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本文从智能化校园的内涵与建设角度出发,总结了在新校区建设中,智能化校园建设的设计思路,介绍了智能化校园的特征与功能,对智能化校园的层次结构进行了系统分析,提出了对各弱电项目进行智能化整合的方法,井给出了智能化校园建设中基础设施建设项目的系统设计原则。 相似文献
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本文从智能化校园的内涵与建设角度出发,总结了在新校区建设中,智能化校园建设的设计思路,介绍了智能化校园的特征与功能,对智能化校园的层次结构进行了系统分析,提出了对各弱电项目进行智能化整合的方法,并给出了智能化校园建设中基础设施建设项目的系统设计原则. 相似文献
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弱电智能化系统的应用已成为当前医院建筑发展的必然趋势。弱电系统智能化,实现整个医院系统内的资源共享,统一监视,统一调度,为医院运营提供一个最优的环境,实现安全、方便.舒适、节能、环保、高效的人性化服务。该文结合武安市第一人民医院的各项弱电工程,简要介绍弱电智能化系统在医院建设中的应用。 相似文献
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伴随信息时代以及互联网技术的飞速发展,智能化建设全面推广,弱电智能化系统的应用已成为当前医院建筑发展的必然趋势。弱电系统智能化,实现整个医院系统内的资源共享,统一监视,统一调度,为医院运营提供一个最优的环境,实现安全、方便、舒适、节能、环保、高效的人性化服务。建筑智能化是弱电技术和控制技术、互联网技术和通信技术、建筑技术有机结合的产物,在当代医院建筑中得到广泛使用,该文以弱电系统在当前医院智能化建设中的全面应用为探究对象,同时,结合相关具体工程案例,进行了详细的分析和讨论。 相似文献
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校园一卡通系统的应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
从校园网络化、智能化管理的要求出发,介绍了校园一卡通系统的总体设计方案,对校园宽带环境下"一卡通"系统的具体结构、系统功能、管理模式和安全性等进行了详细的阐述,重点对校园"一卡通"系统的具体应用进行了深入研究. 相似文献
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校园一卡通系统设计方案 总被引:8,自引:0,他引:8
康莉 《科技情报开发与经济》2002,12(2):121-122
针对各类学校的综合管理,提出了“校园一卡通系统”的设计方案,此方案建立了完善的网络硬件平台。 相似文献
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浅谈校园网一卡通系统的设计与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
徐坤 《辽宁师专学报(自然科学版)》2010,12(1):89-90
针对目前各大中专院校生源比较多、学校的数字化管理比较分散的现状,对校园网一卡通的总体结构和具体应用进行详细阐述. 相似文献
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智能小区,就是将在一定地域范围内,多个具有相同或不同功能的建筑物(主要指住宅小区)按照统筹方法,利用计算机技术、通信技术、多媒体技术等高科技手段,分别对其功能进行智能化,使资源充分共享,统一管理。本文通过分析住宅小区智能系统要求,提出设计思路。 相似文献
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智能住宅正成为社会关注的热点,本文就智能化居住小区建设中的有关认识问题、定位问题和可持续发展问题介绍了个人的体会。 相似文献
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本文就高校新校区智能化建设的特点,分析了普遍存在的问题,指出只有周密规划、充分协调、合理施工才能建设一个适应现代信息社会需要的大学校园. 相似文献
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潘国章 《中国新技术新产品精选》2011,(2):265-265
智能建筑是随着计算机、通信、自动化等技术而发展起来的。弱电工程智能化体系主要包括了通信系统、广播音响系统、电缆电视接收系统和卫星电视接收系统以及防雷与接地系统与弱电电源。 相似文献
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智能化的多媒体会议室是集成了视频会议、智能灯光、AV系统、智能控制等众多功能的综合性系统。系统将会议报到、发言、表决、摄像、音响、显示,网络接入等各自独立的子系统有机地连接成一体,由中央控制系统根据会议议程协调各子系统工作。本文系统地介绍了一个功能完整的多媒体会议系统所应该具备的各个组成部分。 相似文献
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为充分利用空间构筑物,商业建筑界已逐渐转向综合型建筑,以增强其可持续发展的能力,为了保障其安全与功能的要求,必须加强软电及智能设备的设计与执行,并对各子系统进行综合分析,从而有效地提高设计水平,保障其功能的发挥。该文首先分析了商业建筑弱电与智能化设施的设计要求,提出设计要点,最后明确了商用楼宇弱电及智能设备的系统设计实现,以期为同类型工程提供一定参考。 相似文献
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我校校园一卡通系统覆盖青岛、东营两校区,除了提供餐厅就餐、浴室水控、超市消费等传统功能外,还广泛地与校园各应用系统进行了集成,提供统一的身份识别与电子支付功能。在应用中注重与教学工作的结合,先后实施了基于一卡通的机房管理和多媒体教室管理系统。为方便师生校园卡充值,开发了校园卡网银转账功能。为确保一卡通系统的稳定运行和数据安全,实施了一卡通系统容灾建设。 相似文献
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数字化校园之校园一卡通的建设 总被引:2,自引:0,他引:2
张升平 《渝州大学学报(自然科学版)》2008,25(1):56-59
校园一卡通系统是数字化校园的重要组成部分,为数字化校园的建设提供了全面的数据采集和良好的信息共享环境;对数字化校园的构成、电子身份和统一认证,以及一卡通技术的具体实现等关键性内容进行了研究;指出了建设校园一卡通必将推进学校各部门的信息化管理,也将进一步促进数字化校园的建设。 相似文献