科研诚信问题影响因素及对策研究

科研诚信问题不仅为学术界所关注,而且也逐渐成为社会焦点问题.解决当前科研诚信问题、治理学术腐败现象,首先需从大学入手,建立大学科研诚信氛围,加强大学科研诚信建设,进而重塑我国大学科研诚信良好环境.     

学术道德与高校诚信机制构建研究

学术诚信问题已经成为学术界亟待解决的问题,其深层根源既涉及科研者学术道德素养不高,又涉及学术诚信管理体制不完善。高校作为学术研究的主阵营,是我国学术诚信机制建设的重点。加强高校学术诚信机制建设,提高科研活动的质量,既要提高科研者学术道德素养,又要加强高校学术制度建设。     

学术不端行为成因研究综述

科研诚信建设和学术不端行为防范是科技管理部门的难点,也是学术界研究的热点.通过对大量国内外相关文献资料的分析发现:科研诚信环境缺失、不正当学术竞争、科研利益冲突、科研资金使用规范缺乏及科研能力不足是学术不端行为产生的重要内外在因素.建议从诚信环境的塑造、评价制度的完善、科研伦理的教育、科研资金的规范使用、科研工作者科研能力的培养等几方面,加强对学术不端行为的治理与预防.     

我国科研诚信研究态势的文献计量学分析

采用CiteSpace可视化分析软件分析我国知网数据库检索到的2003—2021年间科研诚信领域相关研究成果，得到开展科研诚信研究的学者、机构和关键词热点等相关知识图谱。研究发现：在发文量方面，科研诚信领域文献数量呈缓慢增长的趋势，直到2018年文献数量激增，科研诚信问题受到学术界的高度重视；在研究机构和学者方面，科研诚信研究相对分散、学者和机构之间的合作较少；在热点关键词方面，我国科研诚信研究领域的热点主要在“学术不端”“诚信”“科技创新”等方面，并基于突现词分析了我国科研诚信领域的研究趋势。     

甘肃省科技厅党组专题研究科研诚信建设工作

本刊讯为深入贯彻落实《中华人民共和国科学技术进步法》，进一步推动我省的科研诚信建设，加快形成有利于自主创新的制度和政策环境，科技厅党组于2008年11月6日专题研究了科研诚信建设工作。会议传达了由科技部科研诚信建设办公室召开的“全国科研诚信建设研讨班”会议精神。     

科研诚信建设的立法思考

立法驱动着科研诚信建设的法治化进程，在科研诚信建设体系中占居重要地位。基于对国内外科研诚信建设立法现状的梳理，我国的科研诚信建设立法需要处理好“他律与自律”、“科研诚信建设法治化与科研不端行为的犯罪化”、“普适性与特殊性”等若干重要关系；我国在科研诚信建设立法领域，需要从科学技术基本法的完善、主体范围、行为界定、判断标准、双重机制和法的实施等方面努力，从而推动科学共同体走向诚信的科学实践。     

构建信用体系 加强科研诚信制度建设

科研诚信与信用制度建设,是社会诚信与信用体系建设的重要组成部分。构建我国科研诚信与信用体系,是规范科技创新活动,增强国家科技创新能力,全面提高我国科研管理水平的基本条件。我国要实现由科技大国向科技强国转变,实施科教兴国战略和人才强国战略,实施创新驱动发展战略,必须加快科研诚信与信用体系建设步伐,建立健全国家层面的科研诚信制度体系,提高国家科研项目诚信化制度设计水平,建立健全科研诚信制度建设管理和协调机构,加强科研诚信宣传教育和科研人员自律工作。     

英国科研诚信报告制度建设及其启示

科研诚信报告制度是英国科研诚信建设的重要举措,从2012年以来已经实行了近十年。文章分别从英国科研诚信报告制度的总体状况、文化考量、内容设计及实践运用入手,分析了20余家英国科研相关单位科研诚信报告,得出结论：英国科研诚信报告制度内容全面丰富,认可度较高,已经成为英国科研文化环境建设的重要组成部分,得到了多层次的实践运用。借鉴英国科研诚信报告制度,中国在加强科研诚信建设方面可以进一步提升建设的层次与效果,特别是在科研诚信报告制度建设、内容规范、作用强化等方面可以结合中国的科研实际情况推出更有针对性的制度与办法。     

加快完善科研诚信制度

<正>科研诚信建设是实施创新驱动发展战略、实现世界科技强国目标的重要基础。2018年,习近平总书记在中央全面深化改革委员会第一次会议上提出,科研诚信建设应当“坚持预防和惩治并举,自律和监督并重”。为进一步贯彻落实习近平总书记的要求,中办、国办、科技部等党政机关先后出台了《进一步加强科研诚信建设的若干意见》（以下简称“《意见》”）、《科研诚信案件调查处理规则（试行）》（国科发监[2019]323号）等文件对我国科研诚信建设进行宏观指导和具体制度构建。2021年修订的《科学技术进步法》在总结科研诚信建设经验的基础上,     

浙江省建立科研诚信建设部门联席会议制度

近日,浙江省科技厅、省社科联联合印发《关于建立科研诚信建设部门联席会议制度的通知》,建立浙江省科研诚信建设部门联席会议制度. 联席会议贯彻党中央、国务院和省委省政府关于科研作风和学风、科研诚信与信用体系建设的决策部署,落实省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步加强科研诚信建设 弘扬科学家精神的实施意见》,主要职能是研究讨...     

河南省高校科研诚信现状及改善对策

科研失信侵犯著作权,伤害科研工作者的积极性,造成学术资源浪费,有碍高校学风建设,不利于人才培养。通过调查,发现河南省高校普遍存在多数科研工作人员有较大的科研压力、科研诚信教育滞后、科研失信行为难于规制等问题,但是多数科研工作人员基本上对科研失信持否定评价态度,普遍认为科研失信需要进行制度约束。基于河南省高校科研诚信现状,需要加强校内科研诚信体系建设,完善科研工作人员考核评价机制,开展科研诚信教育以及发挥道德层面的约束等,以加强对科研失信行为的规制。     

制度建设：科研诚信的有力保障

科学研究是以诚实守信为基础的事业,科研诚信是科学研究活动中必须遵循的基本伦理道德。科研诚信是营造良好学术环境、培养高素质人才、科学事业创新发展的必然要求。科研诚信是高校治校治学的根本,科学合理的制度体系建设是科研诚信的有力保障。科研诚信制度体系建设中,教育制度是基础、规范制度是前提、监督制度是关键、查处制度是手段、奖励制度是动力。当前,亟需完善科研评价制度,加强科研管理制度,优化资源配置制度,以构建完善的科研诚信制度体系。     

高校科研诚信问题的体制分析与对策

高校科研体制具有功能的关联性、科研及其制度的开放性、受传统文化与科学传统的制约等基本特点。通过对科研诚信问题产生的体制背景进行分析后发现：科研体制改革直接影响到涉及制度范畴的诚信问题,同时对涉及道德范畴和法律范畴的诚信问题起间接影响作用。从体制角度提出的科研诚信建设对策包括：理性对待大学的功能目标;科研体制改革与其他制度建设相协调;改革聘任制和评价体系,促进人才竞争性流动与科研创新;建立高校科研项目间接成本补偿机制;完善科研诚信监督与审查制度。     

六部门联手建立科研诚信建设联席会议制度

3月28日，科技部联手教育部、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金会和中国科协等六部门召开了科研诚信建设联席会议第一次会议，将在科研领域联手开展科研道德建设，打击学术不端行为，建立科研诚信建设联席会议制度。会议由科技部部长徐冠华主持。     

树立正确的科技道德观和荣辱观

近年来,在科研道德和学风建设问题上出现了许多新情况,一些违反科技工作者职业道德的行为有所抬头。这虽然是市场经济发展过程中出现的少数现象和少数人的行为。但是如果不予重视,任其泛滥,不利于学术界、科技界的健康发展。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对科技界具有很强的警示意义。为此,要在科技界深入进行社会主义荣辱观教育,遏制科学研究和学术研究中的不端行为,要建设科研道德的约束机制与诚信体系,推动制定科研道德准则和规范,教育和引导广大科技工作者端正治学态度,树立诚信观念和正确的人生观、价值…     

科研诚信:覆盖科技活动全过程 《浙江省科研诚信信息管理办法(试行)》政策解读

正科研诚信和科学家精神是科技创新的基石。加强科研诚信体系建设,是加快实施创新驱动发展战略、实现"创新强省"目标的重要基础。主要内容《管理办法》共设7章,包含职责分工、信息采(归)集、信息评价、信息公开、结果运用等内容:第一章总则,共5条。明确了科研诚信信息管理工作的目的和依据,界定了科研诚信主体和诚信信息的适用范围,明确了科研诚信信息管理的职责分工和信息化建设要求。第二章信息采(归)集,共7条。规定了科     

我国科研诚信建设的现实困境和对策研究

从科研诚信的内涵以及我国科研诚信建设的现状出发,总结了现阶段我国科研诚信建设所面临的现实困境,并提出了未来我国科研诚信建设的发展策略,以期为相关研究和工作开展提供参考。     

科技部发布办法：6种科研不端行为将受查处

新华社北京11月9日电科技部11月9日发布《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》。按照这一办法，抄袭、剽窃他人科研成果等6种科研不端行为将受到查处和惩罚。“汉芯等案件的出现，对我国进一步加强科研诚信建设提出了要求。”科技部副部长尚勇表示，对学术诚信问题的判定，涉及到复杂艰深的学术问题，必须通过健全的组织、规范的程序进行调查和处理。《处理办法》的颁布施行，将把对科研不端行为的调查和处理纳入法制化的轨道，也充分表明政府进一步端正学风的基本态度。据介绍，《处理办法》目前阶段，仅对科学技术部归口管理…     

以实施《纲要》为契机营造良好的学术环境和创新人才成长氛围

今年3月30日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东在主持科研诚信与学风建设座谈会时强调，必须把科研诚信和学风建设作为一件大事摆在科技工作的突出位置，坚持教育引导、制度规范、监督约束、惩防结合、标本兼治。广大科研人员和高校教师要弘扬科学精神，恪守科学伦理道德，践行科研行为准则，做科技创新的先锋、学术道德的楷模、社会诚信的表率。这是对广大科研人员和高校教师提出的明确的要求和更高的期望，     

加强科研诚信及伦理建设工作的思考与对策

<正>科研诚信是科技创新的基石。随着科研活动和学术成果的日益增多,一些负面问题越发凸显,极大地损害了我国科研工作的严肃性和专业性。尤其是近几年,“人类胚胎基因编辑”等事件的发生,科学伦理问题成为科研工作者关注的焦点,对科研诚信建设工作产生了多重影响。科研诚信及伦理建设工作发展概况