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现阶段高等数学的教学内容和教学方法应紧密与知识经济的发展要求相适应 ,与各专业、各学科的教学改革相联系 ,要从培养学生的解决实际问题的能力和创新思维出发 ,积极研究和探索高等数学教学内容和教学方法的改革 ,为培养合格的跨世纪的人才打下良好的基础 相似文献
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高等数学教学方法改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
胡洪萍 《西安联合大学学报》1998,1(1):27-31
就如何有效地进行数学教学活动，提高学生的素质和能力进行了课堂教学方法的探讨。 相似文献
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郝梅 《漳州师范学院学报》2004,17(3):88-90
现阶段高等数学的教学内容和教学方法应与经济发展的要求相适应,与各专业、各学科的教学改革相联系,要从培养学生的解决实际问题的能力和创新思维出发,积极研究和探索高等数学教学内容和教学方法的改革,为培养合格的人才打下良好的基础. 相似文献
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高等数学教材改革与教学方法的探索 总被引：5，自引：0，他引：5
郑映畅 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(3):338-340
对改革《高等数学》课程体系，优化教材结构，更新教学方法和手段，提高教学质量等方面的问题进行了探索。 相似文献
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文章围绕高职高专院校学生对高等数学的专业应用为主,而学生数学基础普遍相对较差,对数学学习积极性不高,没兴趣等问题,提出如何调动学生的学习主动性,增强自信心,提高课堂效率,提出一些高等数学教学的改进和创新方法。 相似文献
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翟瑞娟 《中国新技术新产品精选》2009,(9):222-222
高等数学是高职高专重要的基础课程之一，它是许多专业课程学习的基础，是学生学习后续专业课程的保障。但随着高等教育体制的改革，高等院校招生规模的日益扩大，导致高职院校的生源基础越来越差，高等数学的教学体制和方法的改革势在必行。本文结合我院的实际情况，主要探讨了土木和经管两大专业的数学改革的思路和方法，通过改进教学方法从而提高高等数学的教学效果和质量。 相似文献
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本文针对高等数学课程的教学现状,提出高等数学教学方法改革,说明了如何在教学中培养学生的创新思维能力,提高教学效果。 相似文献
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浅谈高等数学教学方法 总被引：6，自引：0，他引：6
高等数学是大学生学习的一个重要环节。文章主要探讨高等数学教学方法：多媒体教学与板书教学相结合;分层教学,优化教学内容;启发与总结式教学方法相结合;提纲式预习法与师生互动相结合。通过这些方法的应用,提高高等数学教学质量,提高学生的学习素质。 相似文献
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高等数学是高职院校各专业必修的一门重要基础课,有些学生学习高等数学时感到力不从心,困难重重,很难适应。在高等数学教学实践中将抽象知识具体化、复杂知识的简单化、高数知识的实用化不失为行之有效的办法。 相似文献
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结合教学工作实践,基于现代教育技术的发展以及高等数学课程的教学现状,提出在教学中利用现代教育技术手段优化高等数学课程的教学,以达到现代教育培养综合素质高、应用能力强的复合型人才的总目标。探讨了如何在教学中激发学生学习的兴趣和培养学生的创新思维能力。 相似文献
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本文针对高等数学的特点和学生的实际情况,结合教学实践,从六个不同方面详细阐述了高等数学的教学过程中需要注意的问题,讨论较为具体的解决办法,希望能使高等数学的课堂教学变得更加生动,活泼,激发学生的学习兴趣,培养学生独立探索问题的能力,变被动为主动地学习。 相似文献
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高等数学是高职高专重要基础理论课之一,但是随着高校教育由精英教育向大众教育的转变,高等数学面临着缩减课时的压力,为了保证教学质量,不得不改进高等数学的教学方法,所以本文针对教学方法,提出了一些看法。 相似文献
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本文首先提出了传统高等数学教学存在的问题,并且针对这些问题提出了一些切实可行的教学方法,希望对数学教师队伍的教学有一定的借鉴作用。 相似文献
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高等数学是大学非数学专业的一门重要基础课程,其教学过程是培养学生的逻辑思维和创新能力的重要途径,因此,高等数学的教学一直是数学教育者思考的重要问题.本文就高等数学的教学方法进行探讨. 相似文献
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在高等教育办学规模不断扩大的形势下,作为基础课之一的高等数学课程,由于其枯燥性和高度的抽象性,对于初等师范教育院校的学生而言,学习比较困难,通过调查研究,本文从教学内容和教学方法等方面探讨提高学生的学习兴趣,从而提高教学质量的途径和方法。 相似文献
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