高职院校化学分析工技能培训的探讨

在高等职业技术院校中大力推进职业资格证书制度,是服务社会,融于社会,培养高技能人才的有力举措。我们根据技能鉴定规范和培训大纲,对化学分析工职业技能培训进行了需求分析,课程模块设计,并突出对能力培训的探讨。     

职业教育在区域经济发展过程中的功能

职业教育是衡量区域经济发展水平的重要指标,两者之间存在显著相关性.要发挥职业教育对地区经济发展的推动作用,就必须协调好学校和企业在技能培养方面的竞合关系,重视先发地区与欠发达地区在选择职业技能上的差异性,警惕职业教育负功能的出现.创设适应职教人才技能发挥的经济载体和空间,逐渐改变职业技能"本地培训异地就业"的局面.在培养地区经济发展亟需的职业技能和人才的基础上,兼顾支撑区域可持续发展所需职业技能的培训,形成职业教育与区域经济发展的良性互动关系.     

浅议铁路企业如何提高职业技能鉴定质量

质量是职业技能鉴定工作的生命线,笔者就如何进一步提高铁路行业职业技能鉴定质量,促进铁路技能人才队伍建设,提高全员素质,从完善制度、强化过程控制、开展考前培训、提升服务能力和提管理人员素质等方面,提出了自己的见解。     

高职院校职业技能鉴定工作面临的新问题与改革途径

随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。而职业技能鉴定是以权威的角度来评定一个专业、一个工种的技能水平等级的,而作为全面衡量一所职业院校的办学质量、师资力量、学生技能水平等重要方面的标准,职业技能鉴定工作无疑是起到了关键性作用。     

浅谈企业职业技能鉴定质量管理

在企业中实行职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是我国人力资源开发的一项战略措施,有利于技能人才的成长。职业技能鉴定在为企业输送合格人才、客观公正地评价员工的技能水平起到了至关重要的作用,如何能够真实有效地评价员工的技能水平,就必须在鉴定质量管理上多下功夫,本论述就鉴定质量管理工作需要注意的几个关键问题进行了粗浅的探讨。     

论消防职业技能鉴定在消防社会化的作用

2009年,全国推行消防行业特有职业资格制度,成立了消防行业培训中心,开展了社会消防职业培训,推动了消防行业职业技能鉴定工作培训的发展.通过消防职业技能培训,旨在提高消防职业从业人员业务能力,使其全面掌握和提高消防设施设备操作技能,提高自身素质.文章列举出目前消防技术人员的现状,利用消防职业技能鉴定培训平台,提高消防职业从业人员的素质能力,以推进消防社会化建设工作.     

重庆市游泳社会指导员职业技能培训与鉴定现状分析

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等对重庆市游泳社会指导员职业技能培训与鉴定现状进行了研究.结果表明:培训与鉴定流程规范;师资队伍主要由高校教师组成,年龄结构以中青年为主,师资队伍力量不足;培训与鉴定人数不多,培训等级只有初、中级,培训合格率较高,培训与鉴定群体以学生为主,年龄偏小,游泳社会指导经验不足.针对现有问题提出了相应的建议,以期为重庆市游泳社会指导员职业技能鉴定工作的可持续发展提供参考.     

浅谈规范开展粮油保管员职业技能鉴定工作

本文结合浙江省近年来开展的粮油保管员职业技能鉴定工作,总结探索有序健康地推进粮油保管员职业技能鉴定工作的规律,提出要树立科学发展观的思想,建立起鉴定工作的长效机制,并就进一步做好粮油保管员职业技能培训鉴定工作提出一些建议。     

职业技能鉴定工作中存在的问题与应对策略

职业技能鉴定工作的开展是我国市场经济建设的重要组成部分,是我国人力资源市场完满的前提条件。作为欲从业人员的职业技能水平考核办法,可以对职业参考人员在知识水平上保持一定的含量起到基础保障作用。在这项工作的开展过程中存在着诸多的问题,制约着技能人才的培养。本文通过对职业技能鉴定工作中存在的问题进行简要分析,并对应对的方法策略进行探讨。希望可以给读者提供相关的参考价值。     

职业教育一面旗——记“全国职业教育先进单位”安康市劳动就业培训中心

安康市劳动就业培训中心隶属于安康市劳动和社会保障局，被誉为“秦巴山区培养适用性技能人才的摇篮”。是国家劳动保障部门批准成立的职业技能鉴定机构；陕西省就业和再就业“培训基地，省安监局确定的特种作业人员定点培训机构以及省挟贫办确定的陕西省扶贫开发劳动力转移培训基地。     

澳大利亚的技术与继续教育

在澳大利亚,职业技术教育被定义为"以工作为目标的教育与培训,强调开发和提高学习者胜任工作的技能".其办学理念是真正面向社会岗位需求,最大限度地为经济和社会发展服务,培养各级各类实用人才,着力提高从业人员胜任工作的技能,有效帮助劳动者就业转岗和适应新形势、新任务和新要求.职业技能是澳大利亚的立国之本,职业技术教育与培训更成为该国经济社会发展重要的基础工程,涵盖了潜在人口的就业培训与在职人员的继续教育两个方面,是一个完整而统一的人力资源开发体系.     

浅谈我校省级电子实训基地建设

实训基地是实训教学过程的实践训练场所。其基本功能为：完成实训教学与职业素质训导、职业技能训练与鉴定的任务,并逐步发展为培养高等职业教育人才的实践教学、职业技能培训、鉴定和高新技术推广应用的重要基地。     

高职院校职业技能培训服务体系实践创新研究——以化工仪表维修工技能培训为例

职业技能培训服务体系的创新是高职院校培养高技能人才、服务区域经济发展、推动高职院校可持续发展的一项重要工作。本论述首先剖析了高职院校职业技能培训服务体系现存的问题,然后从科学定位、找准重点,深入行业企业调研、明确企业培训需求,跟踪业界发展动态、及时更新培训内容,加强"双师型"教师培养、提高技能培训水平,深化校企合作、实现互利双赢等5个方面进行了实践创新研究。     

把握时机 正确引导——高等职业教育职业技能鉴定改革势在必行

高等职业技术教育培养的是面向基层、面向生产和服务第一线的高级应用型人才。高职教育引入职业技能鉴定既是社会发展的需要，也是市场经济的呼唤。随着市场经济体制和机制的不断完善，用人单位不仅看重人才的学历，同时也越来越注重职业实践的经验和技能，因而职业技能鉴定证书也就成了招聘人才的一项重要标准。目前学生通过职业技能鉴定取得的《中华人民共和国技术等级证书》是认定其职业技能资格的唯一凭证，在全国通用，也可作为公证劳务输出、境处就业的有效法律证件，故深受职校学生欢迎。就业的需要极大地推动了职业技能鉴定在高等职…     

浅谈提高油田定向生职业技能鉴定通过率的途径

油田定向生是我们学院培养的岗位操作型人才,将来的工作范围是整个油田。怎样提高技能鉴定通过率呢?要从制定切实可行的教学大纲、教学进度计划开始,改革完善教学方法、操作指导、强化师资力量、更新教学设备等方面,提高油田定向生职业技能鉴定的通过率。     

浅析高职院校机械制造与自动化专业的技能鉴定

以高职院校机械制造技术专业学生为例,论述了高职教育的技能鉴定的重要性、技能实训的方法,介绍了本专业技能鉴定的种类。指出了职业技能鉴定是提升职业素质和劳动力就业的关键。做好职业技能鉴定工作直接的目的就是培养在生产、建设、管理和服务第一线的高技能专门人才,增强学生的实践能力、创新能力和就业能力。     

技能人才培养工作的思考

本文阐述了技能人才的重要作用并认真分析了当前社会技能人才队伍现状,指出技能人才队伍面临着跨越式大发展、国内外企业技能人才激烈竞争和技术装备现代化的挑战,在此基础上对加快高级技能人才成长提出新的见解。提倡更新观念,大力实施“一把手工程”;进一步完善职业技能鉴定运行机制;进一步完善技师评聘制度;打通“双证”型高技能人才成长通道;强化企业精神理念教育,营造高技能人才成长的良好氛围。     

地方高校推进就业指导课程与职业技能鉴定工作一体化研究

阐述了就业指导课程与职业技能鉴定工作一体化的必要性和作用。提出了开展学生自主选择就业指导课程、以职业技能证书代替就业课程考试、推行双证书制度、以技能竞赛促进学生技能发展等一系列举措,并提出了加强一体化工作的保障措施。     

职工技能等级鉴定分析及对策研究

本文通过对吉林化建工人职业技能鉴定工作中存在问题的分析,阐明了规范职工技能鉴定体制、健全职业鉴定制度、充分发挥职业技能考核员作用的重要性,同时提出了引进激励约束机制等一系列的具体对策。     

浅析基层单位如何提高职业技能鉴定工作水平及途径

随着我国综合实力的增强，国家基于时代发展的需要，在职业技能鉴定方面加大了投资力度。职业技能鉴定作为我国职业资格证书制度的重要组成部分之一，其工作内容就是考试考核机构对从事生产服务型企业的各种技能人员自身所掌握技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。如何提高基层单位职业技能鉴定工作水平及途径，不仅是当前基层单位尤其是生产服务型企业面临的重要课题，也是当前基层单位提升自身核心竞争力的根本保障。笔者结合本单位实际和工作实践，谈谈基层单位如何提高企业职业技能鉴定工作水平及途径。