构建虚实结合的计算机网络实验室

计算机网络实验室是计算机网络技术专业实验教学的重要场所。实验、实训是《计算机网络技术》课程教学中的重要一环。构建虚实结合的网络实验室是在真实的网络环境基础上,借助虚拟机技术及网络综合实训系统,搭建一个内容丰富、操作灵活、虚实结合、性价比高的实训平台。这有助于学生网络操作技能的培养,真正提高学生的岗位竞争力,适应企业发展需求。     

利用信息技术改善《计算机网络》课程教学效果的研究与探索

《计算机网络》课程内容抽象、理论性强,将多媒体技术、互联网技术、虚拟机技术等最新的信息技术教学理论和方法应用于课程和设计教学,能充分发挥多媒体教学的优势,提高课堂教学效率,拓宽学生的知识面,提高学生的组网能力,帮助学生掌握网络操作系统.     

虚拟机技术在网络安全教学中的应用

讨论了高职院校计算机实验教学的现状，阐述了虚拟机的基本概念和主要特点，并且就“虚拟机”技术在网络安全课程教学中的应用进行了实例分析，展现了在网络安全课程当中及其它计算机课程实践教学中虚拟机技术的极大的可行性和创新性。     

虚拟机在计算机课程教学中的应用

虚拟机技术是利用真实物理计算机资源,模拟出可以运行不同操作系统与应用软件的多个计算机的技术。利用虚拟的多个计算机,可以在一台计算机上组建虚拟网络,可为"网络技术"、"信息安全"等基于网络的课程提供实验操作平台。同时,虚拟机在"硬件组装与维护"教学的实践操作中也有十分明显的作用。     

关于中职《计算机网络》课程教学分析与实践

针对中等职业学校对计算机网络人才的培养目标．从《计算机网络》课程的特点、实践教学内容及方式、组织教学等方面论述了《计算机网络》课程教学．     

浅谈虚拟机技术在中职计算机教学中的应用

本文夯绍了计算机专业的教学、实验现状，阐述了虚拟机技术、虚拟机软件的概念和特点以及虚拟机软件在计算机有关课程教学环节和实验环节中的应用优势，对于从事这一领域教学的教师具有一定的参考价值     

浅析虚拟机技术在计算机硬件与软件课程教学中的应用

笔者在文中对各中高院校的计算机专业教学以及实验的现状进行讨论,同时也对虚拟机技术以及虚拟机软件的特点,对在计算机硬件与软件课程中虚拟机技术运用在教学与实验课程当中的优点进行着重介绍,以供相关教师以及从业人员进行学习与参考。     

计算机网络虚拟实验环境的研究与实现

在《计算机网络》课程的教学过程中,各类网络实验教学是其中一个重要的组成部分,而网络设备价格昂贵且不利于统一管理维护。实现一种适合高职高专院校《计算机网络》课程实验教学使用的虚拟实验环境,在保证和提高《计算机网络》课程实验教学质量同时,为课程的专业教师提供了一种新的教学实验方法。     

虚拟机技术在操作系统教学中的应用研究

用虚拟机技术改进计算机相关课程的教学方法,是近年来高等学校计算机教师热衷探讨的问题,本文首先就操作系统课程教学中的存在的问题进行分析探讨,阐述了虚拟机技术的基本原理,并详细介绍了建立操作系统教学和实验平台的配置方式,通过虚拟机技术,在一台计算机上安装多种操作系统及应用软件,为高校进行计算机教学与实训提供了一个良好的解决方案.     

VMware虚拟机在网络实验与教学中的应用

本文介绍了用VMware虚拟机软件构建虚拟机操作系统的方法。运用虚拟机,可在一台计算机中运行真实操作系统的同时运行多个虚拟机,并可模拟出一个局域网网络环境,极大地方便了网络实验与教学的开展。     

《计算机网络》课程改革的实践与探索

在学院教学实践的基础上,针对目前计算机网络课程教学的现状,积极探索相关教学改革,提出一个计算机网络课程教学改革构想及实践方案,经过交通运输工程类专业教学实践,取得较好效果。     

《计算机网络》实验教学研究与改革

针对目前高等学校计算机网络实验教学的现状，围绕实验教学目标，对实验教学体系、实验教学内容及形式方法提出了一些改革设想，并研究了一套与之相适应的网络实验室的建设方案。     

高职计算机网络技术课程实践教学方法研究

本文结合高职院校和计算机网络技术课程实践教学特点,从教师教学方法的改进、学生实践积极性的培养、学校实践教学改革三个方面来探讨如何做好计算机网络技术课程实践教学。     

基于WebQuest的计算机网络教学模式探究

《计算机网络》是一门实践性非常强的课程．引入WebQuest教学模式,结合教学实践,阐述了基于WebQuest模式的计算机网络课程教学模式,此模式有利于教师教学方法的优化与学生学习效率的提升．     

基于VMware和Ghost技术的系统备份与还原的设计与实现

计算机操作系统经常会因为病毒、木马、误操作等原因造成系统崩溃与数据丢失. 对VMware 虚拟机和Ghost技术进行研究,实现了在VMware虚拟机环境下,利用Ghost技术,对虚拟机系统进行备份,在系统出现崩溃的情况下成功还原系统与数据,保证了系统的安全.     

基于仿真技术构建计算机网络实验平台

计算机网络是计算机专业核心课程,实践教学是计算机网络教学过程中的一个十分重要环节,它具有直观性、操作性以及发挥学生主动性、探索性和创造性的特点,是培养学生综合实践能力的重要途径之一。文章运用网络模拟器NS,构建计算机网络仿真实验平台,进行实验教学。通过仿真工具NAM可以形象地演示网络工作过程,带给学生真实的网络环境,帮助学生理解实际网络中的现象,对提高计算机网络课程教学的效果与水平有着积极的意义。     

物联网时代计算机网络教学改革初探

计算机网络是普通高校信息类专业的主干基础课程,是多个学科领域的交叉,在整个教学过程中占有极其重要的地位。教学方式单一、教学内容滞后、实验设施缺乏等因素严重制约了当前计算机网络的教学质量。从物联网时代对计算机网络教学的要求出发,在明确教学目标的基础上,探讨了优化该课程教学的一些措施。