高职院校构建学生党员教育管理长效机制的探索

构建学生党员教育管理长效机制是高职院校加强党的建设的重要环节,对实现高职院校的育人目标具有极大的促进作用。根据高职院校的实际和教育规律,探索多种途径和方法,建立学生党员教育管理长效机制。     

高职院校学生党员顶岗实习期间教育管理的实践探索

加强顶岗实习期间学生党员的教育管理是高职院校基层党组织的一项重要工作内容,高职院校学生党建工作要随顶岗实习的学生党员向外延伸。加强高职院校学生党员在顶岗实习期间的教育管理可从以下几方面着手：建立健全制度规范教育管理;做好准备工作提前介入管理;确定专人联系跟踪教育管理;学校企业配合加强日常管理;借助互联网探索网络管理。     

新时期高职院校学生党员教育管理探究

本文系统分析了当前高职院校学生党员教育管理中存在的主要问题有大学生入党动机不纯,政治素养和理论水平有待进一步提禹,理想信念淡化。先锋模范作用不明显等。并提出了科学确立井坚持标准,加强管理队伍建设,拓展教育途径等几项措施。     

论高职院校学生党员培养教育发展长效机制的建设

高职院校学生党员教育管理是学校党委一项重要工作内容,对高职院校学生党员培养、教育、发展、管理工作需要不断提高思想认识,分析新情况,解决新问题,以保证高职院校党建工作的顺利开展。     

党建科学化视域下的高职院校学生党员教育管理对策探析

学生党员教育管理是高职院校党建工作的长期任务,不断提高学生党员教育管理工作的科学化水平,有利于增强学生党员素质,加强和改进大学生思想政治教育,营造良好的学风和校风,促进高职院校内涵式发展。本文就高职院校学生党员教育管理存在的问题进行总结分析,并提出解决高职院校学生党员教育管理问题的对策。     

浅谈高职院校学生党员教育与管理

在“90后”成为高职院校主体,学生党员教育与管理面临新情况,本文结合其特质和高职院校学制及教学模式的特点,分析学生党员教育与管理存在的不足,并提出相应的对策。     

浅谈高职院校学生党员的培养教育

大学生群体,寄托着国家和民族的未来,作为群体中的骨干大学生党员,他们的道德和素质,关系到党和国家的前途和命运。正确引导大学生党员对社会的稳定和发展以及我党的事业都起到至关重要的作用。     

高职院校学生党员发展质量综合评价体系构建研究

本文由硬性指标、定性指标和定量指标,构成高职院校学生党员发展质量综合评价体系,对学生进行全方位考核,有助于高职院校学生党员提高自身综合素质,发挥学生党员先锋模范带头作用,把学生党员发展工作做稳做实。     

高职院校学生党员先进性教育初探

加强高职院校学生党员先进性教育创新机制和长效机制的研究是摆在高职院校党务工作者和理论工作者面前的重要任务。本文从培养高职院校学生党员先进性的重要意义及目前先进性教育存在的问题和困境出发,针对当前高职院校学生党员的特点,以旅游系学生党支部建设实践为例,探析学生党员先进性教育的运行机制和路径。     

高职院校学生党员培养教育的管理研究

近年来,从中央到地方各级党委和高校党组织都非常重视学生党员的发展工作,随着学生党员人数的增多,一方面给党组织输送了新鲜血液,另一方面也对学生党员的教育与管理提出了新的要求。十八大报告中明确指出:青年是祖国的未来,民族的希望,也是中国特色社会主义的未来和希望,中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。这是我们党对广大青年提出的殷切希望。结合高职院校的特点,在实践工作中培养、考察、教育学生党员,并建立完善的学生党员考评监督机制,是保持学生党员的先锋模范作用和促进大学生思想政治教育的有效措施。     

新时期关于加强学生党员教育管理的思考

大学生党建工作是高校党建工作的重中之重,随着学生党员发展速度加快,党员入党后的教育管理问题也随之而来,本文就如何加强党员教育管理,提出了自己的想法.     

关于加强高职院校学生党员再教育的思考

学生党员再教育是高职院校学生党建工作的重要内容。目前,高职院校学生党员的数量和质量都有了很大提高,但依然会出现与党员身份不符合的行为和现象。因此,必须加强学生党员的再教育工作,并积极探索再教育的有效途径和方法。     

高职院校学生党员项目化培养的必要性及其运行机制

高职院校由于存在学制短且党建基础资源相对薄弱等客观原因,导致学生党员培养及作用发挥等方面均受到很大影响。通过引入项目化培养机制,可以细化培养目标,构建有利平台,助推学生党员更好发挥先锋模范作用。     

试析高职院校学生党员在和谐校园建设中的作用

建设和谐校园是构建和谐社会的基础和源头,大学生党员对促进和谐校园有着特别重要的意义,教育引导他们积极参加和谐校园建设,既是党员先进性的表现,又是高职院校人才培养目标的要求,探索学生党员在和谐校园建设中的途径和方法,是学校党建工作的重要内容。     

浅论高职院校学生党员发展的问题与对策

高职院校现已成为我国高等院校的重要组成部分,因此,做好高职院校的学生党员发展工作是一项长期而重要的政治任务。无庸讳言,高职院校在发展学生党员的过程中还存在一些问题,我们必须制定相应的解决对策,从而使高职院校的学生党员发展工作能够积极健康地进行。     

高职院校单招学生的现状及教育管理探究

随着高职院校单独招生范围和规模的扩大,大多数学校采用了单独招生。为了保证高职院校人才的培养质量,本文对单招生在学校学习的现状进行了分析,并针对这些状况在教学方法、考核评价方式、班级管理及思想教育方面进行了探究。     

探析新时期高职院校大学生党员的教育管理工作

高职院校大学生党员的教育管理是一项系统的工程。针对目前高职院校大学生党员教育管理工作中存在的问题,本文从学生党建工作的实际出发,在预备党员培养再教育、党建工作方式创新、教育管理制度建设等方面进行积极探索,构建了大学生党员教育管理的长效机制,使得大学生党员教育管理工作更加规范、科学、实效。     

民办高校如何建立学生党员先进性教育长效机制

胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出,要努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性教育作为党的先进性建设和高校基层党建工作的重要组成部分,建立健全高校学生党员先进性教育的长效机制已经成为我们高校党组织和党务工作者面临的重大课题,需要我们进行深入的思考和探索。本文结合民办高校党建工作的实际,就民办高校构建大学生党员先进性教育长效机制的意义及如何建立学生党员先进性教育的长效机制进行了有益的探索。     

高职院校学生党员发展、培养、教育管理工作机制的创新探索

由于当今社会的发展与多元价值观并存,这给高职院校的党建工作带来了挑战,也带来了机制创新机遇。本文从高职院校党建工作存在的困难出发,探讨学生党员发展、培养、教育管理工作的创新理念和措施,以及提出学生课堂、学生宿舍、学生社团、项目活动和学生会建设是党建教育管理的一个突破口,对建立长效机制具有一定积极意义。