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论唐玄宗注《孝经》的原因 总被引：1，自引：0，他引：1
陈一风 《长春师范学院学报》2005,24(6):39-42
作为日理万机的一国之君，唐玄宗亲自为儒家经典《孝经》作注，有着深刻的历史和现实原因。他希望借注《孝经》，来改善“孝先于忠”、“因孝僭礼”的社会现实。教化天下百姓以及有不臣之心的四方诸侯“以顺移忠”。 相似文献
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陈一风 《长春师范学院学报》2005,(10)
作为日理万机的一国之君,唐玄宗亲自为儒家经典《孝经》作注,有着深刻的历史和现实原因。他希望借注《孝经》,来改善“孝先于忠”、“因孝僭礼”的社会现实,教化天下百姓以及有不臣之心的四方诸侯“以顺移忠”。 相似文献
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文章对《孝经》与《二十四孝》的产生及其内涵进行了较深入的研究，从理论与实践的相结合上阐明了二者的关系，用历史唯物主义和辩证唯物观点，在批判的基础上，揭示了二者中必须弃除的糟粕和应该吸取的精华，并结合实际进行了论证。 相似文献
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作为先秦儒家的重要文献,《孟子》和《孝经》对＂孝＂都有着丰富的论述,前辈学者已经指出了两者的相似性。通过从＂为何行孝＂、＂何谓孝＂以及＂如何行孝＂等三个方面比较二者所蕴含的孝道思想,可见《孝经》与《孟子》的论述既有某些契合之处,又有着明显不同。这些不同显示出《孝经》鲜明的＂移孝作忠＂和＂教孝劝忠＂的思想特点,反映了先秦时期孝观念变化的一个侧面。 相似文献
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道、咸以降,西学东渐,中西、新旧学之间不断冲突、对抗与融合,学术发展呈现多元化趋势.在学风骤变的情势下,晚清《孝经》学亦有所发展,它除依循旧有的传统研究外,还有了新的研究趋向,更体现出文化转型的特点.为更好地把握晚清《孝经》学发展的进路与概貌,对该时段《孝经》类文献的著述和出版情况作初步梳理与研究便是首要关怀之所在. 相似文献
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道、咸以降，西学东渐，中西、新旧学之间不断冲突、对抗与融合，学术发展呈现多元化趋势。在学风骤变的情势下，晚清《孝经》学亦有所发展，它除依循旧有的传统研究外，还有了新的研究趋向，更体现出文化转型的特点。为更好地把握晚清《孝经》学发展的进路与概貌，对该时段《孝经》类文献的著述和出版情况作初步梳理与研究便是首要关怀之所在。 相似文献
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孝文化的主要载体是先秦典籍,把《孝经》与《诗经》、《春秋左氏传》、《论语》、《孟子》、《吕氏春秋》、《韩非子》、《礼记》、《周易》、《中庸》、《大学》、《尚书》、《墨子》、《管子》等上古文献进行了比较,参考明代以来学者的观点,从孝道的角度辨析了《孝经》的历史地位,认为这些文献共同构建了早期的孝文化。 相似文献
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《孝经》的伦理精神与生命教育 总被引：1，自引：0，他引：1
兰辉耀 《大庆师范学院学报》2010,30(5):7-9
《孝经》是我国儒家孝道思想的经典之作,其中蕴含着丰富的伦理精神。《孝经》在"事亲"、"事君"、"立身"等三个方面所体现的伦理精神主要包括:对生命源头的敬畏,对社会生命的实现,对精神生命的追求。其借鉴意义正是告诫当下人应在敬畏生命源头的基础上获得自己的社会生命与精神生命,如此方能体现自己生命的完整与意义。 相似文献
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黄道周的学术思想与闽南地域文化有着密切的关联。其学术批判与强烈的经世取向互为映照。黄道周对于宋明道统论思想的批判集中彰显了其学术思想的包容、开放特质。他对于晚明清初的学术尤其是经学产生了较大的影响,堪称晚明学术思想史上的大儒。 相似文献
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唐玄宗《孝经御注》是唐以后中国历史上最通行的《孝经》注本。与玄宗时代以前最流行、最权威的《孝经郑氏解》、《古文孝经孔传》相比较，玄宗《御注》体现出三个明显的特点：行文风格精炼、平实、明白易懂；在学术质量上，博采前代旧注之长，超拨众家；在思想内容上，紧密联系现实，充分贯彻教化天下的精神。这些特点是玄宗《御注》能取代往代一切旧注．成为后世最主要《孝经》注本的重要原因。 相似文献
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洪波 《浙江万里学院学报》2002,15(3):64-67
法治与德治是治理国家的两种方略，法治属于政治建设和政治文明，德治属于思想建设和精神,一者的地位和功能都非常重要，是相辅相成、相互补充和相互促进的，是一个紧密结合的整体，我们在加强法制建设的同时，必须加强道德建设，建立起与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。 相似文献
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简要评述了黄攸立所著<中国望诊>一书.认为该书既对中国望诊发展历史进程做了阶段上的划分,又分门别类对几种主要的望诊如耳诊、舌诊、目诊的发展历史做了研究,获得了一些重要发现.作者重视对古代望诊理论的临床验证,并在此基础上发展了传统的望诊理论. 相似文献
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简要评述了黄攸立所著《中国望诊》一书。认为该书既对中国望诊发展历史进程做了阶段上的划分，又分门别类对几种主要的望诊如耳诊、舌诊、目诊的发展历史做了研究，获得了一些重要发现。作者重视对古代望诊理论的临床验证，并在此基础上发展了传统的望诊理论。 相似文献
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信息技术与近物实验的整合 总被引：1，自引：0，他引：1
如何将信息技术与近代物理课程整合是近一段时期以来教育界的热点话题．信息技术与实验课程整合的主要任务就是以信息技术为支撑的实验教学新模式的探索．在实验教学信息化过程中,教师面临着实验选题范围狭窄,以信息技术为支撑的实验教学课程设计相对困难等现实难题．本文正是针对实验教学的新特点,结合高校近代物理实验教学的实际,对上述问题做了较为深入的探讨． 相似文献
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吴志强 《科技情报开发与经济》2006,16(16):113-115
网络信息的急剧增长,必然要对它进行书目控制,最终实现网络信息资源的整合。分析了对网络信息资源进行书目控制的必要性,提出了对网络信息资源进行书目控制、实现资源整合的措施。 相似文献
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关于炎黄族的起源研究颇多,主要有山东说、关中说两种。通过对炎黄帝生地姜水、姬水,炎黄族主要活动地域及其后裔方国的分布、迁徙等进行考证,证实炎黄两族与山东地区有着密切关系。 相似文献
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期刊资源是图书馆文献资源建设的重要组成部分,纸质刊与电子刊将在相当长的时期内优势互补。在图书馆联盟背景下和Web2.0环境下,高校馆应着力优化与整合各种期刊信息资源,以求得在Web导航下,期刊情报知识的联盟共建与阅读共享。 相似文献
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期刊资源是图书馆文献资源建设的重要组成部分，纸质刊与电子刊将在相当长的时期内优势互补。在图书馆联盟背景下和Web2．0环境下，高校馆应着力优化与整合各种期刊信息资源，以求得在Web导航下，期刊情报知识的联盟共建与阅读共享。 相似文献