贯彻实施新《规定》推进学生管理法治化

推进学生管理法治化是当前贯彻实施新规定的必然要求。学生与学校关系的法律化、管理制度法制化、违纪处理程序正当化和学生权利救济制度化是学生管理法治化的具体体现。     

高校学生管理法治化的几点思考

新颁布的《普通高校学生管理规定》确立了一系列依法治校、维护学生合法权益的新规则,高校学生管理法治化是依法治国和高校改革发展的必然要求。在学生管理法治化进程中,我们必须正确认识高校与学生之间的法律关系,正确处理高校特殊权利与大学生权利之间的关系,树立依法管理的学生管理理念,从实体上和程序上真正做到依法管理。     

高职院校学生管理规定与学生职业素质培养关系初探

高职院校作为我国高校中一个较为特殊的存在,其核心教学目标是致力于为国家培养一批高素质的职业人才．以推动国家人才强国战略的实现。因此积极探求适合高职教育特点的教育方式,提高学生职业能力,培养高职院校人才职业素质,是高职院校所有工作的中心。而高职院校的学生管理工作,也是其学校工作中极为重要的组成部分。近几年来,高职院校按照国家颁布的新的学生管理工作规定实施了对于学生的管理取得了突出的成效,应如何正确认识学生管理规定与学生职业素质培养的关系并通过对二者的研究促进二者协调也是当前高校面临的重要课题。     

因势利导、维权互动,共同创建新形势下的和谐劳动关系

和谐的劳动关系是社会和谐稳定的重要基础,是劳动关系双方通过劳动法律规范所规定的权力义务关系配合适当与协调的一种和谐融洽的良好状态。如何贴近工作实际,结合和谐社会劳动关系新要求、研究新内容,创建新关系,开创和谐劳动关系新局面,使员工个人发展和单位的发展统一起来,构建单位内部的和谐劳动关系是企业和谐发展的一个重要课题。     

适应新规定重视保障大学生权利

该文根据新的<普通高等学校学生管理规定>,分析了大学生应享有的权利及高校管理与学生权利的冲突,浅谈了如何适应新规定,以保障大学生的合法权利为目的,改进学生管理工作.     

论大学生权益救济机制的构建

新《普通高等学校学生管理规定》的施行,在社会上引起了强烈的反响。笔者从高校实施学生权益法源依据出发阐述了学生权益救济机制的意义,探索在新《规定》下高校如何构建学生申诉机构和处理程序。     

坚持用发展和改革的办法研讨解决前进中的学生工作

新《规定》及新《准则》是新时期高等教育管理的重要规章,是高等学校学生管理工作的政策依据。该文围绕制度创新点,结合学校现状,研讨解决前进中的学生工作。     

大学生合法权益保护与高校自主管理权保障之协调——以新的高校学生管理规定为背景

2005年教育部颁布了新的《普通高等学校学生管理规定》,同以前的高校学生管理规定相比,新规定更加突出对大学生合法权益的保护,同时赋予高校更广泛的自主管理权,因此如何协调二者的关系就成为一个既现实又重要的问题,本文从高校法律地位的重新确立、高校学生管理中法定原则的树立、建立完善的大学生合法权益救济机制和教育管理理念的转化四个层面对此问题进行探讨。     

新《普通高等学校学生管理规定》对高校学生工作的指导意义

学生的教育管理是影响高等学校办学质量的重要因素。新的《普通高等学校学生管理规定》标志着我国高校学生管理制度建设步入一个新的历史阶段。坚持贯彻新《规定》的精神对于当前高校学生工作具有深远的指导意义。     

学生违纪处理实践中的体会与思考

随着新《普通高等学校学生管理规定》的实施，各高校基本上都按照新《规定》的要求修改和完善了本校的学生违纪处理规定，初步确立及部分完善了学生权利的救济。但是，目前学生起诉高校的案子仍呈发辰趋势，而且多以高校败诉为多，这给学生工作带来了极大的难度。尤其在学生违纪处理方面，学校承担着很大的压力。本文从学生违纪的实践分析了高校违纪处分工作所面临的客观环境，提出其具体的解决办法，希望能给高校的学生管理工作带来一些启发。     

高校学生管理中“以人为本”精神缺失原因及对策研究

＂以人为本＂的精神是新《普通高等学校学生管理规定》的基本精神和原则,但是高校学生管理中普遍存在＂以人为本＂精神的缺失,通过透析其原因来构建＂以人为本＂的学生管理体系。     

网络信息技术在语文教学中的应用

正确处理网络阅读与文本阅读的关系,培养学生辨别网络信息的能力,正确处理网络阅读与文本阅读的关系,以培养学生的信息辨别能力为新目标,利用网络优势实现高效的语文阅读教学,以新方式的阅读和写作指导为突破口,丰富课程资源,扩大学生的阅读量,提高阅读教学效率,实现语文教学的活化。     

浅谈土地利用规划与用途管制

新<土地管理法>第四条规定"国家实行土地用途管制制度.国家编制土地总体规划,规定土地用途,将土地分为农用地、建设用地和未利用地……"这是土地管理方式的重大改革,也是管地方式、用地方式的一项重大变革.现就土地利用规划与用途管制的关系作如下阐述:     

论高中政治新课程教学教师要处理的五个关系

新课改是高中思想政治课教学的指南.要实施新课程教学,教师就要处理好师生关系,传授知识和培养品德的关系,教材、讲授和多媒体课件的关系,课堂教学与其他教学方式的关系,面向全体学生与培养学生特长的关系这五种关系.     

课改理念下初中物理评价的研究

要实现新课程标准改革的目标和九年义务教育物理教学新大纲所规定的物理课程的目的,课堂教学是主阵地。只有每个学生都积极参与了每一节课的活动,上好了每一节课,课程改革和新大纲的大目标才能一步一个脚印地得到实现。     

课改理念下初中物理评价的研究

要实现新课程标准改革的目标和九年义务教育物理教学新大纲所规定的物理课程的目的,课堂教学是主阵地。只有每个学生都积极参与了每一节课的活动,上好了每一节课,课程改革和新大纲的大目标才能一步一个脚印地得到实现。     

高质量会计准则的完善

高质量新会计准则应加强对公允价值相关问题的规定,协调公允价值与相关性、可靠性之间的关系,减少和消除在应用公允价值时产生的负面影响,为相关工作人员进行实际操作提供明确的标准。     

浅析我国涉外结婚条件法律适用之新规定

众所周知，涉外婚姻家庭关系是涉外民事关系的重要组成部分，而涉外结婚条件的法律适用正占着整个体系举足轻重的地位。《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》于2011年4月1日正式施行，其中第二十一和第二十二条对民法通则等法律对涉外结婚条件的法律适用的规定作了改变．本文以该法条为基础．从涉外结婚条件法律适用的概述、各国相关的立法规定出发．简单介绍新规定的情况。并作出浅要分析评价。     

英国小学生也要背乘法表了

正英国教育部日前推出新规定:英格兰地区小学生在毕业前(11岁左右)需参加12×12以内的乘法表考试。该项规定将于2016年夏季在英格兰80所小学试行,覆盖约3000名小学生,并计划于2017年在全国推行。新规要求小学生"上机"计时完成乘法考试,学生完成题目后可立即得到考试成绩。这也是英国教育部门第一次将计算机技术运用到国家课程测试中。对于这项新规定,教育大臣解释说,尽管很多11岁学生能在阅读、写作和算术方面取得不错的成绩,但还有一部分     

引领中学生自主探究阅读教学法

引领学生自主探究阅读,是中学语文教学中一种新型的教学形式,完全改变了传统的满堂灌,教师强行给学生＂喂食＂的教学模式,真正体现了以学生为主体,符合新课程对语文教学理念的规定和要求。本文略谈了这种新教学形式的意义,重点阐述了教师如何引领中学生自主探究阅读,以求通过与同仁探讨,集大家之智慧,完善这一教法。