浅谈体育信息技术对高校体育教学的影响

随着信息技术的不断发展,现在信息技术在高校体育教学中的应用越来越广泛,从而使得高校体育教学的信息化程度在不断提高.同时,信息化极大地提高了体育教学的效果对高校体育教学现代化具有决定性作用.因此,研究体育信息技术对高校体育教学的影响具有非常重大的意义.本文介绍了体育信息技术应用在高校体育教学中的模式,分析了信息化是高校体育教学现代化的必然趋势,最后阐述了体育信息技术在高校体育教学中的运用.     

构建信息环境下高校体育教学模式的研究

以网络信息技术为标志的现代教育技术在高等教育中的广泛应用,给高等教育的发展带来巨大的变革。充分利用网络信息技术及校本资源,改进原有单一课堂教学模式。采用以网络信息技术为支撑,充分考虑和合理继承现有体育教学模式中的优秀部分,把信息化作为提高体育教学质量的一个重要载体,探索构建基于信息环境下的高校体育教学模式,达到信息技术与体育教育的有效整合,实现体育教育现代化的跨越式发展。     

论现代信息技术条件下的体育信息资源建设

随着网络技术和计算机枝术的普及和发展,现代信息技术在学校教学中得到广泛运用.阐述了体育信息资源的含义、特征以及现代信息技术在体育教学中的作用,探讨了在教育信息化条件下,如何做好体育信息资源建设.     

浅谈体育信息化的发展前景及应用

本文对体育信息化的发展前景及应用的分析与思考,是基于我国体育发展的需要,同时也是为了更好地发挥体育的经济、社会功能和提升竞技水平。为信息技术应用搭建好平台,同时也应充分利用信息技术为体育服务。     

体育用人单位对信息技术人才专业技能要求的调查研究

信息技术的飞速发展促进了体育科技的进步,同时也对新时期的体育信息技术人才的素质提出了新的要求。分析信息技术人才的社会需求现状,调研体育用人单位对信息技术人才专业技能的要求,找出毕业生已具有技能与体育领域对信息技术人才技能要求之间的差距,对体育信息技术专业学生的培养具有重要意义。     

信息技术在体育教学中的应用

伴随着计算机技术在各行各业的应用与发展，信息时代已经全面到来。信息技术在教育教学中的应用也改变了传统的教育模式，丰富了教学方法，并且广受好评，被越来越多的使用和改进。体育教学作为教学事业的一个重要组成部分，在体育教学过程中，信息技术的加入，会让其得到更好的发展，教育效果也会更加显著。本文通过实验研究体育教学过程中信息技术的应用，探索新的教学手段和方法，旨在改善体育教学环境，提高教学效果。     

体育信息化发展路径的分析研究——基于江苏省体育信息化现状的实证调查

体育信息化建设是实现体育事业跨越式发展、加快体育现代化进程的重要举措。本文针对江苏体育信息化工作进行实地调查,对现阶段江苏省体育信息化的现状、发展前景及其影响因素进行实证分析,以期把握现阶段我国体育信息化组织与制度创新的需求、动因和行动路径。研究针对江苏省体育信息化的信息网络、信息资源、信息技术和产业、信息化人才、信息化政策法规和标准规范等信息化体系要素进行了问卷调查。调查表明江苏省体育信息化建设协同发展能力较差,信息技术应用水平普遍较低,获取服务信息的效率低下。随着江苏省信息化进入了全面、融合、创新发展的新阶段,体育信息化建设将迎来良好发展机遇。江苏省体育信息化建设目标应包括体育资源数字化、网络化,追求智能化、虚拟化和服务化管理模式,同时快速提升体育信息化产业水平。为此,研究认为应选择"智慧体育"作为切入点融入"智慧江苏"发展战略体系,通过建设典型信息应用系统形成以点带面的发展局面,借助校企结合培养专门人才同时培育体育信息技术企业,相信借助江苏省特有的区位优势及其社会发展水平,江苏体育信息化建设方面必将取得良好进展。     

电子竞技--数字体育产业发展的灵魂

数字体育是一个全新的概念，它是信息技术与体育的广泛结合，是体育、科技与时代发展的产物。在新的历史时期，体育事业蓬勃发展，信息技术日新月异，两者的结合造就了充满魅力与遐想的数字体育，也为体育打开了一片崭新的天地。     

高校体育网络教育改革的探讨

体育网络发展是高校体育教学改革的新领域，对提高高校体育师资队伍整体素质，运用信息技术推动高校体育教学改革和提高大学生体育人文素养等具有极其重要的作用。     

信息环境下高职体育教学模式多元化初探

体育是高职教学的关键课程,体育教学对于学生未来的成长和发展有着至关重要的影响。随着社会的快速发展,信息技术也得到迅猛发展,人们已经进入信息时代,信息技术也广泛应用于高职体育教学中。在信息环境下,传统的高职体育教学模式弊端不断凸显,已经无法满足学生的学习和成长需求。对此,在信息环境下,高职必须实行多元化教学模式,提高学生的学习热情和积极性,促进学生的成长和发展。     

现代教育技术在体育教学中的应用

现代教育技术的发展促使了现代教育技术的革新与发展,信息技术在体育教育中的运用日渐频繁,教育技术的现代化对学校体育教育提出了新的挑战,提出了新的要求。     

浅谈现代信息技术在体育教学和体育训练中的应用

现代信息技术在体育教学和训练中的运用越来越广泛，探讨了如何开发体育信息资源，为体育教学服务；运用现代信息技术，开展体育教学活动，实现体育训练管理。     

智慧体育-体育信息化必然趋势

随着物联网和云计算等新一代信息技术的兴起、发展和产业化,为解决体育信息化面临的问题提供了新的机遇,这就导致了"智慧体育"的提出。物联网与云计算是"智慧体育"的战略技术支撑。"智慧体育"的应用涉及到体育运作的方方面面,其根本目的与任务是让体育更好的发挥自身功能与服务职能,本质是让主体人更好地参与体育。     

教育信息化背景下体育教育专业学生教学改革探索

在教育信息化背景之下,加强信息技术与体育教学的融合已经成为教育改革的必经之路。体育教学要积极转变思想观念,迎接教育信息化带来的挑战,努力提高信息素养,善于利用信息技术辅助教学,从而进一步提高体育教学质量,使体育教学迈向多元化发展。教育信息化概念最早出现在20世纪90年代。在教育领域中应用现代信息技术就可以实现教学改革。因此,教育信息化具有动态特点,将其与高校体育教育专业相结合,就可以实现体育教学改革。体育教育专业的重要性不言而喻,在这一专业中融入信息技术可以使人才的培养更有针对性,符合学生的成长与学习需求。     

高校体育教学中信息技术的应用

信息技术是提高高校体育教学效率的重要手段,分析信息技术应用于高校体育教学当中的必要性与可行性,并提出了一些意见和建议。     

信息技术在体育课中的作用

体育教师掌握现代信息技术,体育教学在信息技术的基础上进行,对提高体育课教学的效果是事半功倍的。在当前的体育教育改革中将信息技术融入到体育课堂教学中,成为课程的组成部分,从而使各种体育教学资源、教学要素和教学环节,经过整理、组合,达到整体优化,以高效实现课程教学目标。下面就本人在教学中使用信息技术的尝试,谈谈信息技术在体育课中的一些作用。     

浅析多媒体技术在高校田径教学中的运用

多媒体教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用。然而多媒体教育技术对高校体育发展的作用这一问题越来越被大家广泛关注,本文分析了传统体育教学方法存在的不足和运用多媒体技术在高校体育教学中的优势,并提出如何在高校体育教学中运用多媒体技术使之更好地为高校体育教学服务进行了探讨和研究。     

体育院校计算机课程设置构想

对信息技术在体育及相关领域中的应用现状进行较深入的研究,提出体育院校在计算机课程的设置上能更好地考虑信息技术与体育专业知识的交叉和融合,提高学生利用信息技术解决体育专业领域问题的能力.     

中学体育健康课多媒体技术的应用与设计方案

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,而现代化信息技术在学校教育中运用得越来越广泛、体育教育也不例外。传统的体育教学因时代的发展和社会的进步,其不利的方面也已经暴露。运用多媒体组织教学,可以弥补传统体育教学的不足,更能促进体育教学的发展,培养学生终身体育意识,增强身体素质,文章阐述了多媒体技术对体育健康课教学的重要性、优越性、可行性以及多媒体教学课件的设计与运用。     

信息技术与体育课程的整合

信息技术与体育课程整合是我国体育教学改革的新视点,是一种新型的教学方式。如何把握信息技术与体育课程整合的理论基础,提出应包含三方面的内容,并结合教学实践,形成了关于信息技术与课程整合理论的全新认识。