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本文依据本科教学水平评估对高校图书馆的要求,探讨了本科教学评估对图书馆发展的促进作用.阐述了山东科技大学图书馆以教学水平评估为契机,加快图书馆建设和提升图书馆管理与服务水平. 相似文献
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本科教学水平评估促进图书馆建设 总被引：5，自引：0，他引：5
闫凤云 《大庆师范学院学报》2005,25(2):77-78
本文从本科教学水平评估为图书馆工作带来的全新变化,阐述了本科教学评估对高校图书馆建设的促进作用。 相似文献
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倪宏 《中国新技术新产品精选》2009,(15):255-255
近年来，随着教育部对高校本科教学评估工作的开展，全国各高校围绕着评估标准，做了大量的基础建设性工作。高校图书馆作为学校三失支柱之一，是重要的教学辅助机构，因此高校圈书馆建设在本科教学工作评估中成为了一个重要的观测点。结合我馆实际情况，分析了高校教学评估对高校图书馆建设的积极影响和消极影响 相似文献
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本文通过对本科教学评估中图书馆评估指标的解读，探讨了高校图书馆读者服务工作在本科教学评估的重要作用，提出了高校图书馆如何提高读者服务水平的几项措施。 相似文献
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论述了开展本科教学工作水平评估的重要性,分析了图书馆在本科教学评估中所起的重要支撑保障作用,提出图书馆应加强内涵建设,以评估指标为切入点,抓住重点,为本科教学和科研服务. 相似文献
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以两次接受本科教学评估的河南农业大学图书馆文献资源建设情况为基础,探讨了评估后高校图书馆文献资源建设过程中存在的主要问题,并针对问题提出了高校图书馆应采取的对策。 相似文献
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本科教学评估对图书馆来说既是对工作的全面检验,同时还是促进自身建设和发展的极好机遇.介绍了西安工程大学图书馆在本科教学评估过程中的建设与发展情况,重点是图书馆的硬件建设、软件建设及文献利用效果. 相似文献
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梁凌 《科技情报开发与经济》2012,22(12):32-33
以梧州学院图书馆为例,从深入学习评估文件、根据评估要求加强文献资源的建设、加强图书馆的自动化建设、完善图书馆机构设置与提高管理人员的整体素质等4个方面论述了高校本科教学评估工作的开展。 相似文献
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高校本科教学评估对图书馆建设的影响 总被引：6，自引：0，他引：6
毛显祥 《科技情报开发与经济》2006,16(22):59-60
阐述了本科教学评估对图书馆建设的影响,指出利用教学评估来搞好图书馆建设需要以科学的发展观推进数字图书馆建设的进程,搞好文献资源建设,使图书馆的工作走向规范化、系统化。 相似文献
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高校评估是图书馆工作创新的契机 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了图书馆在本科教学评估中应达到的几个指标,论述了开展本科教学评估对图书馆的意义,探讨了如何正确认识本科教学评估并做好迎评工作。 相似文献
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高校本科教学评估促进了高等院校的整体发展，如何利用评估契机，促进图书馆的发展是一个值得深入探讨的问题。准确的定位，完善的机构制度，有序有效的资源建设，以人为本的服务，敬业专业馆员队伍是图书馆顺利通过本科评估，健康、持续、发展的有力保障。 相似文献
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高太凤 《科技情报开发与经济》2014,(11):55-57
近年来,我国民办本科院校陆续接受教育部本科教学合格评估。图书馆是评估重点,其评估过程会对女图书馆员的心理造成一些负担和影响。探讨了本科教学评估对民办高校女图书馆员的心理影响,并提出了对女图书馆员的心理调控与干预措施。 相似文献
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本科教学评估的目的是为了促进高等教育教学质量的提高。以本科教学评估中教学档案建设为视角,分析在评估中突击制作"评估档案"不和谐现象的原因,提出教学评估档案建设应坚持材料的真实性以及为教学评估目的服务的价值取向,使高等教育得以健康持续发展。这对正确引导今后教学评估与教学档案建设工作,具有一定的意义。 相似文献
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