计算机实验室网络化管理探讨

随着信息技术的日新月异和计算机实验室的日益普及，如何合理管理计算机实验室，使资源得到合理利用，广泛传播计算机知识，已经变得尤为重要。从计算机实验室管理的内容、计算机实验室管理中存在的问题、网络化管理的含义和实施的有效途径以及网络化管理的重要意义等四个方面来谈谈计算机实验室网络化管理。     

高校开放实验室管理系统的设计与实现

开放式实验教学是高校实验教学改革的方向。利用网络技术建立的网络化的开放式实验教学和实验室管理信息平台,能够使实验室的开放管理更加信息化、科学化。结合辽宁科技大学开放实验室管理系统的实现,进一步探讨网络化管理在高校实验教学改革中的实施体会。     

浅谈专业实验室安全网络化管理

该文针对实验室安全管理规范进行分析,指出师生安全意识淡薄、实验药品管理混乱、实验室准入政策执行差是实验室安全管理的难点。借鉴部分高校网络化管理经验,提出基于网络数据库及与之配套的硬件准入系统,将各类现行安全管理办法与网络数据库平台相结合,实现实验室运行与安全管理的网络化。对实验室网络化安全管理的运行思路、运行流程和运行成果进行了具体介绍,同时对实验室安全网络化管理的优点及应用价值进行了总结。     

高校实验室实行网络化管理的探讨

分析了高校实验室管理传统方式中的问题与难点，介绍了实验室网络化管理的技术优势，并对实验室网络化管理的主要内容进行了探讨．     

化学工程实验室网络化建设探讨

本文就实验教学的各个环节,对网络化管理,网络化教学和传统的教学,管理方式比较,分析了传统的实验室教学管理中存在的问题,并设想网络化管理。     

高校开放式计算机实验室的网络化管理

随着计算机网络的发展,计算机实验室的网络化管理变得越来越重要．本文探讨了开放式计算机实验室的网络化管理的必要性以及系统的结构和功能,并以内蒙古民族大学计算中心管理为例提出了管理的预期目标和实验方法．     

高等院校实验室信息管理系统的设计与实现

为促进高校实验管理和实验教学的信息化建设,开发了B/S模式的实验室信息管理系统。该系统建立分布式网络化的实验室管理模式,实现了实验项目的网上选课与预约、实验室仪器设备的网络化管理,并通过信息发布模块实现信息的动态及时发布。     

实验室集中式网络化管理的研究与探索

随着基础实验教学任务量的增加,基础实验设备数量越来越多,使得实验设备、实验室使用的管理工作变得越来越复杂,难度大大增加。针对传统的人工管理模式,研究开发自动化、网络化的管理模式,将现代化的计算机技术、网络技术、自动化技术应用到实验室管理中,强化改进实验室使用细则,规范实验室使用手册,并开发实验室设备网络化管理平台,使得管理变得网络化、流程化、系统化。经实际运行,该方案能够满足日常的实验室管理工作,使得实验室管理变得合理、规范。     

开放性实验室网络认证管理手段应用与探究

在我校信息化、网络化建设的不断深入的今天,针对开放式实验室管理与使用方面存在的问题,将基于校园卡的网络化身份认证融入开放性实验室管理手段的探索与实践中,将所有的实验资源联网并实现基于网络的自动化控制管理,实现了一套较完整地开放性实验室管理方案,充分发挥其服务科研创新能力方面的作用。     

实验室开放运行机制的研究与实践

为了增强学生实践创新能力,培养学生创新精神,四川理工学院以本科教学水平评估为契机,将实验室开放作为培养人才的重要措施,从基础条件和制度建设着手,实施了实验室管理体制改革,建立与完善实践教学体系,构建了多层次实验教学平台,强化了校企合作和产学结合,建立了网络化的开放实验管理平台,完善了运行保障和激励机制,有效地推动了学校实验室开放工作的不断发展,并获得了一定的开放成果。     

实验室信息化管理与发展

实验室是一个为保障学校师生进行科研和教学的实践平台、学习平台,实验室的管理必将成为学校管理建设的重要环节。将实验室固定资产数据管理网络化,仅仅是一个开端,在此基础上我们将逐步推进实验室其它数据、设备、管理信息的开放,逐一将其推向网络化管理。网络化资源管理的成形,将成为一个资源基点,可以在此基础上,把这些资源开放化,用于校园内部各部门以及校际间的交流与合作,形成一个共同体-资源共享。     

电工电子实训中心网络化教学改革

电工电子实训中心承担的学校各项电子实验课程,是学生提升动手能力的重要途径。根据电工电子实验网络化教学模式改革的必要性,依托Ultralab智能实验室系统进行了网络化教学改革和仪器智能化管理改革,建成了以学生为主体分层式、以教师为主导反馈式的网络教学模式,形成了网络化仪器管理制度、运行制度、维修制度和报废制度。实践证明,已实施的改革措施提升了中心的教学效果和教学质量。     

医学实验室网络化管理工作中存在的问题及对策研究

医学实验室网络化管理是现代科学技术条件下发展的必然趋势。本文就当今医学实验室网络化管理工作中存住的常见问题进行了分析，并提出解决问题的相关对策。     

计算机实验室网络化管理的规划研究

本文在分析高校计算机实验室管理现状的基础上,提出计算机实验室网络化管理的新思路,通过剖析实验室的功能需求,从结构化网络布线、组网方式、相关软件系统以及管理软件的设计等方面规划计算机实验室的建设,提高了实验室整体管理的水平与效率。     

高校计算机实验教学网络化管理的思考

网络技术的发展赋予机房管理工作新的内涵.教学机房现代化管理不仅需要实现事务性管理的计算机化,还需要适应网络环境实现管理网络化.通过对高校计算机实验室实验教学网络化管理现状、意义的分析,探讨了网络化管理系统内容,以便总结出一套基于网络技术高效的、科学的管理方法.     

深化教学改革 创建高水平示范实验室

介绍了长沙学院近几年来结合省级基础课教学示范实验室建设,以人才培养质量为生命线,以提高学生的实践能力、创新能力和综合素质为目的,深化电工电子实验教学与管理改革的思路与成效。实验室建立了新的实验教学体系,实施了开放式、网络化管理,编写并出版了系列实验教材,改革了教学手段,创建和形成了自己鲜明的特色,为深化实验教学的改革和建设,进行了有益的探索。     

浅谈气象计量检定实验室管理

随着现代电子科学技术、计算机应用技术，网络通信技术的快速发展，我国气象计量检定设备也在不断进步。数字化，信息化．模块化，网络化和系统自动化技术已成为气象计量检定电子自动化仪器发展的必然趋势。气象计量检定实验室设备的网络化．自动化管理气象计量捡定实验室管理提出了更高的要求方面，另一方面，计量标准的考核及计量授权机构的考核作为气象计量检定所的必完成课目也必然要求计量实验室加强检定实验室的管理的建设。本文从实验室管理体系的执行及实验室管理平台的建设着手浅述气象计量实验室的管理。     

开放式实验室数字化网络化建设的研究

开放式实验室是为高等院校全体师生提供教学和科研的实验平台,是实验室资源最大共享化的教学场所。根据开放式实验室的特点,充分利用实验室的资源,提高实验室的工作效率,为全校师生教学服务。通过多年开展开放式实验室研究和教学实践工作,积累了很多关于数字化网络化建设的具体工作经验,这些经验为高校信息化网络化工程建设的实施提供了一定的参考和借鉴,因此具有一定的实际意义。     

医学专业计算机实验室的网络化建设

医学专业计算机实验室,承担着各种计算机基础课程和医学专业课程的实验教学。针对目前实验教学和实验室建设中存在的问题,采取开放式网络化实验教学的模式。实验室安装网络还原系统,保护计算机系统安全和远程管理学生机;部署网络监控管理系统,规范和监督学生上网行为;构建多功能的网络教学平台,提供丰富的网络教学资源。实验室的网络化建设为医学专业创造了良好的实验环境,提高了实验教学质量,方便了实验室管理维护。     

教改背景下实验室管理的探讨

随着高等教育的发展和改革,对实验室管理也应进行相应的改革。针对高等院校实验室管理的现状及问题进行分析,提出了从管理模式与制度、实验仪器及耗材管理、实验人员管理、实验室安全管理、实验室开放与资源共享等方面进行相应的改革措施,并提出网络化管理将是实验室管理的一种趋势。实验室管理的改革,能更好的提高学生的动手能力和创新能力;提高实验员技术水平和积极性;提高实验室的效率,从而为实验教学的发展奠定良好的基础。