该课程实践教学过程中主要存在的一些问题和不足,给出了对该课程实践教学进行改革的一些新的思路和方向。  相似文献   

18.
在高校,《Web站点设计与管理》是一门技术性和实用性都很强的应用型课程。文中阐述了该课程网络教学平台的设计思想,分析了网络教学平台的结构和功能,搭建了课程网络教学平台。实践表明,该平台可以极大地提高课程的教学质量和学生的学习效果。  相似文献   

19.
《外贸英语口语》课程教学改革的实践与探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了适应外贸英语口语课程教学实践性较强的特点,真正实现实践教学改革的目的,在分析《外贸英语口语》课程的性质和特点的基础上,探讨了对该课程教学进行改革的内容和方法,特别提出了对该课程考核方法进行改革的措施。  相似文献   

20.
张明珠 《科技资讯》2012,(4):213-213
建筑制图与识图课程是中职学校建筑专业最重要的一门专业基础课,该课程的目标是使得学生能绘制和阅读工程图样,让学生获得专业的制图技能和空间想象力,为学生学习其他相关课程打下专业知识基础。中职学生基础差、空间想象力缺乏及学习兴趣不高,加之课时压缩、内容增加,教材过时,教学手段落后《,建筑制图与识图》成了较难掌握的一门课程。现本人根据多年该课程的教学经验及研究成果将在下面介绍用启发式教学、互动式教学、实际应用式教学及现代化吸引式教学对该课程进行教学改革。  相似文献   

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