习近平总书记全民健身相关论述的历史逻辑与现实进路

全民健身是习近平总书记关于体育发展论述的基本内核.习近平总书记全民健身相关论述的历史逻辑既源于中国古代健身思想的创造性转化和近代以来体育发展的思想传承,更是对中国共产党领导体育发展事业的经验总结.全民健身与全民健康深度融合,培养科学健身意识,推广群众性体育运动,大力发展体育产业等都是习近平总书记全民健身相关论述推进落实的有效举措.     

论中国体育经济的发展战略纲要

在社会主义现代化建设中,体育事业进步很快,人们对于体育运动迫切需求兴盛起来,我国的时代体育发展新时期到来了。中国体育正在走向世界、影响国际。随着建设体育强国,新的体育经济就要发生、发展起来。因此,重视体育经济理论和实践,是建设体育强国的重要方面。体育的经济战略,是把体育的经济问题和体育发展战略问题,放在一起研究。在当代,对中国体育经济的理论和实践进行发展战略的研究,主要有三个目的: 一、建立我国自己的体育产业和体育经济体制; 二、解决发展体育的资金新来源,减轻国家经济建设投资负担; 三、创建具有中国特色的马克思主义的体育经济理论和实践学说,发展具有中国特色的体育运动学说。     

河南省中学教师体育生活方式的社会学调查与分析

从体育生活方式的视角对中学教师进行调查、访谈,利用社会学的理论进行分析,目前河南省中学教师体育生活方式现状中：健身、娱乐、完善、精神调节的体育健身动机代表了当前河南省中学教师对体育生活方式的认识;由于对家务劳动即为体育运动的变相的理解,相当部分老师把家务劳动作为首要的余暇时间安排;教师参加体育运动的方式出现扩大化、现代化趋势;主要利用个人生活习惯、生理习惯安排体育运动时间;健身空间以校内健身为主。针对存在的问题,提出加强中学教师体育健身生活方式的建议。     

洛阳市社会体育指导员队伍现状及发展对策研究

社会体育指导员是实现全民健身计划的骨干队伍,是群众体育运动工作的组织者和技术指导者.运用文献研究、调查研究等方法,对洛阳市社会体育指导员队伍的现状进行调查,分析影响洛阳市社会体育指导员队伍发展的因素,研究加强和发展洛阳市社会体育指导员队伍的策略,为促进洛阳地区群众体育运动的可持续发展提出理论性的参考建议.     

蒙古族安代健身舞体育文化现象研究

根据蒙古族安代舞的起源及发展变化过程,阐述了蒙古族安代健身舞的体育文化现象．对于传承历史悠久的科尔沁蒙古族安代健身舞（国家级首批非物质文化遗产）具有重要的现实意义和深远的历史意义,它将成为内蒙古各族人民世代健身、休闲、娱乐的体育运动项目之一．     

“小胖墩”体验专场按“处方”瘦身

为迎接2013年全运会,广泛开展全民健身运动,特别是加强青少年体育运动,8月4日,可口可乐辽宁（北）饮料有限公司、青年科学杂志社、沈阳市体育总会和沈阳广播电台联合举办了“吃动平衡给力健康”系列活动之“小胖墩科学健身专场”。     

少数民族大学生体育价值观与参与体育运动行为的调查研究

通过对甘肃省6所高校的600名少数民族大学生的体育价值观、体育运动行为、体育消费行为的问卷调查研究,籍以了解甘肃省高校少数民族大学生体育价值观及其参与体育运动的行为.就少数民族大学生体育运动人口在高校中的普及与提高,提出可行性建议,进而对高校少数民族大学生体育运动的开展与提高找到理论依据,这将对甘肃省体育运动的发展和全民健身计划的实施有一定的现实意义.     

山东省社区体育舞蹈开展的现状及对策研究

随着全民健身计划的落实和社区体育的迅速开展,体育舞蹈已成社区体育中非常重要的一项体育运动,具有较高的健身娱乐价值、审美价值和社会价值,通过多种研究方法对山东省社区体育舞蹈的开展情况进行系统分析,在此基础上提出相应的对策和改革措施,以促进山东省社区体育舞蹈运动的良好开展,为进一步落实好全民健身计划做准备.     

运动健身发展大学生心理卫生途径探索

在论述了身心健康是发展大学生心理卫生的基础上，提出了“激发学生体育健身动机，创设健身心理环境；培养良好的健身兴趣，挖掘主体智能；利用归因学说，引导和谐人际关系；引导学生通过健身行为，强化自信心，达到身心完满”等体育运动健身、发展大学生心理卫生的途径。     

特殊教育学校开展阳光体育运动的若干问题

就特殊教育学校体育的现状等相关问题,调查了中国23个省、自治区、直辖市的76所特殊教育学校.依据特殊教育学校体育的实际,对其开展阳光体育运动的4个方面的问题进行了探讨.结果显示:缺陷补偿和培养残疾学生社会适应的能力是特教学校阳光体育运动目标的组成部分;特殊教育学校阳光体育运动的内容选择应符合残疾学生的身心特点,追求健身、缺陷补偿的实效性;特殊教育学校阳光体育运动的组织规模不宜过大,组织单元人数不宜过多,以利于个别指导和管理;体育物质条件、体育师资、体育锻炼时间、社会支持,也是特殊教育学校开展阳光体育运动的基本保障.     

对大学生“阳光体育运动”之“阳光”内涵的解读与探讨

大学生的"阳光体育运动"是面向全体大学生、面向大学生健康发展的整个过程的健身理念与政策。"阳光"代表体育锻炼的最佳手段——自然;代表自由、公正的体育氛围;代表大学生在体育运动中应有的身心收获;代表全社会对大学生所寄予的自立自强的希望。高校体育教学的改革,相关部门的重视、配合、组织监督,特别是高校体育教育工作者的踏实工作,是大学生"阳光体育运动"之"阳光"的保证。     

女大学生体育锻炼动机与习惯调研

体育锻炼是一种具有广泛基础的社会活动,是以健身为目的的一种体育运动项目,大学生树立终身体育思想,培养良好体育活动意识是当前深化高校体育教育改革的重要趋势。为加强高校体育改革的深入发展,培养女生体育锻炼的意识、技能和习惯,满足她们娱乐、健身、健美、休闲及竞技的需要,自觉通过体育活动改善心理状况,克服心理障碍,养成积极乐观的生活态度,提高自我保健能力和体育健康水平。     

对高校体育理论教学的几点思考

高校体育理论教学要正确认识和区分体育教学与竞技训练的关系 ,以体育运动理论指导、检验运动实践 ,教学语言做到专业术语通俗化 ,重视我国传统体育运动项目的教学 ,使体育理论教学具有中国特色     

从哲学的角度论体育休闲时代到来的必然性

本文采用文献资料法和逻辑分析法,从哲学的角度,辩证地分析了体育运动的复杂矛盾,指出:社会体育的矛盾是人们健身娱乐等社会需要同一定社会阶段体育发展水平之间的矛盾.它促进了小康社会体育功能的转变,加快了体育休闲时代的到来.     

社会和学校合理举办全民健身活动的策略研究

随着全民健身的开展,和人们生活水平的提高,对体育设施的需求越来越高,然而目前的体育设施供给方面却存在严重不足。这严重制约我国体育运动的开展。在我国体育运动开展的过程中,学校体育和社会体育是推动我国体育运动开展的重要组成部分,然而,目前二者在现实实施过程中却存在着诸多矛盾,其中,最为突出和急需解决的矛盾是学校体育设施“闲置”与社会健身资源“不足”的矛盾,所以,为进一步探索社会和学校合理举办全民健身活动的机制,分析社会和学校合理举办全民健身活动的必要性和存在的障碍,从目标机制、执行机制、调控机制和保障机制入手对在市场机制下社会和学校合理举办全民健身活动进行了研究,将对促进学校体育发展、全民健身活动开展提供积极帮助。对我国的体育运动开展提供一些可借鉴的意见和建议。     

河南省城市家庭体育现状与发展对策研究

通过对河南省城市家庭体育的调查和分析,提出了发展家庭体育的对策。建议要鼓励社会及个人投资建设体育健身场馆,努力兴建社区健身住宅,积极引导家庭进行体育旅游消费,推动家庭体育有特色的发展。     

广东独立学院大学生健身状况调查——以广东外语外贸大学南国商学院为例

通过问卷调查法和访谈法,对南国商学院大学生健身状况进行调查研究,发现南国商学院大学生比较重视体育锻炼,对体育运动认识正确。但是,南国大学生锻炼的积极性不高,运动方式单一,女生锻炼的频率低于男生,学生体质有下降的趋势。网络,生活不规律,健康认知偏差和学校健身设施不完善是影响南国大学生参加体育活动主要因素。针对此情况,建议学生培养健身意识,合理安排时间,学校定期举办健康讲座,加强学生体育运动与教师的评价体系挂钩,增加趣味体育活动,并加强体育体制改革。     

体育运动对人口老龄化影响因子的研究与分析

随着＂健康老龄化＂和＂积极老龄化＂理念的推广,老年人对体育健身的需求越来越迫切,体育健身已经成为老年人生活的重要组成部分.解析人口老龄化的新理解,探讨与思考体育运动对人口老龄化的影响因素,为更好的认识我国人口老龄化的进程,及体育运动对高龄老年人口状况干预与改善,起一积极作用.     

体育文化在城市发展中的作用

随着生活水平的逐步提高,人们对体育的认识也在不断的增强,从简单的身体运动,到全方位的健身锻炼,保健养生,体育的意义已经不在是单一的强健身体,更多的倾向于发展体育运动促进社会的稳定。该文通过简述体育的文化发展作用,讨论体育的文化特性,进而探讨体育文化在城市发展中所起到的作用,为如何达到体育文化与城市发展共同进步提供参考。     

我国职工体育研究现状的分析

职工体育是全民健身体系的重要组成部分．近十年来对于职工体育的研究重点主要集中在职工参与体育活动现状及存在问题、职工体育特征、职工体育管理与运行机制、职工体育发展趋势及对策和职工体育对企业重要性的研究等方面．然而具体涉及油田企业职工体育的研究成果甚少，应该给予油田企业职工体育更多的关注．这样才能有效地保证科研成果的全面性，更好地促进我国职工体育的整体发展，加速构建具有中国特色的全民健身体系．