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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
高校的主要任务是培养人才,育人质量的高低取决于教学质量的优劣。作为学校教学管理职能部门——教务处,其教学管理水平如何,直接影响到学校的教学质量。要使教学管理水平不断提高,就需要建立信息反馈系统,及时地将有关教学质量状况的信息收集上来,加以分析、综合及反馈,适时地采取校正偏差的措施,确保教学质量的稳定和提高。信息反馈可通过多种渠道进行,其中发挥教学信息员的作用是不可忽视的一个方面。一、教学信息员队伍建立的必要性教学信息员(亦称教学助理员)是由学校聘任各系一些品学兼优且具有较强的工作能力的学生来担任…  相似文献   

2.
当前,高等农业院校的教学工作仍然面临着严峻的形势,出路何在?突破口在哪里?我校在综合改革过程中,坚持突出教学工作主旋律,围绕提高教学质量深入教学改革,加强教学管理和教学基本建设,学校教学秩序稳定,教学工作从整体上处于上升的态势。  相似文献   

3.
教学管理制度是为提高教学质量,培养高素质人才服务的。随着教学改革的不断深化,教学过程也随之复杂化。因而,其教学管理制度的建设显得更为重要,要不断地进行改革、丰富、完善和发展,以适应教学改革。本文就我校的教学管理制度建设的实践,进行探讨。一、不断交流信息的教学工作会议制度我校坚持召开教学工作会议,其指导思想和主题都是以教学改革为主线。使教学工作会议达到全面开展教学改革的体验交流大会,为深化教学改革奠定了思想基础,如在教学工作会议上提出的“外语、计算机两个不断线”的方案一直实践至今,取得了积极效果,…  相似文献   

4.
温彤  陈霞 《理工高教研究》2008,27(1):113-114
从学科与专业的定位、教学内容与课程设置、教学管理等方面探讨了材料成形与控制工程专业本科教学的几个问题。围绕着如何提高教学质量,介绍了我校的实践经验,并提出了可供本专业及相关专业教育工作者参考的一些设想和建议。  相似文献   

5.
运用自评估提高本科教学工作水平的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等学校的本科教学自评估是规范本科教学管理和提高教学工作水平的重要手段,对提高本科教学质量起着重要作用。通过两年多的实践,我校形成了定期自评估制度和科学合理的自评估程序,建立了有效的自评估的工作体系,取得了较好成果,对于促进我校多科性、开放式和有特色的教学系统的建设起到积极作用。  相似文献   

6.
酝酿已久的教育思想大讨论在我校展开。10月8日下午,我校举行教育思想大讨论动员大会举行。校领导及国家教育部教育发展研究中心原副主任蔡克勇教授和学校副教授以上教师、教学督导员、各院(系)部处以上干部、系(所)主任、教学和学工办管理人员千余人参加了大会。大会由党委书记王威孚主持。 本次大会主会场设在马房山校区西院大礼堂,另在余区东配楼多媒体教室设分会场。这是学校合并组建以来首次采用多媒体分会场的一次尝试。这种做法是解决校区分散,人员难以集中等困难的途径之一。 会上校长周祖德作了《统一教学思想 转变教学…  相似文献   

7.
大学本科生经过三年半经济基础理论和专业知识的学习,就进入最后一个阶段——毕业论文的撰写,以期圆满完成学业。撰写毕业论文是本科生整个学习过程中极其重要的环节。通过撰写论文,可以考察学生综合运用本学科知识对某一经济领域问题进行独立思考、分析研究及逻辑思维、学术写作的能力。同时,本科毕业论文的组织工作是学校整个教学活动中不可缺少的组成部分,其管理亦是学校教学管理的内容之一,毕业论文工作质量,在一定程度上也反映出学校教学管理水平。目前,这一环节中还存在着一些问题,影响到此项工作整体质量。在此,本文试图通…  相似文献   

8.
2010年3月16日下午,我校在邵逸夫艺术楼音乐厅隆重举行2010年毕业生就业工作会议。学校党委书记林北平、校长韩长日、党委副书记陈封椿出席会议,学校各职能部门负责人、各学院领导班子成员、辅导员、班主任及毕业班学生代表200多人参加了大会。  相似文献   

9.
通过调查法,数据法,对我校参加分项目教学的学生的教学情况,学生体质与健康状况进行认真研究,认为扶绥中学体育课分项目教学前景乐观,学生体质、健康状况良好,但在实际操作中还存在不少问题,该文就此进行了认真分析,并提出了一些相应对策。  相似文献   

10.
学院的教学管理是学校教学管理的前提和基础。华南农业大学理学院作为学校的重要学院之一,承担着全校数理化公共基础课。学院以提高教学质量的为目的,在深化教育教学改革,实行教学管理的制度化、规范化、科学化和信息化等方面进行了探索和实践,形成了领导和教师重视教学,管理服务教学,教研和科研促进教学,创收激励教学的良好局面。  相似文献   

11.
从学分制教学管理系统软件的主要应用者的角度出发,比较详细地介绍了我校为适应学分制教学管理体制改革的需要,自主开发的学分制教学管理系统软件的组成、功能、运行环境、运行方式,及其在96、97级学生中正式运行后反映出来的优点及存在问题,指出进一步完善该软件需要注意的问题.  相似文献   

12.
山东建材学院分院是国家建材局所属的一所以专科教育为主的学校。在长期的教学工作实践中,深深感到实践教学工作的重要性。97年我院召开教学工作会议,专题研究了实践教学工作,认真总结了以往实践教学工作取得的成绩和存在的问题,提出今后我院实践教学改革的思路。本文将阐述我校实践教学改革的思路和做法,希望得到专家同行的批评指正。一、实践教学中存在的问题实践教学是整个教学过程的重要组成部分。主要包括实验、实习、课程设计、毕业设计、大学生科技活动及社会实践等教学环节。实践教学环节在教学过程中占有重要的地位,实践教学…  相似文献   

13.
2009年3月20日下午,我校2009年科研工作会议在田家炳教育书院科学报告厅开幕。海南省科技厅副厅长黄学仁,海口市科技局局长朱东海,海南省科技厅发展计划处处长何瑞梓,我校领导林北平、韩长日、赵康太、童光政、温强、杜明娥出席开幕式。学校机关各处室负责人、各学院负责人及副教授以上职称的教师共近600人参加了开幕式。我校校长韩长日教授做了题为《坚持学术兴校提升办学内涵努力建设省重点大学》的主题报告。党委副书记、副校长赵康太教授做了题为《关于学科建设现状分析》的报告。  相似文献   

14.
高职教育是我国高等教育的重要组成部分,为我国实现高等教育社会化做出了巨大的贡献。但是随着社会的不断发展,高职教学管理暴露出一些问题,这些问题限制了高职教育的快速发展,需要做出重大的改革。本文简单介绍了高职教学管理及工学结合,论述了高职教学管理存在的问题以及解决高职教学问题的办法。  相似文献   

15.
<正>教学管理是学校各项管理工作的核心.学校的基础和生存之本是教学质量,而支撑这个基础的要素之一就是对教学的管理,可以说教学管理直接决定着一个学校的教学运转情况以及这个学校的教学质量.  相似文献   

16.
本文在大量的实践的基础上,运用系统论、信息论、控制论等现代科学研究方法.对高校教学管理工作进行了科学总结,形成了高校教学管理科学化体系.建立了以教学管理决策系统、教学状况信息反馈系统和教学过程控制系统为核心的教学管理基本模式。  相似文献   

17.
从1998年10月至1999年7月,针对我校会计学专业在新时期的发展方向,我们重新制定了《会计学专业教学计划》,现已实施于九九级会计学专业本、专科教学。在制定的过程中,严格按照国家教育部制定的本科专业培养目标、内容和要求,并结合我校的具体状况,在会计学科本科专业建设和人才培养模式方面进行了大胆的探索和尝试。本文仅就制定新教学计划和现在具体实施过程中的一些问题发表点个人意见,与大家商榷、探讨。一、课程名称的设立按照教育部会计专业学科目录,指定的专业基础课为“会计学”、专业课为“财务会计”。而这两门…  相似文献   

18.
《松辽学刊》2009,30(3):F0003-F0003
2009年7月6日,功能材料国际学术会议暨吉林师范大学-仁川大学自然学科国际会议在我校召开.来自韩国仁川大学、瑞典林雪平大学、新加坡南洋理工大学和我校的有关专家学者参加了会议。  相似文献   

19.
教材是教学的基础。随着社会科技经济、文化的发展,对教学管理提出了更新更高的要求,如何理顺关系深化改革建立新的管理模式,以适应教育发展对教材的要求,是当前教材管理部门的一个新课题。一、高等学校教材管理现状教材是教师向学生传授知识,开发智力的主要依据,同时又是学生吸取知识,提高素质,发展能力的源泉。教材管理是指管理人员对教材征订、计划汇总、采购入库、分发使用这一全过程实施的有效控制和调节,是教学管理的重要一环,它是服务于教学的。高等学校教材管理一向是计划服务型的管理模式,由学校教研室、系、学校层层申…  相似文献   

20.
我校后勤改革在转换机制,优化育人环境,增收节支,保障学校的教学、科研、生活服务等方面,都取得了较显著的成绩,为积极稳妥地推进我校改革进程,培养社会主义合格人才做出了积极的贡献。一、深化改革,转换机制在学校党政的支持下,探索由长期计划经济下形成的单纯服务型的机制转换,实行事企分开,两权分离的“小机关、多买体、大服务”的新体制,坚持后勤工作“三服务、两育人”的根本宗旨,总务处的领导始终把深化改革、提高效率作为一项头等大事来抓,积极探索适合本校实际情况的工作运行机制。1.调整机构设置。一年来根据各科室…  相似文献   

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