盐城市社会体育指导员的现状调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对盐城市社会体育指导员的现状进行了调查研究,分析了影响社会体育指导员指导的主要因素：队伍等级不合理;市场意识薄弱;管理不完善等。并提出完善盐城市社会体育指导员队伍建设的建议：加大社会体育指导员培训力度;重视为乡镇培训社会体育指导员;发挥现有社会体育指导员作用;加强对社会体育指导员培训的宣传。     

基于AHP的社会体育指导员培训效果评价指标体系初探

为了构建社会体育指导员培训效果评价指标体系,采用Delphi专家调查法,提出社会体育指导员培训效果评价指标群,并通过运用AHP层次分析法,确立社会体育指导员培训效果评价指标权重。     

社会体育指导员远程培训模式研究

随着08年奥运会的举行和2010年广州亚运会的召开，全民健身成为体育社会化发展的一个重要方向。社会体育指导员是推广全民健身活动的重要条件之一。因此，需要对社会体育指导员进行系统培训，以适应体育全民化的发展。本文在介绍社会体育指导员制度的基础上，提出通过远程培训方式可以为中小城市和农村的民众体育大众化的发展提供制度保障，提出社会体育指导员远程培训的模式和需要完善的方面。     

全民健身国家战略下江西省社会体育指导员发展研究

在全民健身上升为国家战略的背景下,运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,对江西省社会体育指导员基本情况进行分析,结果显示:江西省社会体育指导员总数存在普遍不足;江西省社会体育指导员等级结构和性别构成的比例发展不平衡;江西省社会体育指导员地域分布不均衡。最后从3个方面提出发展对策:统筹兼顾,发挥社会体育指导员资源的最大效益;社会体育指导员的培训方式进一步完善;发挥体育院系的主要渠道作用。     

加快青海省社会体育指导员培训工作的途径

社会体育指导员是我国群众体育的组织者和指导者,是我国体育现代化的重要保证．针对青海省社会体育社会指导员缺乏的情况,结合青海省的实际,就如何加快社会体育指导员的培训,在人员、形式、途径等方面进行了分析研究,为改变青海省社会体育指导员的现状,提供了科学的理论依据,具有一定的现实意义．     

福建省福州市公益性社会体育指导员的培训现状与基本设想

运用文献资料、访问调查、数理统计、逻辑分析等研究方法,通过对我市公益性社会体育指导员培训工作开展现状和存在的主要问题进行分析,认为加强公益性社会体育指导员队伍建设,必须构建切合实际的培训体制,并提出培训体制构成的基本设想:完善培训队伍,建立群体处与高校相结合的方向;优化培训人员结构,合理修正培训内容和方式;建立再培训机制,不断巩固并更新知识;探索构建有效的网络平台,为广大社会体育指导员服务。     

陕北区域社会指导员指导体育活动及大众需求的实证研究

采用文献资料法,对陕北区域社会体育指导员的基本状况、涉及项目、指导员培训、参与社会体育指导及大众体育活动需求进行分析和探究,找出存在的问题以及相关的解决对策。为全面推进陕北区域社会体育资源的利用,加强社会体育指导员的培养,提高社会体育指导员的业务素养,优化陕北区域的群众体育锻炼,提出具有一定针对性的策略与建议。     

新时期韶关市社会体育指导员现状调查与分析

采用问卷调查、访谈等方法，对新时期韶关市社会体育指导员现状进行了调查分析．结论是：韶关市现有社会体育指导员人数太少，文化程度偏低，影响了全民健身科学化的进程．建议体育行政部门加强社会体育指导员队伍的培训，实行科学化管理．     

吉林省农村体育组织与体育指导员现状的调查研究

运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法对吉林省农村体育组织与社会体育指导员现状进行调查研究,结果表明:吉林省农村体育组织尚不完善、未形成网络化;体育指导员数量少,文化程度与专职化程度低;年龄偏大,工作年限短.建议:加强农村体育组织建设,形成网络化;加强体育指导员的培养和培训,以满足农村群众体育健身指导的需求,提高其指导能力和水平.     

三峡库区城市社会体育指导员现状调查研究

采用访谈法、问卷调查法等,从三峡库区城市社会体育指导员基本情况,管理体制,培训体系,工作方式等方面特征的调查入手,在此基础上找出问题与不足,寻求三峡库区城市社会体育指导员队伍发展壮大的有效途径,为有关决策部门提供参考依据。     

我国体校教练员角色定位问题初探

体校教练员作为现代运动训练过程中的组织者和指导者,对我国体育体制改革的成败起着至关重要的作用,如何进一步提高我国体校教练员水平是确保竞技体育可持续发展的核心问题．采用访谈法等方法,对我国体校教练员角色定位问题进行研究,发现所存在的问题,提出相关的建议,希望引起相关部门对体校教练员的重视。促进体校教练员对自我角色的认识以及把握教练员职业角色的定位,丰富教练员角色理论研究的需要．     

后奥运时代我国大众体育的发展走向研究

运用文献研究法,从大众体育发展战略目标体系的建立、体育俱乐部和基层体育组织的建设、体育活动的主流、社会体育指导员的作用及大众体育、竞技体育与体育产业协调发展等方面进行论述,旨在为我国大众体育的发展提供一些建议.     

甘肃省社会体育指导员现状调查与发展对策

使用问卷调查、实地访谈等研究方法,对甘肃省社会体育指导员数量、质量和管理与培养现状进行了调研和分析.结果表明,甘肃省社会体育指导员数量明显不能满足社会的需求,社会体育指导员的管理机构和管理机制缺乏科学性,培养方式单一,现有社会体育指导员的素质尚不能满足适应时代性的新型体育项目的要求.基于对社会体育指导员现状的调研和分析结果,提出了加强社会体育指导员队伍建设的相关建议.     

河南省农村居民体育健身研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对河南省农村居民健身状况、体育场、健身内容以及社会体育指导员等方面进行分析.研究表明:农村居民参加活动的人群在时间安排上主要是早晚进行的篮球、乒乓球等项目,体育场地选择建在农村人口居住密集地附近,农村社会体育指导员严重匮乏.     

探析提高社会体育指导员指导效果的方法

我国社会体育指导员经过了十几年的发展,在社会体育发展中的地位越来越重要,本文通过对我国社会体育指导员现状的研究和分析,发现指导率低下是影响社会体育指导员工作的一个重要问题,并从社会体育指导员的定向培养、完善监督评价体系和制定激励标准三个方面对如何提高社会体育指导员的指导效果进行探讨。     

我国体育经纪人的现状及对策研究

我国体育经纪人是在市场经济条件下竞技体育职业化、商业化的产物。目前我国体育经纪人的发展尚处于低级阶段，各项管理制度不甚健全，缺乏专门的行业法律、法规，从业人员素质低，缺乏有效的培训体系。应进一步深化体育产业政策的改革，进一步开放体育市场，完善管理体制，建立有效的培训体系。     

我国城市社会体育指导员发展对策——以宁波市为例

城市社会体育是构建和谐社会的一项基础,而社会体育指导员则是社区体育发展的核心力量.文章通过文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对宁波市社会体育指导员的基本信息、专业结构以及组织方法、指导场所等作了研究和分析,针对目前宁波市社会体育指导员队伍发展中所存在的问题,提出了对策建议.     

高校体育舞蹈专业学生性格特点分布探析

对高校体育舞蹈专业学生的性格特点分布进行研究,将体育舞蹈专业学生的性别、年龄、舞种及训练水平与不同的性格特点的分布从心理学的角度进行分析,总结出体育舞蹈专业学生的性格特征发展的一般规律,使性格特征的差异性研究进一步的深入到体育舞蹈专业,为体育舞蹈训练及选材提供可参考的心理指标,以及对体育舞蹈专业的学生应如何正确实施区别对待的心理调控方法提供宏观决策参考。     

云南省建立少数民族传统体育项目训练网点的可行性研究

运用文献资料法和调查访问法,从少数民族体育发展的角度,对云南省建立少数民族传统体育项目训练网点的可行性进行研究.云南省具有得天独厚的自然环境和丰富多彩的民族体育资源以及人力资源;已形成一定规模的政策支持系统;云南省已有的竞技体育训练网点学校为少数民族传统体育项目训练网点的建立提供了支持等.     

浅谈中华民族传统体育现代化的内涵

从科学发展来引领我国社会主义现代化进程,构建和谐社会,全面建设小康的具体体现,实现中华民族传统体育现代化,是贯彻落实邓小平＂三个面向＂的重要举措。对中华民族传统体育近代以来的艰难发展历程和在现代社会发展中重陷困境进行研究,提出了在＂全球化＂背景下,当代中华民族传统体育社会价值的具体内容,并提出了中华民族传统体育树立以人为本。