略谈对联艺术技巧及其在语文教学中的作用

本文通过对对联的形成文化、应用历史、语言特点和涵盖内容的分析,认为在语文教学中合理利用对联知识,可以开阔学生视野、激发学生兴趣、培养学生发散思维能力、丰富学生文化底蕴、促进学生健康成长。     

初中物理教学巧用对联激趣

物理知识和实际生活息息相关。物理学中的许多概念和规律都可以用一些对联、口诀、谜语来加强学生的理解和记忆。我从生活中和教学实验中搜集了许多对联、谜语应用到物理课上,收到了很好的效果。我在教学过程中深有感受,对学生的兴趣培养有很大收获。     

浅议中国特色文化的翻译——对联的英译

对联产生于唐,成熟于宋,盛行于明清,普及于现代、当代。它是一种文字艺术,文学艺术,民俗艺术。本文试从对联的基本特征出发,浅析对联英译的基本策略,以求英译对联与源对联的形似,意似,韵似,神似的统一。     

论品联属对的语言训练功能

对联是汉语独有的文学样式，流传已久，应用广泛。对联格律严谨、种类繁富、形式精美、语言运用技艺高超，深受人们喜爱与推崇。引导学生品联属对，可以有效地加强语言修养，并得到多种形式的语言应用技能训练。品联属对在语言教学特别是语言应用能力训练方面的功能应该得到足够的重视。     

对联中的文化空白词翻译策略

对联是中国的国粹,有着独特的艺术形式和文化意义,在中国文学艺术宝库中占有重要的地位。对联中包含着大量富有中国特色的词汇,有些词汇在英语中属于文化空白。这些词汇在英语中没有对等词,这给准确翻译对联造成了困难。以功能为导向的功能翻译理论能够指导对联中文化空白词的翻译,转化策略也能很好地应用与对联翻译。     

对联中的文化空白词翻译策略

对联是中国的国粹,有着独特的艺术形式和文化意义,在中国文学艺术宝库中占有重要的地位。对联中包含着大量富有中国特色的词汇,有些词汇在英语中属于文化空白。这些词汇在英语中没有对等词,这给准确翻译对联造成了困难。以功能为导向的功能翻译理论能够指导对联中文化空白词的翻译,转化策略也能很好地应用与对联翻译。     

对联是最精炼活泼多姿的文学形式——兼评两种轻视对联的观点

本文论述对联的性质,并给对联立一新的较完善的界说。同时对传统的也是当前一部分文化人中存在的两种轻视对联的观点加以评析.     

论对联平仄要求--从高考对联题谈起

2004年高考语文试题中的对联题出题有不够严谨之处，由此想到平仄在对联中的重要性。对联受格律诗的影响，却又不完全受格律诗的束缚。     

对联写作的思维方法

本文从实践出发,说明对联写作的思维过程,对于掌握对联的写作方法,有一定的启示。     

当今网络对联现状探析

对联是中华民族特有的文学形式之一,社会的信息化为网络对联的发展和繁荣提供了广阔的平台。本文就网络对联的概况、优势、存在的问题等进行了简要的分析,并对今后的发展提出了一些看法,希望在大家的共同关注下,使网络对联能够更快地成长,为推动我国楹联事业的发展做出积极的贡献。     

对对联长知识

对联,是文学园地中我国独有的一朵小花。它既可以概括历史事件、评价人物功过,也可以描述客观景物、抒发个人情感,甚至还可以用它作为设题方式来训练和培养语言知识、写作能力。有趣的是笔者曾引领学生对对联,不仅得到了几十副新颖别致的对联,更在学习对对联的实践中获得了很多历史、文化知识。     

修辞手法在对联中的运用例析

对联是我同一种传统的文学形式。有着悠久的历史，它妙趣横生，雅俗共赏，具有极其浓郁的民族特色。一直为广大人民群众所喜闻乐见．对联之所以具有如此蓬勃的生命力是有其多方面原因的。其中，修辞手法的灵活运用也是拓展对联的审美空间。增强其审美情趣的有效手段。可以说，如果离开了修辞，对联的联趣将大为减色，本文对一些常见的修辞手法在对联中的巧妙运用及其审美效应试作例析．     

目的论视角下的旅游景点对联英译研究--以南岳衡山为例

对联是我国独特的文化瑰宝。经济全球化背景下,典籍英译作品备受关注,但对联英译的研究却屡屡受限。湖南旅游景点各类名联诗作众多,不仅使其声名远播,也折射出湖湘文化及其精髓。文章选取南岳衡山景点中具有代表性的对联进行分析,在目的论框架下,探讨其中部分对联的英译,旨在推动湖湘文化的外宣研究,促进其旅游业的发展。     

当今网络对联现状探析

对联是中华民族特有的文学形式之一,社会的信息化为网络对联的发展和繁荣提供了广阔的平台.本文就网络对联的概况、优势、存在的问题等进行了简要的分析,并对今后的发展提出了一些看法,希望在大家的共同关注下,使网络对联能够更快地成长,为推动我国楹联事业的发展做出积极的贡献.     

对联产生的文化机制及其俗化变异

本文通过对中国文化中较有特色的对联形式产生的社会、心理、艺术等文化机制的分析,提出了对联的产生年代原因、发展变化历史、俗化变异现象等方面的一些具体观点,阐明对联由雅入俗的意义。     

对联自动应答系统的设计与实现

在分析对联创作规则的基础上,结合计算语言学相关知识,采用HMM模型进行语料库训练,得出相关的概率统计信息;使用N-gram模型进行联语预测,实现了对联自动应答系统.结果表明,系统在一定程度上可以进行对联辅助创作.     

论对联与语文及语文教师

对联在正统的文学史中几乎没有地位。对联其实是一种典型的两栖型文体,既可以说它是应用广泛的文学作品,也可以说它是诗意浓郁的应用文体。对联与语文的关系十分密切。教师应该努力教好它,学生也应该认真学好它。     

目的论视角下的旅游景点对联英译研究——以南岳衡山为例

对联是我国独特的文化瑰宝.经济全球化背景下,典籍英译作品备受关注,但对联英译的研究却屡屡受限.湖南旅游景点各类名联诗作众多,不仅使其声名远播,也折射出湖湘文化及其精髓.文章选取南岳衡山景点中具有代袁性的对联进行分析,在目的论框架下,探讨其中部分对联的英译,旨在推动湖湘文化的外宣研究,促进其旅游业的发展.     

楹联丛谈

对联是我国独有的文学书法揉合的艺术奇葩,千百年来为我国人民所喜爱。有些对联不仅具有很高的艺术价值,而且十分巧妙新奇,使人读后增添雅兴和情趣,从中得到一种美的享受和其乐无穷的品味。同一个字的对联。山海关附近的孟姜女庙殿门口有副楹联云:“海水潮     

对联用典与国学传承

对联用典,根据典故在文中的使用义跟典故原义的关系,分为:同义式、转义式、衍义式、反义式等;根据典故在文中的功用,分为:证言式、衬言式、代名式、代言式。各种用典方式都基于古今比较。对联适度用典,能促进对联创作者和接受者自觉学习古代经典,有利于国学传承。