基于信息素养教育的高职院校文献检索课存在的问题及对策

高职院校文献检索课是对高职学生进行信息素养教育的核心课程.阐述了目前高职院校文献检索课存在的问题,如与其他信息素养教育环节衔接不够、教学内容缺乏必要设计、教学方法与手段相对落后等,提出了基于信息素养教育的高职院校文献检索课的改进措施,包括保持信息素养教育内容的延续性、设计文献检索课教学内容、探索学习模式和建设课程网络教学平台等.     

论高职院校文献检索课教学

针对高职院校培养的是应用型的高级人才,高职院校的文献检索课必须与学生所学的专业结合起来,论述了高职院校开设文献检索课的必要性,在文献检索课的内容、专题教学、形式等方面进行了探讨。     

对高职院校文献检索课教学改革的几点思考

阐述了高职院校文献检索课教学改革的必要性,分析了高职院校文献检索课教学现状,提出高职院校文献检索课教学改革的几点建议.     

论高职院校科技查新工作对文检课的促进作用

本文从高职院校开展科技查新的意义、文献检索课教学的现状入手,阐述了高职院校科技查新与文献检索课教学的结合,从而探讨了科技查新对文献检索课的促进作用。     

高职图书馆开展读者信息素养教育的探索与实践

文章介绍了高职院校学生信息素养的内涵,分析了高职学生信息素养教育的现状,探讨了高职院校图书馆通过文献检索课对学生进行信息素养教育的有效途径。     

关于高职院校文检课教学改革的几点看法

通过对高职高专院校文献检索课自身特点的分析,提出了高职院校文献检索课的改革建议。     

高职院校文献检索课存在的问题与对策研究

通过比较高职院校与本科院校的差异,指出高职院校文献检索课在重视程度、教学方式、师资力量、资源建设等方面存在的问题。结合高职院校的特点,提出了相应的改进对策。     

高职院校学生信息素养教育现状调查与分析

采用直接访谈法对湖南省32所高职院校的信息素养教育课程(文献检索课)开设情况、新生入馆教育开展情况及数字资源建设情况进行了调查,并进行相应分析,指出在高职院校要重视信息素养教育,做好新生入馆教育及文献资源建设工作。     

浅谈如何提高高职院校学生对文献检索课的兴趣

针对高职院校的特点,从教师角度出发,分析并阐述了如何提高学生对文献检索课的兴趣,从而提高文献检索课的教学质量.     

民办本科院校创新教育环境下文献检索课开设探析——以青岛滨海学院为例

文献检索课经过30多年的发展,已成为一门独具特色的实用课程,对创新教育的实施具有深远的意义。由于各种原因,民办院校的文献检索课正处在起步阶段。该文通过对我国部分重点院校文献检索课开设情况的调研,规划研究青岛滨海学院文献检索课的开设。     

高职思想政治课课堂教学的困境与对策

高职院校的思想政治课是对大学生进行思想政治教育的主要渠道。然而,当前高职院校思想政治课课堂教学存在着多方面的困境,影响着思政课教学的顺利开展,影响着思想政治课对学生指导作用的发挥。如何正确面对思政课课堂教学面临的困境,并找出相应的对策,是思政课教学改革所必须解决的重要问题。     

网络环境下艺术类院校文献检索课教学改革初探

本文结合当前网络环境下艺术类院校文献检索课的教学现状,对文献检索课在教学对象、教学内容、教学手段等方面进行探讨,并提出了文献检索课教学改革的对策。     

高职院校图书馆信息素养教育研究

综合现有研究概述信息素养涵义以及职业人才信息素养培养的重要性,总结目前中国高职院校信息素养教育的不足,从信息意识与信息获取能力、资源整合、文献检索与专业课融合、信息服务、信息技术综合等方面探讨了高职院校图书馆信息素养教育创新举措。     

高职院校青年思政课教师参与共青团思想政治引领工作的现状分析

高职院校的青年思政课教师参与共青团思想政治引领有助于强化对高职学生的思想引领工作。笔者通过对青年思政课教师参与共青团思想政治引领工作的主要途径分析,认为可以从以下几个方面有所改善:高校共青团思想政治工作组织必须准确定位、思政课教师参与共青团的思想政治引领工作必须结合校园文化、思想政治教育工作必须从内容和形式上根据形势不断创新、完善思政课和共青团第二、第三课堂的考核方式方法,从而保证高职院校的思想政治工作的有效性。     

高职院校思想政治理论课教学特色的研究

高职院校思政课教学应充分体现高职教育特点,服从、服务于高职教育总体目标,明确在高职教育人才培养中的地位和作用,积极探索高职院校思政课在教学内容、教学方法、教学手段和考核评价等方面的教学特色,努力提高思政课教学的针对性和实效性,在培养适合社会需要的高素质高技能应用型人才方面做出应有贡献。     

军队院校文献检索课教学改革探索——以军械工程学院科技文献检索课为例

文献检索课是院校开展信息素质教育的重要形式,也是图书馆开展读者教育服务的一项重要内容。结合实际教学经验,以军械工程学院图书馆开展的科技文献检索课的教学改革为例,分析了目前文献检索课的现状和存在的问题,从教学内容体系、教学方法、教学条件、师资队伍建设4个方面,探讨了军队院校文献检索课的教学改革方向与措施。     

对高职女生体育课教学改革的思考

高职女生是高职体育中的重要教育对象,高职女生的特点在体育课中的体现为文化课成绩相对较差,学习缺乏主动性,参与活动的积极性不高,综合素质参差不齐,缺乏自信等。高职体育课程模式是本科院校的压缩饼干,本科院校更低的层次,改革开设选项课。提出了重视高职女生体育课中的思想教育,结合高职女生生理特点安排内容,延伸高职女生体育课到课外,课中贯穿体育运动的知识,严格高职女生考勤与常规帝】度等改革对策．希望高职的体育课能更好的满足高职女生素质教育的需要。     

高职院校思政课“知行合一”实践教学体系的建构

高职思政课建构“知行合一”实践教学体系不仅是当代高职院校思政课教育的题中之义,更是高职学生成长成才的必然要求,同时也是高职院校思政课教学改革的必然趋势。当前,思政课实践教学存在忽视实践教学、实践教学形式化严重、实践教学缺乏软硬件支撑等问题,高职院校应积极采取改革思政课教学理念、丰富思政课实践教学内容和形式、完善软硬件建设、进一步规范思政课实践教学策略等措施,建构“知行合一”的实践教学体系,全面提升高职院校思政课实践教学的水平。     

高职思想政治教育课的现状及对策

本文对高职院校思想政治教育问题，从二个方面进行了阐述：思想政治教育课的现状；提高思想政治课堂教学时效性的对策。     

高职院校学生思想政治教育的现状及对策浅述

思想政治教育对于高职院校人才培养来说有着十分重要的作用,鉴于部分高职院校学生在学习、生活中表现出的一些思想观念错误、行为不端等现象,高职院校思想政治教育工作开展中要不断反思其存在的问题,探索出一条符合高职院校发展要求的思想政治教育模式。本文首先对高职院校思想政治教育现状进行分析,并结合其存在问题的产生原因来提出相应解决对策。